教科版（2017）科学四年级上册1感受我们的呼吸课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
感受我们的呼吸
一起来做
“呼吸操”！
课前小调整
气体进入我们身体时，经过了哪些呼吸器官呢？
一、聚焦问题
请在图中画出你的想法。
鼻腔
口腔
气管
肺
膈肌
咽喉
集中注意力，缓慢深呼吸，感受气体通过了哪些器官，收集你的判断依据。
二、感受呼吸
在你感受到的呼吸器官的位置画圆圈。
鼻腔
口腔
气管
肺
膈肌
咽喉
二、感受呼吸
说说你的感受
三、模拟呼吸
怎样模拟吸气，
怎样模拟呼气？
三、模拟呼吸
如何模拟？
各部分结构分别模拟人体的哪些部位？
三、模拟呼吸
横膈膜
（膈肌）
部位：把手放在胸腔和腹部；
感受：呼吸时两个部位的变化。
四、再次感受呼吸
反复体验哦！
自己感受或同桌互相观察，呼吸时
胸部和腹部的变化。
身体部位 吸气 呼气
胸部 收缩 扩张 收缩 扩张
腹部 收缩 放松 收缩 放松
一呼一吸
算一次呼吸！
四、我的呼吸器官和膈肌
五、关于呼吸，我想知道……
★已经知道
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2、
3、
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五、关于呼吸，我想知道……
★已经知道
★还想知道
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谢谢大家