第五单元 第一章基础复习(一)（含答案）人教版生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 第五单元 第一章基础复习(一)（含答案）人教版生物八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 479.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-23 10:53:15 | ||
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文档简介
第五单元 第一章基础复习(一)
知识点 1 腔肠动物和扁形动物
1.俗话说“靠海吃海”，海洋为我们提供了丰富的食材。以下属于腔肠动物的是 ( )
A.海胆 B.海参 C.海马 D.海葵
2.下列属于腔肠动物主要特征的是 ( )
A.两侧对称 B.背腹扁平 C.体表有角质层 D.有口无肛门
3.被称为海中之花的海葵与 属于同一类群。 ( )
A.水螅 B.水蛭 C.涡虫 D.海豚
4.下列关于水螅的表述错误的是 ( )
A.水螅的触手和口周围有刺细胞分布 B.水螅的体壁由两个胚层构成
C.水螅的身体呈两侧对称 D.水螅体内由内胚层围成的结构叫消化腔
5.下列动物，体表有刺细胞，身体呈辐射对称，有口无肛门的生物是 ( )
A.海月水母 B.涡虫 C.华枝睾吸虫 D.蛔虫
6.涡虫的食物残渣由 排出。 ( )
A.口 B.胞肛 C.消化腔 D.肛门
7.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述，正确的是 ( )
A.珊瑚虫分泌物形成的珊瑚礁能为许多海洋提供栖息场所
B.大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病
C.扁形动物都能靠获取人体内的养料生活
D.腔肠动物营养价值很高，均可供人食用
8.如图为水螅纵部面结构图，根据图回答下列问题：
(1)写出图中标号的名称:① ;② ;④ ;⑤ 。
(2)水螅的体型特征是：经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。这种体型的好处是：便于感知周围环境中来自各个方向的 ，从各个方向捕获猎物，进行防御。
(3)水螅身体由内胚层细胞和 层细胞构成，中间是胶状物。
(4)水螅靠[ ] 细胞消化食物，消化食物的场所是[ ] 。
(5)在[ ] 处,刺细胞尤其多。
(6)[ ] 长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。
知识点 2 线形动物和环节动物
1.“身体由许多相似的环状体节构成，具有刚毛或疣足”是某类动物的主要特征，下列动物中不具有此特征的是 ( )
A. 水螅 B. 沙蚕 C. 蚯蚓 D. 水蛭
2.下列动物中，身体内已经分化出肛门的是 ( )
A.水螅 B. 华枝睾吸虫 C.线虫 D.草履虫
3.蚂蟥是本地常见的一种环节动物，它不具备的结构特征是 ( )
A.两侧对称 B.有外骨骼 C.身体分节 D.有口有肛门
4.蚯蚓和沙蚕等环节动物共同具有的特征是 ( )
A.身体呈两侧对称 B.牙齿分化
C.身体由许多相似的体节组成 D.运动器官是足
5.沙蚕身体上的刚毛的主要作用是 ( )
A.协助运动 B.感觉声音 C.辅助呼吸 D.感觉光线
6.下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述，错误的是 ( )
A.疏松土壤、改善土壤结构 B.取食植物根系，对植物生长不利
C.排出的粪便可以增加土壤肥力 D.可以加工成富含蛋白质的食品
7.蛔虫主要寄生于人体小肠。下列哪项不属于与其寄生生活相适应的特点 ( )
A.体表包裹着一层角质层 B.消化管结构简单，由一层细胞构成
C.生殖器官发达，繁殖能力强 D.能在人体小肠内自由地游动
8.蛔虫形态结构特征中，哪项更能够说明它比水螅更高等 ( )
A.虫体细长 B.具有消化腔 C.口周围有三片唇 D.有口有肛门
知识点 3 软体动物和节肢动物
1.下列选项中，属于软体动物的是 ( )
A.海葵 B.蚯蚓 C.水母 D.乌贼
2.京润珍珠广告图片“红唇含珠，滢泽圆润”给人强烈视觉冲击感，珍珠是由母贝的什么形成的
( )
A.由斧足分泌的黏液形成的 B.由外套膜的分泌物包被异物形成的
C.由贝壳的分泌物形成的 D.由肌肉的分泌物包被异物形成的
3.下列动物中，体表有外骨骼的是 ( )
A.蜗牛 B.水螅 C.蚯蚓 D.蝗虫
4.小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是 ( )
A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B.蝎子、蜘蛛、蜻蜓
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟
5.下列关于贝类动物的描述正确的是 ( )
A.贝壳和珍珠都是由外套膜分泌的物质形成的
B.软体类动物身体柔软，分为头、胸、腹三部分
C.软体动物甲鱼的运动器官是足，用鳃呼吸
D.贝壳由外骨骼构成，可保护身体和防止体内水分蒸发
6.虾和蜘蛛都属于节肢动物的理由是 ( )
A.都有三对足、两对翅 B.体表有外骨骼，足和触角分节
C.都有口有肛门 D.能迅速避开敌害
7.蜗牛爬行的地方有一条湿的痕迹，这是因为腹足上有分泌黏液的腺体。腹足分泌黏液的作用是 ( )
A.减少摩擦，有利于爬行 B.防止从植物茎、叶上脱落
C.保持身体湿润，有利于呼吸 D.有利于排除体内的废物
8.下列对软体动物叙述不正确的是 ( )
A.有水生的、陆生的软体动物 B.凡是软体动物身体柔软，外面都有贝壳
C.软体动物身体有螺旋形的，也有对称的 D.软体动物都有外套膜
9.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述错误的是 ( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.有些软体动物可以入药
C.软体动物的身体比较柔软，所以体外一般都有贝壳保护
D.软体动物都生活在水中
知识点 4 鱼
1.下列生物属于鱼类的是 ( )
A.螃蟹 B.河虾 C.螺蛳 D.泥鳅
2.下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是 ( )
①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍游泳 ④体表覆盖鳞片，有黏液
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中错误的是 ( )
A.具鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力 B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C.呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用 D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位
4.如果把鱼的胸鳍和腹鳍都用小木片捆绑住置于水中，发现鱼将 ( )
A.身体失去平衡，腹面常常上翻 B.游泳慢且方向不变
C.游动自如 D.游速快，但易翻转
5.下列关于鱼类的叙述，错误的是 ( )
A.身体呈纺锤形，游泳时有利于减小的阻力
B.鱼的鳃盖与口不停地开合，这种活动与呼吸有关
C.鱼的胸鳍和腹鳍可以维持身体平衡
D.在鱼的附近丢块石子，鱼能靠耳朵来感知激起的水流并立刻游走
6.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是某市重要的养殖鱼类，下列有关叙述错误的是 ( )
A.这四种鱼都是淡水鱼类 B.体表覆盖鳞片，用鳍游泳
C.靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管 D.不能混养在一个池塘里
7.我国目前在渤海、南海部分海域实行“休渔期”，实现渔业的可持续发展，这样做的目的是为了 ( )
A.建立海洋保护区 B.防止海洋污染
C.禁止过度捕捞海洋生物 D.整顿沿海工业生产
8.识图作答：
(1)填出图中鱼鳍的名称:① ;② 。
(2)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。
(3)观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈 形，体表有 覆盖，用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑。
(4)我国有丰富的鱼类资源。在横线上填写你已知的海洋鱼： ；淡水鱼： (各写出两种)。
知识点 1 腔肠动物和扁形动物
1.俗话说“靠海吃海”，海洋为我们提供了丰富的食材。以下属于腔肠动物的是 ( )
A.海胆 B.海参 C.海马 D.海葵
2.下列属于腔肠动物主要特征的是 ( )
A.两侧对称 B.背腹扁平 C.体表有角质层 D.有口无肛门
3.被称为海中之花的海葵与 属于同一类群。 ( )
A.水螅 B.水蛭 C.涡虫 D.海豚
4.下列关于水螅的表述错误的是 ( )
A.水螅的触手和口周围有刺细胞分布 B.水螅的体壁由两个胚层构成
C.水螅的身体呈两侧对称 D.水螅体内由内胚层围成的结构叫消化腔
5.下列动物，体表有刺细胞，身体呈辐射对称，有口无肛门的生物是 ( )
A.海月水母 B.涡虫 C.华枝睾吸虫 D.蛔虫
6.涡虫的食物残渣由 排出。 ( )
A.口 B.胞肛 C.消化腔 D.肛门
7.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述，正确的是 ( )
A.珊瑚虫分泌物形成的珊瑚礁能为许多海洋提供栖息场所
B.大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病
C.扁形动物都能靠获取人体内的养料生活
D.腔肠动物营养价值很高，均可供人食用
8.如图为水螅纵部面结构图，根据图回答下列问题：
(1)写出图中标号的名称:① ;② ;④ ;⑤ 。
(2)水螅的体型特征是：经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。这种体型的好处是：便于感知周围环境中来自各个方向的 ，从各个方向捕获猎物，进行防御。
(3)水螅身体由内胚层细胞和 层细胞构成，中间是胶状物。
(4)水螅靠[ ] 细胞消化食物，消化食物的场所是[ ] 。
(5)在[ ] 处,刺细胞尤其多。
(6)[ ] 长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。
知识点 2 线形动物和环节动物
1.“身体由许多相似的环状体节构成，具有刚毛或疣足”是某类动物的主要特征，下列动物中不具有此特征的是 ( )
A. 水螅 B. 沙蚕 C. 蚯蚓 D. 水蛭
2.下列动物中，身体内已经分化出肛门的是 ( )
A.水螅 B. 华枝睾吸虫 C.线虫 D.草履虫
3.蚂蟥是本地常见的一种环节动物，它不具备的结构特征是 ( )
A.两侧对称 B.有外骨骼 C.身体分节 D.有口有肛门
4.蚯蚓和沙蚕等环节动物共同具有的特征是 ( )
A.身体呈两侧对称 B.牙齿分化
C.身体由许多相似的体节组成 D.运动器官是足
5.沙蚕身体上的刚毛的主要作用是 ( )
A.协助运动 B.感觉声音 C.辅助呼吸 D.感觉光线
6.下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述，错误的是 ( )
A.疏松土壤、改善土壤结构 B.取食植物根系，对植物生长不利
C.排出的粪便可以增加土壤肥力 D.可以加工成富含蛋白质的食品
7.蛔虫主要寄生于人体小肠。下列哪项不属于与其寄生生活相适应的特点 ( )
A.体表包裹着一层角质层 B.消化管结构简单，由一层细胞构成
C.生殖器官发达，繁殖能力强 D.能在人体小肠内自由地游动
8.蛔虫形态结构特征中，哪项更能够说明它比水螅更高等 ( )
A.虫体细长 B.具有消化腔 C.口周围有三片唇 D.有口有肛门
知识点 3 软体动物和节肢动物
1.下列选项中，属于软体动物的是 ( )
A.海葵 B.蚯蚓 C.水母 D.乌贼
2.京润珍珠广告图片“红唇含珠，滢泽圆润”给人强烈视觉冲击感，珍珠是由母贝的什么形成的
( )
A.由斧足分泌的黏液形成的 B.由外套膜的分泌物包被异物形成的
C.由贝壳的分泌物形成的 D.由肌肉的分泌物包被异物形成的
3.下列动物中，体表有外骨骼的是 ( )
A.蜗牛 B.水螅 C.蚯蚓 D.蝗虫
4.小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是 ( )
A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B.蝎子、蜘蛛、蜻蜓
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟
5.下列关于贝类动物的描述正确的是 ( )
A.贝壳和珍珠都是由外套膜分泌的物质形成的
B.软体类动物身体柔软，分为头、胸、腹三部分
C.软体动物甲鱼的运动器官是足，用鳃呼吸
D.贝壳由外骨骼构成，可保护身体和防止体内水分蒸发
6.虾和蜘蛛都属于节肢动物的理由是 ( )
A.都有三对足、两对翅 B.体表有外骨骼，足和触角分节
C.都有口有肛门 D.能迅速避开敌害
7.蜗牛爬行的地方有一条湿的痕迹，这是因为腹足上有分泌黏液的腺体。腹足分泌黏液的作用是 ( )
A.减少摩擦，有利于爬行 B.防止从植物茎、叶上脱落
C.保持身体湿润，有利于呼吸 D.有利于排除体内的废物
8.下列对软体动物叙述不正确的是 ( )
A.有水生的、陆生的软体动物 B.凡是软体动物身体柔软，外面都有贝壳
C.软体动物身体有螺旋形的，也有对称的 D.软体动物都有外套膜
9.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述错误的是 ( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.有些软体动物可以入药
C.软体动物的身体比较柔软，所以体外一般都有贝壳保护
D.软体动物都生活在水中
知识点 4 鱼
1.下列生物属于鱼类的是 ( )
A.螃蟹 B.河虾 C.螺蛳 D.泥鳅
2.下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是 ( )
①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍游泳 ④体表覆盖鳞片，有黏液
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中错误的是 ( )
A.具鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力 B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C.呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用 D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位
4.如果把鱼的胸鳍和腹鳍都用小木片捆绑住置于水中，发现鱼将 ( )
A.身体失去平衡，腹面常常上翻 B.游泳慢且方向不变
C.游动自如 D.游速快，但易翻转
5.下列关于鱼类的叙述，错误的是 ( )
A.身体呈纺锤形，游泳时有利于减小的阻力
B.鱼的鳃盖与口不停地开合，这种活动与呼吸有关
C.鱼的胸鳍和腹鳍可以维持身体平衡
D.在鱼的附近丢块石子，鱼能靠耳朵来感知激起的水流并立刻游走
6.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是某市重要的养殖鱼类，下列有关叙述错误的是 ( )
A.这四种鱼都是淡水鱼类 B.体表覆盖鳞片，用鳍游泳
C.靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管 D.不能混养在一个池塘里
7.我国目前在渤海、南海部分海域实行“休渔期”，实现渔业的可持续发展，这样做的目的是为了 ( )
A.建立海洋保护区 B.防止海洋污染
C.禁止过度捕捞海洋生物 D.整顿沿海工业生产
8.识图作答：
(1)填出图中鱼鳍的名称:① ;② 。
(2)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。
(3)观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈 形，体表有 覆盖，用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑。
(4)我国有丰富的鱼类资源。在横线上填写你已知的海洋鱼： ；淡水鱼： (各写出两种)。