2015-2016苏教版语文八年级下册第一单元课件：第3课《石榴》（共53张PPT）

课件53张PPT。导入新课说到石榴，我们自然会想到它那光鲜的果皮里包裹着晶莹剔透珍珠、如玛瑙的子粒，还有那酸酸甜甜的味道。郭沫若先生所描绘的石榴，还会让我们对它有哪些新的认识呢？让我们一起去品读郭沫若的优美散文《石榴》。石榴1、了解比喻、拟人等修辞手法的作用，学习托物言志的写作方法。???
2、品味精美的语言，培养敏锐丰富的语感。???
3、欣赏石榴的美，体会作者对石榴的喜爱和向往之情。学习目标重点：???1、了解比喻、拟人等修辞手法的作用，学习托物言志的写作方法。???
2、欣赏石榴的美，体会作者对石榴的喜爱和向往之情。?。???
难点：
品味精美的语言，培养敏锐丰富的语感。作者郭沫若（1892——1978），中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家，著名的社会活动家。四川乐山人。主要作品有：《女神》、《曲原》、《蔡文姬》等。《石榴》写于1942年10月31日，当时正是抗日战争极端困难的关头。一些文化人士变节投降，苟且偷生。作者以物抒情的方式，借石榴寄托情怀，歌颂真善美，赞扬不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，也含蓄地抒发了自己执著坚定的信念和热烈的追求。佛肚皮甚至仿抽枝甜津津讯扒开 chōufǎngfúshènzhìdùbāxùntián喜佛肚甚至仿抽甜讯扒 枣咧津榴郁津剥 玛瑙 嗽叭 甚至 急切
喜讯 剥开 仿佛 张望
嚼一嚼 酸溜溜 甜津津
红白相间 郁郁葱葱
驰名中外 晶莹剔透 郁郁葱葱的绿叶
火红的石榴花
笑得咧开了嘴
玛瑙般的子儿
我最棒mǎ nǎo 选择正确的读音，用横线画出。
石榴(liú liu)
枣庄 (zǎo zao) 剥皮(bō bāo)
玛瑙 (lǎo nǎo)
咧开(liè liě)
津津有味(jīng jīn)考考你选择正确的读音，用横线画出。石榴(liú liu)
枣庄 (zǎo zao) 剥皮(bō bāo)
玛瑙 (lǎo nǎo) 咧开(liè liě)
津津有味(jīng jīn)我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。我们都是他的好朋友！
闻名中外
举世闻名
闻名遐迩
远近闻名 家乡的石榴园这么有名，作者一定会觉得非常（ ）。现在，请你把自己当成一名枣庄人，用自豪的语气读一读这句话。 自豪、骄傲 我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。枣庄万亩石榴园默读课文，思考石榴在春天，夏天，秋天的变化。 初读课文抽枝、长叶
开花
结果 春天：夏天：秋天：　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。比一比：
（1）春天到了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
（2）春天到了，石榴树长出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
你觉得哪一个好？为什么？ “抽”字，把枝条生长的过程形象、生动地刻画出来，给人以动感。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。你能把石榴花的美丽和热闹劲读出来吗？ 　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。聪明的小朋友，你能找到描写花开的词语吗？
　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。你真棒！　　颜色：火红作者还从哪些方面描写了石榴花？数量：越开越密 越开越盛形态：像一个个小喇叭 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。　 它的外皮先是　 ，逐渐变得　　 　 ，　 　 ，最后变成 ， 　 。黄中带红青绿色青中带黄一半儿红　一半儿黄拟
人 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，
露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。拟人花丛中的小蝴蝶开心地挥舞着翅膀，招呼着同伴去参加歌舞会。天空中的小鸟( )。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，
树上结出了一个个小石榴。石榴一天天
长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿
色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后
变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴
高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚
至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些
石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张
望，向人们报告着成熟的喜讯。课文从哪些方面写石榴果实的?
外形变化
外皮变化（颜色）
熟后露子
写法：拟人，打比方。看图复述石榴果生长的过程 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，
红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，
红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口
中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到
清爽无比。视觉： 红白相间 晶莹透亮味觉： 酸溜溜 甜津津感觉： 清爽无比 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，
红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口
中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到
清爽无比。 课文是怎样介绍石榴的生长过程？（什么顺序） 边读边思：小结写作顺序：
春天 叶
夏天 花
秋天 果 文中，作者按（ ）顺序，先写春天石榴（ ）、（ ）；夏天石榴（ ）的景象；然后写秋天石榴（ ）的过程；最后写石榴（ ）的（ ）与（ ）。时间抽枝长叶开花成熟子儿形状口味 你认识我们吗？ 请同学们回家挑选你喜欢的一种水果品尝一下，并仿照第四自然段的写法写一段话。