教科版（2017）科学四年级上册2感受我们的呼吸课件(共11张PPT+视频)

(共11张PPT)
憋气小游戏
感受我们的呼吸
一起做深呼吸
1.怎样才算一次呼吸呢？
一吸一呼算一次
认识呼吸器官
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
气体交换的场所
呼吸道
（气体通道）
（CO2、O2)
顺序呢？
有哪些器官参与了呼吸呢？
解决问题
老师家里养了一只小狗，它在昨天受伤了，想请同学帮老师判断 一下老师的狗狗是死亡没救了还是该送进医院治疗呢？你是通过什么现象判断的。
呼吸要求
背部挺直，一只手放在胸部，一只手放在腹部，深呼吸感受胸部和腹部的变化，一边做一边思考。
胸腔 腹部
吸气
呼气
扩张（变大）
收缩（变小）
扩张（变大）
收缩（变小）
那我们胸部和腹部是怎样区分的呢？
膈肌——分割腹部和胸部。
膈肌
肺
气管
呼吸
吸气
呼气
膈肌向下
胸腔扩张
膈肌向上
胸腔收缩
仔细观察吸气和呼气时，胸腔和膈肌的变化，
你有什么发现？
关于呼吸，你还想了解哪些事情？
二
研讨
呼吸为什么有时候快，有时候慢？
不同的人呼吸的速度一样吗？
吸进来的气体与呼出去的气体有什么区别？