9.《那一定会很好》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
略读课文的学习要求：
略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
如果有个别不认识的字、个别的词语不理解，也没有关系。
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带着学习要求，自由朗读课文。
9 那一定会很好
默读课文，从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？试着用自己的话说一说。
本文的阅读要求：
缩小 努力 茎叶 手推车 拆掉
吱吱嘎嘎 包裹 难受 舒服 跑来跑去 调皮 服务 费力
休息 椅子 摇晃 旧木料
我会读
我会认
缩小
努力
茎叶
刀锯
吱吱嘎嘎
拆开
斧子
推车
课文学习
同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准
带着以上问题快速地默读课文，边读边圈出从一粒种子到阳台上的木地板，这中间走过了一段怎样的历程呢 读课文，用“ ”框出关键词语。
种子
大树
手推车
椅子
木地板
“那一定会很好”这句话在文中一共出现了几次 用“﹏﹏”勾出来。
一共出现___次。
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作用：突显了种子坦然、乐观的人生态度
①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
④要是我能躺下，那一定会很好。
树的愿望
默读1-3自然段，想一想，种子产生了怎样的愿望？它为什么产生了这样的愿望？
“这真难受。”
“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
泥土里种子难受和种子钻出泥土的决心。
种子是怎样做的？过了些日子，发生了什么变化呢？
想实现愿望，就要不懈的努力。
种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。
种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
第一个愿望实现
小叶子
茎
细细的根
“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”
默读4—7自然段，想一想：
这时它产生了怎样的愿望呢？为什么产生这样的愿望呢？
可以跑来跑去
大树是怎样做的？
结局是什么呢？
这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。
农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
手推车现在有什么感受呀？请你圈画出相关词语。
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带着这种舒服的感受，把这段历程和同桌说一说吧！
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“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”
默读8、9自然段，看看手推车产生了怎样的愿望呢？为什么产生这样的愿望呢？愿望实现了吗？
又过了很多年，椅子产生了什么新的愿望？它的愿望实现了吗？
“我真是老了。”
“要是我能躺下，那一定会很好。”
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。他觉得自己又变成了一棵树。
有一句话在种子的生命历程中多次出现，谁来说说？
那一定会很好
4次
要是我能躺下，那一定会很好。
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我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
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要是能做一颗会跑的树，那一定会很好。
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要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
反复的写法
思考：从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了一段怎样的历程？
一粒种子
一棵大树
一辆
手推车
一把椅子
木地板
课堂小结
那一定会很好
一粒种子
一棵大树
一辆
手推车
一把椅子
木地板
快乐生活
无私奉献