17.2 欧姆定律 课件(21张PPT) 人教版 九年级全册

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名称 17.2 欧姆定律 课件(21张PPT) 人教版 九年级全册
格式 pptx
文件大小 23.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-10-21 12:16:03

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文档简介

(共21张PPT)
欧姆定律
同学们知道交警叔叔手中拿着的是什么仪器吗?
酒精测试仪。
课堂引入
酒精气体传感器是一种气敏电阻,
它的阻值随酒精气体浓度的变化而变化,从而引起电路中电流和电压的变化。
课堂引入
酒精气体传感器
酒精测试仪的工作原理是怎么样的吗?
老师,是不是喝了酒吹气,酒精会使这个气敏电阻的阻值大小发生改变,从而接通电路,然后它就亮起来。
课堂引入
课堂引入
驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,测试仪中电压表的示数也越大,用它可以测出是否喝了酒开车。
那导体的电阻、电流、电压,它们之间存在怎么样的相互关系呢?
提出猜想:导体的电流跟导体两端的电压成正比,
跟导体的电阻成反比。
新课讲授
实验探究:导体的电阻、电流、电压三者的相互关系
温馨提醒:三个变量的相互关系分析要用控制变量法
"控制变量法”指的是在对某个问题进行研究的时候,通过保持其他变量不变只改变其中一个变量的大小的方式来确定这个变量给所研究问题带来的影响。
实验探究
方案一:保持导体的电阻不变,多次改变导体两端电压,观察电流大小;
方案二:保持导体两端电压不变,多次改变电阻大小,观察电流大小。
实验探究
学生电源,它可以通过上面的旋钮改变电源电压大小;
实验探究
电阻箱,它的功能与滑动变阻器类似,它的电阻可以通过上面这四个旋钮改变,并且通过旋钮位置我们可以直接读出电阻阻值。
实验探究
实验探究
同学们想一想,这样设计的实验电路的好处是什么呢?
一个电路就可以进行两个实验方案的验证,而且不用换器材。
同学们你们的结论是什么呢?
实验证明我们的猜想是正确的,结论普遍适用。
实验探究
早在19世纪20年代,德国物理学家欧姆就开始研究电流与电源及导线长度的关系,他进行了大量实验研究,发现对大多数导体而言,上面的规律是成立的,并在1827年出版了他的著作《伽伐尼电路:数学研究》。
认识欧姆与欧姆定律
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
1.欧姆定律的内容:
2.欧姆定律的数学表达式:
电压
电阻
电流
I =
U
R
欧姆(1787-1854)
德国物理学家
认识欧姆与欧姆定律
3.公式中使用国际单位(单位要统一)
电压U 的单位:V
电阻R 的单位:Ω
电流 I 的单位: A
注意:对于一个导体,只要知道电流、电压、电阻中的两个量,就可以利用欧姆定律求出第三个量。欧姆定律是初中物理最重要的定律之一,它在日常生活当中的应用十分广泛。
认识欧姆与欧姆定律
  例1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。
学以致用
(1)画电路图;
(2)列出已知条件和所求量;
(3)求解I。
解题步骤
已知U=12V,R=30Ω,求I。
学以致用
例题2 如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3 A,求电阻R的阻值。
学以致用
如图所示是一种酒精测试仪的电路原理简化图,电源电压为6V,定值电阻R1阻值为5欧,吹气测试时,当驾驶员的酒精含量达到20毫克每100毫升,酒精测试仪开始报警,属于酒驾,此时R1两端电压为2V。当驾驶员的酒精含量达到80毫克每100毫升,此时达到醉驾标准,求此时酒精气敏传感器的阻值为?(传感器阻值与酒精含量成反比)
巩固练习
1.研究多个变量之间的相互关系时,需要使用控制变量法
2.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
数学表达式为:I=U/R
3.电流表、电压表、学生电源、电阻箱的等电学仪器的认识与使用
课堂小结
请同学们课后完成课本79页 动手动脑学物理 1、2、3题
作业布置