10.《青山处处埋忠骨》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
青山处处埋忠骨
小学语文五年级上册
目录
课前导读
一
字词揭秘
二
课文精讲
三
课堂小结
四
课堂练习
五
1950年6月25日，朝鲜战争爆发。27日，美国政府宣布武装干涉朝鲜内政，派兵入侵朝鲜，并不顾我国政府的多次声明和警告，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国的安全。对此，中共中央作了抗美援朝、保家卫国的战略决策。中国人民志愿军由彭德怀任司令员，于10月19日跨过鸭绿江，开赴前线，同朝鲜人民军并肩作战，以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中。
课前导读
毛岸英，毛泽东的长子。1922年10月出生在湖南省长沙市。８岁时，由于母亲杨开慧被捕入狱，他也被关进牢房。1936年，他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习,1946年回到延安，加入中国共产党。抗美援朝战争爆发,毛岸英主动请求入朝参战，1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲。
介绍
彭德怀 拟定 参谋 奔赴 特殊
péng
nǐ
àn
chóu chú
踌 躇 黯然 马革
gé
móu
fù
shū
我会认
青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还。
处
chù （处处）
chǔ（相处）
我会认
毛岸英牺牲在了朝鲜战场上。
朝
cháo（朝鲜）
zhāo（朝霞）
灿烂的朝霞映红了天空。
我会认
我会写
澎
拟
谋
瑞
损
锻
炼
眷
赴
搞
殊
尊
签
革
书写指导：注意右边三撇要对齐。
结构：左右
组词：彭考 彭德怀 彭伯
造句：彭德怀是一位战功卓著的元帅。
部首：彡
彭
péng
我会认
书写指导：左窄右宽，“扌”的提要短一点，最后一笔是长点。
结构：左右
组词：拟定 拟人 比拟
造句：这是一个拟人句。
部首：扌
nǐ
我会认
拟
书写指导：左窄右宽，注意“木”的撇要写的长一些。
结构：左右
组词：谋划 参谋 计谋
造句：我们一家人谋划明天春游的事
部首：讠
móu
我会认
谋
默读课文，思考：课文讲了一件什么事
这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在（ ）中光荣牺牲，毛泽东惊悉这个噩耗后（ ）的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东（ ）。
抗美援朝
极度痛苦
常人的感情，伟人的胸怀
思考
地下党找到毛岸英
去苏联留学
学成回国
去农村锻炼
去抗美援朝
聚少离多
那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
运用了反问修辞手法。加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈，感彩更为鲜明。
句子赏析
从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。
朗读时加重语气和放慢语速，语调低沉。“整整一天、一支接着一支、已经、几次”需重点强调，说明时间长，要读出毛泽东内心的悲痛难以抑制。
朗读指导
我们仿佛看到了夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧，仿佛听到了在漫漫长夜，一位慈爱的父亲在床上失声痛哭。是啊，老来丧子谁不哀痛！此时此刻，千言万语，都变得苍白无力，我们被震撼了：毛主席是平凡的，更是伟大的！
读句子：“下面是被泪水打湿的枕巾。”你仿佛看到什么，想到什么？
12年后，岸英的妻子思齐第一次赴朝鲜为岸英扫墓时，此时主席已近七十，七十的老人这样说：“思齐，到了那，要告诉岸英：你也是代表我去给他扫墓的。告诉他，我们去晚了。告诉他，我无法去看他，请他原谅。告诉他，爸爸想他，爱他……”
资料共享
为了中国人民的解放事业，毛主席的一家，先后牺牲了6位亲人。
有:
不仅如此，还有5位亲生子女有的不知去向，有的下落不明，有的过早夭折……
资料共享
47岁的弟弟毛泽民；28岁的妻子杨开慧；28岁的儿子毛岸英；
29岁的小弟毛泽覃；24岁的堂妹毛泽健；19岁的侄儿毛楚雄。
毛泽东，他是一个平凡的父亲，因为他深深爱着他的儿子；他是一个伟大的父亲，因为他的心里装着是千千万万的子民。让我们记住这样一个平凡而又伟大的父亲。记住 “青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”
2013年，中国与韩国本着友好协商、务实合作的精神，达成了将在韩志愿军烈士遗骸归还中国的协议。从2014年到2019年，韩方已向中方连续六年移交共599位中国人民志愿军烈士遗骸。
痛失爱子
（不说 不吃 吸烟 眉头紧锁）
艰难抉择（安葬朝鲜）
青山处处埋忠骨
豁达无私、博大胸襟
课文以毛泽东的（ ）变化为线索，记叙了毛泽东从知道岸英牺牲时的（ ）到作出将岸英（ ）的决定，歌颂了一代伟人（ ）。
葬在朝鲜
思想感情
悲痛
豁达无私的博大胸怀
A.特殊(chú )　 奔赴 眷念 彭德怀　　
B.踌躇(chú ) 签字 拟定 燃烧弹
C.锻炼（niàn） 永别 慰问 中南海
B
一、下列读音、字形完全正确的一组是（ ）。
心爱的
无限的
紧锁的
长子
眉头
父爱
黯然的
目光
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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