13 桥课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
13 桥
　　　　　　　　　　　　
（dèng）
（sì）
（肆虐）
（jiū）
（揪出）
（瞪着）
生字复习
（jì）
（diàn）
（祭奠）
（chān）
（搀扶）
我会读
咆哮 疯狂 狞笑
淌着 放肆 揪出
豹子 瞪了 呻吟
胸膛 搀扶 祭奠
选择你喜欢的两个词语造句
回忆课文结构，想一想：课文写了怎么样一件事？请用自己的话说一说。
　 当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走的事。
默读课文，在课文中找出描写洪水的句子？读一读。
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
句子赏析：下面哪句话写得好？为什么？
◇黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
◇黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
还有哪些句子写出了洪水的凶猛？结合词语来说一说。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。
这里把老汉比喻成“一座山”，既使老汉的沉着、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌
撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位。
临危不乱
默读课文，在课文中找出其他描写老汉的句子，把你从中感受到的老汉的可贵品质写在旁边。
仔细读描写老汉的语句，边读边品悟：这是一位_________的老汉？
临危不乱
忠于职守
坚定果断
先人后己
初读课文你觉得这是一座怎样的桥？
窄窄的木桥
不结实的木桥
又窄又不结实的木桥
····················
再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？
生死桥 逃命桥
生命桥
救命桥 希望桥······
说一说课文为什么以“桥”做题目
老支书在生死关头，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的生命桥。也可以理解为党密切联系群众的桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面 去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
有感情的朗读老汉与小伙子之间的对话，体会老汉的大爱
党给人民架起了生命之桥
汶川地震中志愿者为受难者架起希望之桥
天灾无情人有情
泥巴裹满裤腿
汗水湿透衣背
我不知道你是谁
我却知道你为了谁
为了谁为了秋的收获
为了春回大雁归
满腔热血唱出青春无悔
望穿天涯不知战友何时回
你是谁
为了谁
我的战友你何时回
你是谁为了谁
我的兄弟姐妹不流泪
谁最美谁最累
我的乡亲我的战友
我的兄弟姐妹
泥巴裹满裤腿
汗水湿透衣背
我不知道你是谁
我却知道你为了谁
为了谁为了秋的收获
为了春回大雁归
满腔热血唱出青春无悔
望穿天涯不知战友何时回
你是谁
为了谁
我的战友你何时回
你是谁为了谁
我的兄弟姐妹不流泪
谁最美谁最累
我的乡亲我的战友
我的兄弟姐妹
你是谁
为了谁
我的战友你何时回
你是谁为了谁
我的兄弟姐妹不流泪
谁最美谁最累
我的乡亲我的战友
我的兄弟姐妹
姐妹
为了谁
作业布置：
摘抄本文最让你感动的句子。