【精品解析】浙江省宁波市宁波外国语学校2024学年初二第一学期科学期始考试题卷

浙江省宁波市宁波外国语学校2024学年初二第一学期科学期始考试题卷
1．（2024八上·宁波开学考）在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是（　　）
①淀粉 ②蛋白质 ③脂肪 ④子叶
⑤胚乳 ⑥胚芽
A．①⑤ B．①④ C．②⑤ D．②⑥
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】玉米种子的结构如下图所示：
【解答】玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚。其中的胚乳中含有丰富的营养物质。遇碘变蓝是淀粉的特性。
故答案为：A。
2．（2024八上·宁波开学考）下列有关开花、结果及种子萌发的叙述中，正确的是（　　）
A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分
B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子
C．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和阳光
D．种子中的胚是新植物的幼体，是种子的主要部分
【答案】D
【知识点】种子的结构；花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构。
2、被子植物的雌蕊经过传粉受精，然后子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
3.种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【解答】A、花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊，A错误；
B、子房壁发育成果实，受精卵发育成胚，B错误；
C、种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、适量的水和充足的空气，有光无光均可，C错误；
D、胚是新生植物的幼体，是种子的主要结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，D正确。
故答案为：D。
3．（2024八上·宁波开学考）实验站按如图流程培育了勇敢牛牛，下列叙述正确的是（　　）
A．该培育方式属于无性生殖
B．胚胎早期发育所需的营养来自良种母牛A的卵细胞
C．该培育过程与克隆技术原理一样
D．勇敢牛牛的遗传物质全部来自良种母牛A
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
2、无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】A、该培育方式经过良种母牛A的卵细胞和良种公牛B精子结合成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，A错误；
B、卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，因此胚胎早期发育所需的营养来自于良种母牛A的卵细胞，B正确；
C、该培育过程与试管婴儿技术原理一样，C错误；
D、勇敢牛牛由良种母牛A的卵细胞和良种公牛B精子结合成的受精卵发育而来，因此它的遗传物质来自于良种母牛A和良种公牛，D错误。
故答案为：B。
4．（2024八上·宁波开学考）下列关于细菌和真菌的描述中正确的是（　　）
A．细菌都是单细胞生物，真菌都是多细胞生物
B．细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖
C．细菌没有成形的细胞核，真菌有细胞核
D．细菌需要依靠现成的有机物生存，真菌不用
【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。
【解答】A、细菌都是单细胞生物；真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞生物，如青霉菌，A错误。
B、从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖；而真菌并不都是用孢子生殖，如酵母菌可以在营养充足、温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖，B错误。
C、细菌都没有细胞核，属于原核生物；真菌都有细胞核，属于真核生物，C正确。
D、绝大多数细菌和真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，D错误。
故答案为：C。
5．（2024八上·宁波开学考）下图是几种生物生殖和发育过程的示意图，下列说法错误的是（　　）
A．图甲蝗虫的发育属于不完全变态发育是因为发育过程中没有蛹期
B．图丙的关键步骤是要确保①②两部分的形成层紧密结合
C．图丁中胎儿通过④⑤从母体不断获得氧气和营养物质
D．四图中的甲、乙、丙中的生物的生殖方式属于无性生殖
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物生殖方式的多样性；植物的无性生殖；昆虫的生殖方式
【解析】【分析】（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
（2）昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
（3）图丙中①是接穗、②是砧木，图丁中③是子宫、④是胎盘、⑤是脐带、⑥是胎儿。
【解答】A、甲蝗虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个时期，发育过程中没有蛹期，属于不完全变态发育，A正确。
B、图丙是嫁接，嫁接成活的关键步骤是要确保①接穗和②砧木两部分的形成层紧密结合，B正确。
C、图丁中胚胎在母体子宫内发育，通过④胎盘和⑤脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出，C正确。
D、四图中的乙萝卜的组织培养和丙嫁接，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖；甲蝗虫的发育过程及胎儿的发育，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式，属于有性生殖，D错误。
故答案为：D。
6．（2024八上·宁波开学考）如图，车站内并排停着甲、乙两列动车，小杭同学登上甲车，当他坐定后看窗外，突然感到自己坐的甲车开动了，后来他发现自己坐的车没动，而是乙车开走了。前后两次判断甲车的运动状态中，小杭选择的参照物分别是
（　　）
A．甲车，地面 B．乙车，地面 C．甲车，甲车 D．乙车.乙车
【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。
【解答】 根据题意可知，行驶的乙车与自己乘坐的甲车的位置不断发生变化，坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是乙车。后来他发现自己坐的车没动，所选的参照物是地面，故ACD错误，而B正确。
故选B。
7．（2024八上·宁波开学考）下列关于力的说法中正确的是（　　）
A．只有相互接触的物体之间才会产生力
B．只要有物体，就一定会产生力的作用
C．孤立的一个物体也能产生力的作用
D．力不能脱离物体而单独存在
【答案】D
【知识点】力的概念；力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，物体不接触也可以产生力的作用。
【解答】A、物体不接触也可以产生力的作用，如重力、磁力等，故A错误；
B、力是物体对物体的作用，但有物体，不一定会产生力的作用，故B错误；
C、力的产生必须有施力物体和受力物体，孤立的一个物体不能产生力的作用，故C错误。
D、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，故D正确；
故答案为：D。
8．（2024八上·宁波开学考）估测是科学中常用的一种方法，也是一个人科学素养的体现。下列是小明同学对一些科学量的估测，其中符合实际的是（　　）
A．一个普通中学生的重力约为50牛
B．奥运会男子百米跑的平均速度约为20米/秒
C．托起2只鸡蛋的力约为1牛
D．一个中学生双脚站水平地面，对地面的压强约100Pa
【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
【解答】 A、一个普通中学生的重力约为500牛，故A错误；
B、奥运会男子百米跑的平均速度约为10米/秒，故B错误；
C、托起2只鸡蛋的力约为1牛，故C正确；
D、一个中学生对地面的压力约500N，双脚与地面的接触面积约400cm2，双脚站立时对地面的压强约为，故D错误。
故答案为：C。
9．（2024八上·宁波开学考）第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，共设32个大项，329个小项。下图为龙舟、足球、射箭和公路自行车的体育图标，根据描述，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）
A．①划龙舟时用力划水，龙舟向前进
B．②踢足球时用力踢球，球飞出去
C．③射箭时用力拉弓，弓弦弯了
D．④用力踩脚踏板时，自行车加速前进
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力也可以使物体发生形变。
【解答】A、划龙舟时用力划水，龙舟向前进，这说明力可以改变物体的运动状态；
B、踢足球时用力踢球，球飞出去，这说明力可以改变物体的运动状态；
C、射箭时用力拉弓，弓弦弯了，这说明力可以使物体发生形变；
D、用力踩脚踏板时，自行车加速前进，这说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：C。
10．（2024八上·宁波开学考）关于压力下列说法正确的是（　　）
A．压力的施力物体一定是地球
B．压力和重力的性质完全不同
C．压力的大小总是等于重力的大小
D．压力的方向总是竖直向下
【答案】B
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】（1）压力属于弹力，不一定是地球施加的；
（2）压力是弹力，重力是引力，据此分析；
（3）只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力；
（4）压力的方向总是垂直于物体的表面。
【解答】A、压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，所以压力的施力物体不是地球，故A错误；
B、压力是弹力，重力是引力，作用点也不同，重力的方向竖直向下，压力垂直于物体表面，固形状完全不同，故B正确；
C、只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力，其他不一定相等，故C错误；
D、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故D错误。
故答案为：B。
11．（2024八上·宁波开学考）下列说法与其对应的科学原理不匹配的是（　　）
A．自行车轮胎表面制成凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
B．举重运动员上场之前会在手心涂碳酸镁粉末是为了增大摩擦
C．体操运动员在杠上做回环动作时手握杠不能太紧是为了减小摩擦
D．用光滑的材料做滑梯是为了增大摩擦
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在
【解析】【分析】增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；
减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离。
【解答】A、轮胎表面凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确；
B、举重运动员上场之前会在手心涂碳酸镁粉末是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确；
C、体操运动员在杠上做回环动作时手握杠不能太紧，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦，故C正确；
D、用光滑的材料做滑梯，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误。
故答案为：D。
12．（2024八上·宁波开学考）如图所示：杂技演员一只手支撑在三脚架上，让身体保持静止状态，下列说法正确的是（　　）
A．杂技演员受到的重力和手对三脚架的压力是一对平衡力
B．三脚架受到的重力和地面对三脚架的支持力是一对平衡力
C．杂技演员受到的重力和三脚架对杂技演员的支持力是一对平衡力
D．地面对三脚架的支持力和杂技演员受到的重力是一对平衡力
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】A、杂技演员受到的重力和手对三脚架的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、三脚架受到的重力和地面对三脚架的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；
C、杂技演员受到的重力和三脚架对杂技演员的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，故C正确；
D、地面对三脚架的支持力和杂技演员受到的重力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。
故答案为：C。
13．（2024八上·宁波开学考）用数字化手段进行实验可以使结果更加直观。如图甲所示，把两个探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察到显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。观察并分析两个相互作用力随时间变化的曲线，得到下列实验结论，其中正确的是（　　）
A．作用力与反作用力方向相同
B．作用力与反作用力作用在同一物体上
C．作用力与反作用力大小相等
D．作用力与反作用力的效果能相互抵消
【答案】C
【知识点】力的概念；力的作用是相互的
【解析】【分析】一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】分析两个相互作用力随时间变化的曲线可知，作用力与反作用力大小时刻相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，故C正确，ABD错误。
故答案为：C。
14．（2024八上·宁波开学考）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。甲、乙容器中两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，它们的大小关系是（　　）
A．ρ甲<ρ乙 B．ρ甲=ρ乙 C．ρ甲>ρ乙 D．无法判断
【答案】A
【知识点】密度及其特性；液体密度的测量
【解析】【分析】由p=ρgh知，液体压强与液体的密度和深度有关，分析时要采用控制变量法，观察图片可知，压强计中液面的高度差是相同的，即液体对橡皮膜产生的压强相同；当液体压强相同时，液体的密度与液体的深度成反比，即液体的深度越深则液体的密度就越小，反之，则液体的密度就越大。
【解答】 由压强计可以看出，两压强计显示的压强值相同，即p甲=p乙；
而金属盒在甲液体中的深度大，即h甲＞h乙；
根据p=ρgh可得，
ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，得出ρ甲＜ρ乙，故A选项正确；
故答案为：A。
15．（2024八上·宁波开学考）下列措施中，能够增大压强的是（　　）
A．越野汽车有宽大的车轮 B．建筑物的墙基要比上部宽
C．注射器的针头做得很尖 D．滑雪者使用又宽又长的滑雪板
【答案】C
【知识点】压强大小比较；压强的变化
【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
【解答】A、越野汽车有宽大的车轮，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不合题意。
B、建筑物的墙基要比上部宽，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不合题意。
C、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意。
D、滑雪者使用又宽又长的滑雪板，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不合题意。
故答案为：C。
16．（2024八上·宁波开学考）如图所示，属于连通器的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】液体的压强
【解析】【分析】上端开口、下端连通的容器叫做连通器；当连通器里装入同种液体且不流动时，各容器中的液面总是相平的。
【解答】 AD.托里拆利实验的装置和注射器都不符合上端开口、下端连通这一特征，它们都不是连通器，故A、D不符合题意；
B.由图可知，水位计和锅炉的炉身是上端开口且下端连通的，则锅炉水位计属于连通器，故B符合题意；
C.活塞式抽水机是利用大气压来工作的，与连通器无关，故C不符合题意。
故选B。
17．（2024八上·宁波开学考）在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（　　）
A．吸盘式挂衣钩
B．用管子吸饮料
C．纸片托水
D．用注射器将药液注入人体肌肉
【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】 生活中有很多与大气压有关的现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了某种现象。
【解答】 A.使用吸盘挂钩时，首先将吸盘内的气体挤出，盘内气压几乎为零，在盘外大气压的作用下将吸盘压在墙壁上，利用了大气压，故A不符合题意；
B.用吸管喝饮料利用了大气压强将饮料压入口中，故B不符合题意；
C.纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大压托着，不会下落，利用了大气压，故C不符合题意；
D.用注射器将药液注入人体肌肉时利用了手施加的推力，故D符合题意。
故选D。
18．（2024八上·宁波开学考）如图，一杯柠檬水中的两片柠檬片处于水中不同位置，这是因为二者的（　　）
A．密度不同 B．体积不同 C．质量不同 D．厚度不同
【答案】A
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】 物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G；
如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：
①ρ物＜ρ液，上浮；
②ρ物=ρ液，悬浮；
③ρ物＞ρ液，下沉。
【解答】 根据物体浮沉条件可知：若物体的密度小于液体的密度，即ρ液＞ρ物，物体上浮；若物体的密度大于液体的密度，即ρ液＜ρ物，物体下沉；若物体的密度等于液体的密度，即ρ液=ρ物，物体悬浮。
柠檬片一片沉底，一片悬浮是因为其密度不同。
故答案为：A。
19．（2024八上·宁波开学考）对密度定义式的下列几种解释中，属于正确表达的是（　　）
A．质量越大的物体，密度越大
B．密度与物体的体积成反比
C．当一个物体的体积减少一半，其密度减少一半
D．密度与物体的体积、质量无关
【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度的公式为。由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，它反映了这种物质的一种特性。每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化。
【解答】某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以密度就是质量与体积的比值，不同物质密度一般不同，所以不同种类的物质，单位体积的质量一般不同；
密度是物质的一种属性，与质量大小、体积大小无关，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
20．（2024八上·宁波开学考）将同一支密度计先后放入两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到的浮力分别是FA、FB，则密度和浮力的关系分别满足（　　）
A．ρA＞ρB，FA＞FB B．ρA＜ρB，FA=FB
C．ρA=ρB，FA＞FB D．ρA＞ρB，FA=FB
【答案】B
【知识点】密度及其特性；浮力的变化
【解析】【分析】密度计放在A、B液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，得出了受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。
【解答】 因为密度计漂浮，所以F浮=G，同一支密度计，重力不变，密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等（FA=FB），都等于密度计受到的重力G；由图知，密度计排开液体的体积：VA＞VB，根据F浮=ρ液gV排可知，A、B液体的密度：ρA＜ρB。
故答案为：B。
21．（2024八上·宁波开学考）运用所学的科学知识对足球比赛中的一些现象进行分析，下列分析正确的是（　　）
A．踢出去的足球能继续向前飞行是由于足球受到惯性的作用
B．空中向前飞行的足球若到最高点时所受的力全部消失，它将立即停止
C．足球在空中飞行时，运动状态发生改变，是因为受到重力和向前推力的作用
D．踢足球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
【答案】D
【知识点】力的作用效果；惯性
【解析】【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
（2）根据牛顿第一定律可做出判断；
（3）足球在空中飞行时，受到重力和空气阻力；
（4）物体间力的作用是相互的。
【解答】A、踢出去的足球能继续向前飞行是由于足球具有惯性，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B、空中向前飞行的足球若到最高点时所受的力全部消失，根据牛顿第一定律，它将做匀速直线运动，故B错误；
C、足球在空中飞行时，运动状态发生改变，是因为受到重力和空气阻力，而不再受到向前推力的作用，故C错误；
D、踢足球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的，故D正确。
故答案为：D。
22．（2024八上·宁波开学考）小明用正确校零（吊环在上，挂钩在下的竖直方向校零）的弹簧测力计，以如图所示方法测甲、乙物体受到的重力，下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙物体重力都是2N
B．甲物体重力是2N，乙物体重力小于2N
C．甲物体重力是2N，乙物体重力大于2N
D．甲物体重力小于2N，乙物体重力等于2N
【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【分析】根据弹簧测力计的使用方法进行解答。
【解答】甲的测量方法正确，所以甲物体重力是2N，乙弹簧测力计示数2N是乙物体和弹簧测力计外壳重力之和，所以乙物体重力小于2N。故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
23．（2024八上·宁波开学考）如图所示，逆时针打开矿泉水瓶盖的过程。下列能表示瓶盖受到的摩擦力f方向的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反。
【解答】如图所示，逆时针转动瓶盖，瓶盖相对于手有顺时针转动的趋势，摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，手对瓶盖摩擦力方向是逆时针的，故D正确，ABC错误。
故答案为：D。
24．（2024八上·宁波开学考）如图所示，一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水，容器底部开一个小孔，水从小孔中流出。下列图像中能正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体压强随深度的增大而增大，因此随着容器内水面的降低，水的流速越来越慢，并且呈规律性变化，由此分析符合要求的变化。
【解答】 根据题意可知，随着液体深度H降低，水对容器底的压强逐渐减小，则相同时间从小孔流出的水量减少，那么高度减小的越来越慢。由p=ρ液gh可知，水对容器底的压强减小的越慢，故A正确，BCD错误。
故选A。
25．（2024八上·宁波开学考）有一种水翼船（如图），船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小，据此分析。
【解答】AD、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用，故BC不符合题意；
B、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用，故D符合题意。
C、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用，故A不符合题意；
故答案为：B。
26．（2024八上·宁波开学考）如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙，两容器底部所受液体压强分别是p甲、p乙，则（　　）
A．F甲>F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲C．F甲=F乙，p甲=p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙
【答案】D
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 容器对桌面的压力大小等于容器的重力与液体的重力之和；由图可知液体的体积关系，根据密度公式可知液体的质量关系，根据G=mg可知容器的总重力关系，从而可知容器对水平桌面的压力关系；根据可判断液体对容器底部压强的关系；根据p=pgh判断液体对容器底部压强的关系判断液体压强大小，根据F=pS比较压力大小。
【解答】 两容器的质量相等，由图知，液体的体积关系为V甲＞V乙，根据m=pV可知，液体的质量关系为m甲＞m乙，由G=mg可得，两容器的总重力关系为G甲＞G乙，容器对水平桌面上压力等于容器的总重力，所以F甲＞F乙；甲、乙两容器与桌面的接触面积相等，受力面积相同，根据可知，两容器对桌面的压强相同，即p甲＞p乙；甲、乙两容器，分别装有同种液体，且液体深度相同，根据p=ρgh可知，两容器底部受到液体的压强相同，即p甲=p乙，而底面积相同，根据F=pS知，两容器底部受到的液体压力F甲=F乙。
故答案为：D。
27．（2024八上·宁波开学考） 如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比， 对地面的压强之比， 则 （　　）
A．它们的高度之比
B．它们的受力面积之比
C．它们对地面的压力之比
D．它们的质量之比
【答案】C
【知识点】重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 A.利用圆柱体对水平地面的压强公式求出圆柱体的高度比；
BCD.根据题意可知圆柱体底面积相同求出底面积之比，再根据、F=G=mg求出它们对水平地面的压力之比和质量之比。
【解答】 A.因为质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，
所以，
那么它们对地面的压强：pA=ρAghA，pB=ρBghB；
已知ρA：ρB=1：2，pA：pB=1：3，
则 ；
所以 ，
即它们的高度之比hA：hB=2：3，故A错误；
B.两圆柱体的粗细相同，即SA：SB=1：1，故B错误；
C.由可知：，故C正确；
D.由F=G=mg可知：，故D错误。
故选C。
28．（2024八上·宁波开学考）草原生态系统中生活着多种生物， 其中有以植物为食的羊、鼠和昆虫，有吃羊的狼，有吃昆虫的鸟，有以鼠为食的蛇，还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰。根据上述信息和图甲、乙，下列说法错误的是（　　）
A．图甲中有4条食物链
B．图甲中①表示的生物是蛇
C．图甲若要表示草原生态系统，则还需添加微生物
D．图乙中A、B、C若表示狼所在食物链的生物，则C对应的生物是植物
【答案】C
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环
【解析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。
（3）物质、能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越低，获得的物质越多，生物的数量越多。
【解答】A：图甲中的食物链有：植物→②→①→鹰；植物→②→鹰；植物→昆虫→③→鹰；植物→羊→狼，共4条，正确。
B：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，根据题干可知，鼠吃植物、鸟吃昆虫，蛇吃鼠．因此图为该草原生态系统食物网简图，其中的①代表吃鼠的蛇，②代表吃植物的鼠、③代表吃昆虫的鸟，正确。
C：如果甲图表示草原生态系统，图中还需要添加的成分是非生物成分和分解者，错误。
D：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，乙中A、B、C若表示狼所在食物链的生物，则C对应的生物是植物，正确。
故答案为：C。
29．（2024八上·宁波开学考）如图所示，一块正方体的磁铁重10N，在大小为F=3 N的拉力作用下从A 点沿水平直线运动到E点。磁铁在AB段和DE 段做匀速直线运动。已知AB=BC=DE，其中AB段接触面的材料是木，DE 段接触面的材料是铁，每经过相同时间，用虚线框记录下磁铁位置。根据图像，下列关于磁铁的运动与受力情况正确的是 (　　)
A．AB段磁铁的平均速度大于DE 段
B．磁铁在 BC 段受到的摩擦力等于 3N.
C．AB段比DE 段的接触面更粗糙
D．DE 段受到的摩擦力比AB 段要小
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 A.根据图中信息，结合速度公式可以比较AB段的平均速度与BC段平均速度的关系；
B.物体进行加速运动，所受的拉力大于摩擦力，滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，根据滑动摩擦力大小的影响因素，分析接触面的粗糙程度。
CD.根据滑动摩擦力大小的影响因素，分析滑动摩擦力大小。
【解答】 A.根据图中信息可知，磁铁在AB段的运动时间大于在DE段的运动时间，已知AB=DE，由可知，AB段物体的平均速度小于DE段的平均速度，故A错误；
B.由图知，在BC段，磁铁在相等时间内通过的路程越来越长，所以正方体磁铁在BC段做加速运动，则磁铁受到水平向右的拉力大于摩擦力，拉力大小是3N，所以磁铁在BC段受到的摩擦力小于3N，故B错误。
CD.由于正方形磁铁在DE段做匀速直线运动，则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，拉力大小是3N，所以磁铁在DE段受到的摩擦力也是3N。在AB段正方体磁铁也做匀速直线运动，则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，拉力大小是3N，所以磁铁在AB段受到的摩擦力也是3N，因此DE段摩擦力等于AB段摩擦力，滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；AB段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，DE多了吸引力，故压力较大，但摩擦力相等，说明DE段的粗糙程度较小，故C正确，D错误。
故选C。
30．（2024八上·宁波开学考） 如图， 体积相同的两个物体用不可伸长的细线系住， 放入水中后， A 刚好完全浸没入水中， 细线被拉直。已知 A 重受到的浮力为密度之比为。以下说法中不正确的是 （　　）
A．B受到的重力为10N B．细线对A的拉力为1N
C．A 的密度为 D．B对容器底部的压力为零
【答案】B
【知识点】密度公式的应用；力的作用是相互的；二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理
【解析】【分析】A.由题知A、B密度之比和体积之比，根据G=mg=pVg可求出A、B所受的重力之比，进而求出GB；
B.已知B受到的浮力为8N，A、B的体积相同，都浸没在水中，则A、B排开水的体积相等，根据阿基米德原理可得A受到的浮力，然后根据力的平衡条件可求出细线对A的拉力；
C.知道A受到的浮力，根据阿基米德原理可求A的体积，然后利用G=mg=pVg可求出A的密度；
D.前面求出了B的重力，根据力作用的相互性可知细线对B的拉力，进而可求出 B对容器底部的压力。
【解答】 A.由题知，A、B密度之比为ρA：ρB=3：5，VA：VB=1：1，由G=mg=pVg可得A、B所受的重力之比为GA：GB=gρAVA：gρBVB=3：5。已知GA=6N，所以，故A正确不合题意；
B.已知A、B的体积相同，都浸没在水中，则A、B排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知A受到的浮力F浮A=F浮B=8N，细线被拉直，说明细线对A、B有拉力的作用，A在重力、拉力和浮力的共同作用下刚好完全浸没入水中，根据力的平衡条件可得细线对A的拉力为：F拉A=F浮A-GA=8N-6N=2N，故B错误符合题意；
C.根据F浮=gρ水V排可得，A的体积VA=VA排=（F浮A÷gρ水）=8N÷（1.0×103kg/m3×10N/kg）=8×10-4；根据G=mg=ρVg可得A的密度：ρA=6N÷（8×10-4m3×10N/kg）=0.75×103kg/m3，故C正确不合题意；
D.根据力作用的相互性可得，细线对B的拉力F拉B=F拉A=2N，方向竖直向上，则B对容器底部的压力：F压=GB-F浮B-F拉B=10N-8N-2N=0N，故D正确不合题意。
故选B。
31．（2024八上·宁波开学考）百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一，境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多，也是新物种发现频发地。近年来，发现的新物种有百山祖角蟾、凤阳巨基叶蜂、白斑尾柳莺等。
（1）白斑尾柳莺（如图）的生殖方式是　 　（选填“卵生”、“胎生”或“卵胎生”）。
（2）公园里所有的白斑尾柳莺构成了一个　 　（选填“种群”、“群落”或“生态系统”）。
（3）白斑尾柳莺以叶蜂幼虫等为食，叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此写出该食物链：　 　。
【答案】（1）卵生
（2）种群
（3）植物→凤阳巨基叶蜂幼虫→白斑尾柳莺
【知识点】种群的概念；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；鸟的生殖方式
【解析】【分析】（1）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，解答即可。
【解答】（1）白斑尾柳莺属于鸟类，生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生。
（2）公园里所有的白斑尾柳莺构成了一个种群。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，构成的食物链为：植物→凤阳巨基叶蜂幼虫→白斑尾柳莺。
32．（2024八上·宁波开学考）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。某一在地球上质量为2kg的物体，在地球上竖直悬挂在某一弹簧测力计下，弹簧测力计的读数是　 　N；若把此物体带到“葛利斯581d”行星上，用托盘天平可以测得此物体的质量是　 　kg，把此物体竖直悬挂在上述同样的弹簧测力计下，读数是　 　N，此时该物体的惯性与在地球上相比将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】20；2kg；40；不变
【知识点】质量及其特性；重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】（1）质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关；
（2）先根据G=mg求出物体在地球受到的重力，然后根据“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍计算出此时测力计的示数；
（3）惯性是一切物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性代表了物体运动状态改变的难易程度，惯性的大小只与物体的质量有关。
【解答】 物体在地球上受到的重力：G=mg=2kg×10N/kg=10N，
在地球上竖直悬挂在某一弹簧测力计下，弹簧测力计的读数是20N；
因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上物体的质量仍然为2kg；
由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，
所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×20N=40N，
在“葛利斯581d”行星上，把此物体竖直悬挂在上述同样的弹簧测力计下，读数是40N；
惯性的大小只与物体的质量有关，此时该物体的惯性与在地球上相比将不变。
33．（2024八上·宁波开学考）如图，小球由A点静止释放，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点。小球在F点的时候，受力　 　（选填“平衡”或“不平衡”）。若摆动到B点的时候细绳恰好断裂，接下去小球将沿　 　（选填“BC”、“BD”或“BE”）继续运动。
【答案】不平衡；BE
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，受力平衡的物体做匀速直线运动或保持静止；物体在不受力的作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】不计空气阻力，小球可在A、B二点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点。小球在F点的时候，做曲线运动，因而运动状态改变，说明受力不平衡。若摆动到B点的时候速度为0，细绳恰好断裂，接下去小球将沿在重力作用下，竖直下落，沿BE继续运动。
34．（2024八上·宁波开学考）2021年5月15日，天问一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天历史性的突破。着陆火星前，巨大的降落伞打开，使着陆组合体速度降低到100m/s内，后依靠底部强大的反冲火箭工作使之进一步减速，直到着陆组合体进入悬停避障状态。
（1）若打开降落伞减速时恰好竖直下降，并只受到阻力F1和火星引力F2作用，此时F1　 　 F2（选填“>”、“<”或“=”）；
（2）着陆组合体悬停时；如图所示，反冲火箭喷气的方向为　 　；
（3）着陆组合体着落时间只有9分钟左右，也被叫做“恐怖9分钟”，需靠组合体“自主判断、决策”，这是因为火星距离地球至少5.4×1010米，远超过4×1011米。如果着陆组合体通过电磁波信号与地面控制中心通信，信号来回至少需要　 　分钟。（电磁波在真空中传播速度为：3×108米/秒）
【答案】（1）>
（2）竖直向上
（3）44.4
【知识点】速度公式及其应用；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）根据物体鄂受力情况进行分析。
（2）物体间力的作用是相互的。
（3）根据速度公式进行计算。
【解答】 （1）降落伞减速下降时，阻力大于火星对伞的引力。
（2）物体间力的作用是相互的，相互作用力方向相反；着陆组合体悬停时，反冲火箭喷气的方向竖直向上。
（3）信号来回需要的时间为：。
35．（2024八上·宁波开学考）图甲表示物质的质量跟体积关系，图乙表示物质的密度跟体积的关系。图乙中分析可知，物质F与图甲中物质　 　（填字母）密度相同，阴影部分的面积表示物质F的　 　。
【答案】A；质量
【知识点】密度公式的应用；与密度相关的物理现象
【解析】【分析】（1）由图甲，分别求出A、B、C、D的密度，由图乙，知道F的密度；
（2）图乙，横坐标表示体积，纵坐标表示密度，阴影部分表示体积与密度的乘积。
【解答】 由图甲可以求出A的密度
由图乙，F的密度，所以，物质F与图甲中物质 A密度相同；
图乙，横坐标表示体积，纵坐标表示密度，阴影部分表示体积与密度的乘积，由m=ρV可知，体积与密度的乘积就等于质量。
36．（2024八上·宁波开学考）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。
（1）实验中观察　 　来判断压力的作用效果。
（2）甲、乙所示的实验能够得到的结论是　 　。
（3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图　 　（选填“丙”或“丁”）所示实验。
（4）本实验用到的科学探究方法有　 　。
【答案】（1）海绵的形变程度
（2）受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
（3）丁
（4）转换法和控制变量法
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】结合以下两方面的知识进行解答：
①压力作用效果用物体形变大小来反映，物体形变越大，压力作用效果越明显。属于转换法的运用；
②压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，在探究时要用到控制变量法。在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。
【解答】（1）实验中，通过海绵的形变程度比较压力的作用效果，属于转换法的运用。
（2）由甲、乙所示的实验可以看出，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，故可得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
（3）若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应保持压力不变，只改变受力面积，同时要选择容易形变的物体作为受压面，故应再作图丁所示实验。
（4）该实验中，控制一个量与多个变量的关系，用到了控制变量法；同时通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，用到了转换法。
37．（2024八上·宁波开学考）在一块长方形的泡沫塑料上用细线缚着一块卵石，使它漂浮在玻璃缸内的水面上。这时泡沫塑料恰好露出一半体积，玻璃缸里的水面在缸壁的a处。现将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，并仍放在原来玻璃缸的水中，当它平衡时，玻璃缸中的水面位置将　 　（选填“上升”、“下降”、“不变”）。此时将细线用剪刀剪开，卵石沉入水底，则玻璃缸底部受到水的压强将　 　（选填“增大”、“不变”、“减小”）。
【答案】不变；减小
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）物体漂浮时，浮力等于自身的重力；物体的重力不变，则受到的浮力不变，根据阿基米德原理可知排开水的体积不变；
（2）将细线用剪刀剪开，石块沉入水底，泡沫塑料会漂浮，根据物体的浮沉条件可知，石块受到的浮力小于石块的重力，泡沫塑料受到的浮力等于泡沫塑料自身的重力，则后来物体受到的总浮力会小于石块和泡沫塑料的总重力，根据阿基米德原理可知排开水的体积变化，则可知液面的变化，根据p=ρgh可知玻璃缸底部受到水的压强变化。
【解答】泡沫塑料和卵石漂浮，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力等于泡沫塑料和卵石的总重力；
将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，泡沫塑料和卵石仍漂浮，受到的浮力仍等于泡沫塑料和卵石的总重；
由于泡沫塑料和卵石受到的浮力不变，根据阿基米德原理可知，泡沫塑料和卵石排开水的体积不变，则玻璃缸中的水面位置将不变；
将细线用剪刀剪开，石块沉入水底，泡沫塑料会漂浮，根据物体的浮沉条件可知，石块受到的浮力小于石块的重力，泡沫塑料受到的浮力等于泡沫塑料自身的重力，
则后来石块和泡沫塑料受到的总浮力会小于石块和泡沫塑料的总重力，即石块和泡沫塑料受到的浮力会减小，根据阿基米德原理可知，泡沫塑料和卵石排开水的总体积会减小，则玻璃缸中水的深度会减小，由p=ρgh可知，玻璃缸底部受到水的压强将减小。
38．（2024八上·宁波开学考）有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积漫入水中时，测力计的示数为5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是　 　N。
【答案】12
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【分析】 根据F浮=G-F求出物体一半体积浸入水中时受到的浮力；根据F浮=ρ水gV排求出物体浸没在水中时受到的浮力大小，再根据浮沉条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体静止时受到的浮力大小。
【解答】 由题知，物体重G=12N，
把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，
则此时物体受到的浮力：F浮=G-F=12N-5N=7N；
根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力为：F浮'=2F浮=2×7N=14N；
因物体浸没时的浮力F浮'大于物体的重力G，故物体上浮，直至漂浮，
则物体静止时受到的浮力：F浮″=G=12N。
39．（2024八上·宁波开学考）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端静止释放，使小车分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示。
（1）该实验是通过比较不同平面上小车　 　来判断阻力对物体运动的影响；
（2）实验中要“让同一小车从同一斜面的顶端静止释放”目的是：　 　；
（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。
一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示。若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为　 　图。
【答案】（1）滑行的距离
（2）使小车到达水平面的速度相同
（3）乙
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】实验中，通过小车滑行的距离来反映阻力对小车运动的影响；同时要使小车到达水平面的速度相同；一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，结合惯性可判断炸弹飞行时的轨迹。
【解答】（1）本实验是通过比较不同平面上小车滑行的距离来判断阻力对物体运动的影响；
（2）实验中要“让同一小车从同一斜面的顶端静止释放”目的是：使小车到达水平面的速度相同；
（4）由题意知，水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。若不计空气对炸弹的阻力，炸弹下落的同时，仍保持原来的速度与飞行同向飞行，因此，我们观察到的炸弹应该在飞机的正下方，故乙符合题意。
40．（2024八上·宁波开学考）为了探究一定质量的气体压强与气体体积的关系，小明用如图所示的装置进行如下实验：
①取一个U形玻璃容器，往容器中注入一定量清水，待A、B管内液面相平时用密封盖将A管上方一定质量的空气密封；
②将A管上方的空气进行4等分，标记对应刻度线“0、1、2、3”，如图所示；
③往B管中注入清水，待A管中液面分别上升至刻度线“1、2和3”时，分别测量并记录B管与A管内液面的高度差为Δh1、Δh2和Δh3；
（1）本实验通过比较　 　反映A管上方气体压强的大小；
（2）本实验除了温度计之外，还需要用到的测量仪器是　 　；
（3）小明通过实验得出结论：一定质量的气体，体积越小，压强越大。他获得的证据是：　 　；
（4）为了使液面的高度差更明显，小明和小白分别提出了改进建议。小明建议：选择更细的B管。小白建议：用密度更小的液体替换清水。请判断谁的建议合理并说明理由：　 　。
【答案】（1）A、B两管内液面的高度差
（2）刻度尺
（3）Δh1＜Δh2＜Δh3
（4）小白的建议合理；由p=ρgh可知，当压强一定时，液体密度越小，液体的深度越大
【知识点】气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】 （1）本实验中，通过比较A、B两管内液面的高度差来反映A管上方气压大小；
（2）本实验中，需要用刻度尺测量A、B两管中液面的高度差，据此分析；
（3）一定质量的气体，体积越小，压强越大；即Δh1＜Δh2＜Δh3；
（4）由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强大小与液体密度及液体深度有关，据此分析。
【解答】 （1）本实验中，A管上方封闭气体增大的压强越大，A.B.两管液面的高度差越大，因此通过比较A、B两管内液面的高度差来反映A管上方气压大小；
（2）本实验中，需要测量A、B两管中液面的高度差，因此还需要用到的测量仪器是刻度尺；
（3）通过本实验可以发现：Δh1＜Δh2＜Δh3，说明一定质量的气体，体积越小，压强越大；即证据就足：Δh1＜Δh2＜Δh3；
（4）由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强大小与液体密度及液体深度有关，当压强一定时，减小液体的密度，可以增大液体的深度，使液面高度差越明显，故小自的建议合理，理由是：由p=ρgh可知，当压强一定时，液体密度越小，液体的深度越大。
41．（2024八上·宁波开学考）为了测量鹅卵石的密度，小明进行了如下实验：
①将一个塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，溢水杯的出水口处放置一个圆柱形容器，如图甲。
②将鹅卵石置于塑料杯中，稳定后测出溢出至圆柱形容器内水的深度为h1=10厘米，如图乙。
③将鹅卵石从杯中取出并投入到溢水杯中，将容器中的水缓慢倒入溢水杯直至刚好盛满，并测出圆柱形容器中剩余水的深度h2=75厘米，如图丙。
（1）鹅卵石的密度ρ石=　 　；（取小数点后一位）
（2）为了提高鹅卵石密度的测量精确度，以下方法中可行的有____；（可多选）
A．更换容积更小的溢水杯
B．更换横截面积更小的圆柱形容器
C．更换质量更大的塑料杯
D．用密度更小的液体替换水
（3）小明将该方法用来测量液体密度，并将密度值直接标记在圆柱形容器壁上。具体做法：如图丁，在塑料杯上标记规定体积V0的刻度线，将塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，将不同密度的液体依次注入塑料杯中至V0的刻度线处，在容器内溢出的水面位置标记不同的密度值。试分析容器壁密度值刻度是否均匀并简要说明理由：　 　。
【答案】（1）1.3g/cm3
（2）D
（3）由m=ρV可知，体积V一定，则液体密度越大，质量越大；将液体注入塑料杯中时，塑料杯受到的浮力增加△F浮=G液，溢出水的体积：V=Sh，则有ρ水gSh=ρ液V0g，圆柱形容器中液体的高度，ρ水、S、V0一定，h与ρ液成正比。
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】（1）因为漂浮，所以浮力等于重力，再由阿基米德原理原理，可得物体质量等于排开水的质量；再由沉底时，物体体积等于排开水的体积求的物体体积，利用密度的公式即可求物体密度；
（2）由密度表达式，h1和h2测的越准，测量精确度越高；
（3）由m=ρV可知，体积V一定，则液体密度越大，质量越大；将液体注入塑料杯中时，塑料杯受到的浮力增加△F浮=G液，溢出水的体积：V=Sh，则有ρ水gSh=ρ液V0g，圆柱形容器中液体的高度，ρ水、S、V0一定，h与ρ液成正比，故刻度均匀。
【解答】 （1）由图甲、乙可知，鹅卵石质量等于排开水的质量，即m=m排=ρ水V排=ρ水S杯h1，由图丙可知，鹅卵石的体积为V=S杯h2，
故鹅卵石的密度；
（2）A.由F浮=ρ水gV排可知，ρ水一定，浮力一定时，V排不变，与溢水杯的容积无关，故A不符合题意；
B.V排一定时，横截面积越小的圆柱形容器，柱形容器内水的深度就越大，h1和h2测得越准，故B符合题意；
C.实验过程中，塑料杯一直在溢水杯中漂浮，塑料杯的质量并不影响测量结果，故C不符合题意；
D.由F浮=ρ水gV排可知，F浮一定，ρ液越小时，V排越大，溢出到圆柱形容器中的液体体积越大，测得h1和h2的值越大，测量越精确，故D符合题意。
故选：BD。
（3）由m=ρV可知，体积V一定，则液体密度越大，质量越大；将液体注入塑料杯中时，塑料杯受到的浮力增加△F浮=G液，溢出水的体积：V=Sh，则有ρ水gSh=ρ液V0g，圆柱形容器中液体的高度，ρ水、S、V0一定，h与ρ液成正比，故刻度均匀。
42．（2024八上·宁波开学考）某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户， 创新了无人机服务如图所示，该公司无人
机有关信息如右表：
无人机自重（含电池）G 100N
最大升力F 200N
最大飞行速度v 25km/h
脚架与水平地面接触面积S 100cm2
求：
（1）无人机送货时最大能装载多少千克的货物？
（2）现要将货物送到30km的地方，最快需要多少时间？
（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？
【答案】（1）无人机送货时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，所载货物的重力最大，则G货物=F升-G飞机=260N-160N=100N，
由G=mg可得，所载货物的最大质量：
（2）根据速度公式可知需要的最短时间：
（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面的压力等于飞机的重力加上货物的重力，
即：F压=G飞机+G货物'=160N+40N=200N，
则对地面产生的压强：
【知识点】质量及其特性；速度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）无人机送货时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，所载货物的重力最大，其大小等于最大升力减去自重，根据G=mg求出所载货物的最大质量；
（2）知道无人机的最大速度和飞行的距离，根据速度公式求出需要的最短时间；
（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面压力的大小等于它们的总重力，根据求出对地面产生的压强。
43．（2024八上·宁波开学考）如图，小石利用标有2.5毫升的一次性注射器，弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。
（1）下面是记录实验情况的表格，请将其中　 　处数据补充完整。
弹簧测力计的示数F/N 注射器容积V/mL 注射器刻度总长度L/cm 大气压p/Pa
7.5 2.5 4 　 　
（2）小孟发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此孟同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体
②活塞与注射器筒壁间有摩擦
③活塞与注射器筒壁不完全密封
上述原因可能会使测量值大于真实值的是　 　（填序号）。
（3）在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，小宋同学设计了如图所示装置。将注射器筒固定在水平面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g，活塞面积为7.7×10-5m2，轮轴间的摩擦和细线重不计。求所测大气压的值。
【答案】（1）1.2×105；1.2×105
（2）②
（3）当活塞开始向左滑动时，根据平衡条件可知：F1=f摩擦+F大气，
所以摩擦力f摩擦=F1-F大气，
当活塞开始向右滑动时，根据平衡条件可知：F大气=F2+f摩擦=F2+F1-F大气，
所以
F1=（m1+m桶）g=（880g+100g）×9.8N/kg=0.98kg×9.8N/kg=9.604N，
F2=（m2+m桶）g=（460g+100g）×9.8N/kg=0.56kg×9.8N/kg=5.488N，
所以F大气=7.546N，
大气压；
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据注射器容积和注射器刻度总长度求出活塞的截面积，大气压对活塞的压力等于弹簧测力计的拉力；根据压强计算公式求出大气压；
（2）橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体和活塞与注射器筒壁不完全密封都会引起弹簧测力计对活塞拉力减小，测得大气压值偏低；活塞与注射器筒壁有摩擦时，大气压对活塞的作用力等于弹簧测力计的示数和摩擦力之差，用弹簧测力计示数来计算大气压，测得大气压值大于真实值。
（3）在向烧杯中加水，小烧杯开始移动时大气压对活塞的压力等于弹簧测力计的示数和摩擦力之差，当向外缓慢抽水，活塞开始向右移动时，大气压对活塞的作用力等于此时弹簧和摩擦力之和，从而求出大气压；
【解答】 （1）活塞得截面积，
不考虑摩擦力得影响：F大气=F
p大气S=F
所以大气压；
（2）①橡皮帽封住的注射器小孔中由残余气体时，设残余气体对活塞的作用力为F余，
大气压对活塞的压力为F大气；
不考虑摩擦力时则有F+F余=F大气，计算时用所以这样计算出的大气压偏低；
③活塞与注射器筒壁不完全密封时，和①的情况相同，计算出来的大气压偏低；
②活塞与注射器筒壁有摩擦时，根据平衡条件可知：F=f摩擦+F大气，计算大气压时用
，所以这样计算的大气压偏高；
故选②；
44．（2024八上·宁波开学考）沿岸放置救生装备是防溺水的重要措施之一，其中救生圈属于一种常见的救生装备。但是，如图甲这种由塑料薄膜制成的普通游泳圈具有表面光滑、易破损、需充气后才能使用的特点，故不宜用作救生设备。如图乙为专业救生圈，壳体材料为高密度聚乙烯，内填高密度发泡材料。根据国际标准，专业救生圈的质量应不低于2.5kg，以方便抛投。已知某专业救生圈质量为2.5kg，体积为30L。
（1）在给普通游泳圈充气的过程中，当游泳圈充分鼓起来后继续充气，则游泳圈内的气压逐渐　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）求该专业救生圈漂浮在水面上时，露出水面的体积；
（3）若要保证密度为1.02×103kg/m3的人在水中人员头部露出水面（人的头部体积约占人体积），该专业救生圈最大能承受的水中人员的总质量。（计算结果准确到1kg）
【答案】（1）增大
（2）专业救生圈漂浮在水面上时受到的浮力为：F浮=G=mg=2.5kg×10N/kg=25N，
由F浮=ρ液gV排可知，专业救生圈漂浮时排开水的体积为：
，
而专业救生圈的体积为：V=30L=30×10-3m3，
所以专业救生圈漂浮时露出水面的体积为：V露=V-V排=30×10-3m3-2.5×10-3m3=0.0275m3；
（3）当人安全使用专业救生圈时，人与专业救生圈受到的重力之和等于人与专业救生圈所受浮力之和，
即：G人+G=ρ水gV排'=ρ水g（V人排+V），
则：，
代入数据可得：
，
解得：m人≈233kg。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）当游泳圈充分鼓起来后继续充气，气体分子数量增加，游泳圈内的气压会逐渐增大；
（2）根据物体沉浮条件可求出专业救生圈漂浮在水面上时受到的浮力，根据阿基米德原理可求出专业救生圈漂浮在水面上时排开水的体积，从而求出专业救生圈漂浮时露出水面的体积；
（3）当人安全使用专业救生圈时，根据物体沉浮条件列出等式即可求出人的质量。
【解答】 （1）在给普通游泳圈充气的过程中，当游泳圈充分鼓起来后继续充气，则游泳圈内的气压逐渐增大。
1 / 1浙江省宁波市宁波外国语学校2024学年初二第一学期科学期始考试题卷
1．（2024八上·宁波开学考）在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是（　　）
①淀粉 ②蛋白质 ③脂肪 ④子叶
⑤胚乳 ⑥胚芽
A．①⑤ B．①④ C．②⑤ D．②⑥
2．（2024八上·宁波开学考）下列有关开花、结果及种子萌发的叙述中，正确的是（　　）
A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分
B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子
C．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和阳光
D．种子中的胚是新植物的幼体，是种子的主要部分
3．（2024八上·宁波开学考）实验站按如图流程培育了勇敢牛牛，下列叙述正确的是（　　）
A．该培育方式属于无性生殖
B．胚胎早期发育所需的营养来自良种母牛A的卵细胞
C．该培育过程与克隆技术原理一样
D．勇敢牛牛的遗传物质全部来自良种母牛A
4．（2024八上·宁波开学考）下列关于细菌和真菌的描述中正确的是（　　）
A．细菌都是单细胞生物，真菌都是多细胞生物
B．细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖
C．细菌没有成形的细胞核，真菌有细胞核
D．细菌需要依靠现成的有机物生存，真菌不用
5．（2024八上·宁波开学考）下图是几种生物生殖和发育过程的示意图，下列说法错误的是（　　）
A．图甲蝗虫的发育属于不完全变态发育是因为发育过程中没有蛹期
B．图丙的关键步骤是要确保①②两部分的形成层紧密结合
C．图丁中胎儿通过④⑤从母体不断获得氧气和营养物质
D．四图中的甲、乙、丙中的生物的生殖方式属于无性生殖
6．（2024八上·宁波开学考）如图，车站内并排停着甲、乙两列动车，小杭同学登上甲车，当他坐定后看窗外，突然感到自己坐的甲车开动了，后来他发现自己坐的车没动，而是乙车开走了。前后两次判断甲车的运动状态中，小杭选择的参照物分别是
（　　）
A．甲车，地面 B．乙车，地面 C．甲车，甲车 D．乙车.乙车
7．（2024八上·宁波开学考）下列关于力的说法中正确的是（　　）
A．只有相互接触的物体之间才会产生力
B．只要有物体，就一定会产生力的作用
C．孤立的一个物体也能产生力的作用
D．力不能脱离物体而单独存在
8．（2024八上·宁波开学考）估测是科学中常用的一种方法，也是一个人科学素养的体现。下列是小明同学对一些科学量的估测，其中符合实际的是（　　）
A．一个普通中学生的重力约为50牛
B．奥运会男子百米跑的平均速度约为20米/秒
C．托起2只鸡蛋的力约为1牛
D．一个中学生双脚站水平地面，对地面的压强约100Pa
9．（2024八上·宁波开学考）第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，共设32个大项，329个小项。下图为龙舟、足球、射箭和公路自行车的体育图标，根据描述，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）
A．①划龙舟时用力划水，龙舟向前进
B．②踢足球时用力踢球，球飞出去
C．③射箭时用力拉弓，弓弦弯了
D．④用力踩脚踏板时，自行车加速前进
10．（2024八上·宁波开学考）关于压力下列说法正确的是（　　）
A．压力的施力物体一定是地球
B．压力和重力的性质完全不同
C．压力的大小总是等于重力的大小
D．压力的方向总是竖直向下
11．（2024八上·宁波开学考）下列说法与其对应的科学原理不匹配的是（　　）
A．自行车轮胎表面制成凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
B．举重运动员上场之前会在手心涂碳酸镁粉末是为了增大摩擦
C．体操运动员在杠上做回环动作时手握杠不能太紧是为了减小摩擦
D．用光滑的材料做滑梯是为了增大摩擦
12．（2024八上·宁波开学考）如图所示：杂技演员一只手支撑在三脚架上，让身体保持静止状态，下列说法正确的是（　　）
A．杂技演员受到的重力和手对三脚架的压力是一对平衡力
B．三脚架受到的重力和地面对三脚架的支持力是一对平衡力
C．杂技演员受到的重力和三脚架对杂技演员的支持力是一对平衡力
D．地面对三脚架的支持力和杂技演员受到的重力是一对平衡力
13．（2024八上·宁波开学考）用数字化手段进行实验可以使结果更加直观。如图甲所示，把两个探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察到显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。观察并分析两个相互作用力随时间变化的曲线，得到下列实验结论，其中正确的是（　　）
A．作用力与反作用力方向相同
B．作用力与反作用力作用在同一物体上
C．作用力与反作用力大小相等
D．作用力与反作用力的效果能相互抵消
14．（2024八上·宁波开学考）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。甲、乙容器中两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，它们的大小关系是（　　）
A．ρ甲<ρ乙 B．ρ甲=ρ乙 C．ρ甲>ρ乙 D．无法判断
15．（2024八上·宁波开学考）下列措施中，能够增大压强的是（　　）
A．越野汽车有宽大的车轮 B．建筑物的墙基要比上部宽
C．注射器的针头做得很尖 D．滑雪者使用又宽又长的滑雪板
16．（2024八上·宁波开学考）如图所示，属于连通器的是（　　）
A． B．
C． D．
17．（2024八上·宁波开学考）在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（　　）
A．吸盘式挂衣钩
B．用管子吸饮料
C．纸片托水
D．用注射器将药液注入人体肌肉
18．（2024八上·宁波开学考）如图，一杯柠檬水中的两片柠檬片处于水中不同位置，这是因为二者的（　　）
A．密度不同 B．体积不同 C．质量不同 D．厚度不同
19．（2024八上·宁波开学考）对密度定义式的下列几种解释中，属于正确表达的是（　　）
A．质量越大的物体，密度越大
B．密度与物体的体积成反比
C．当一个物体的体积减少一半，其密度减少一半
D．密度与物体的体积、质量无关
20．（2024八上·宁波开学考）将同一支密度计先后放入两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到的浮力分别是FA、FB，则密度和浮力的关系分别满足（　　）
A．ρA＞ρB，FA＞FB B．ρA＜ρB，FA=FB
C．ρA=ρB，FA＞FB D．ρA＞ρB，FA=FB
21．（2024八上·宁波开学考）运用所学的科学知识对足球比赛中的一些现象进行分析，下列分析正确的是（　　）
A．踢出去的足球能继续向前飞行是由于足球受到惯性的作用
B．空中向前飞行的足球若到最高点时所受的力全部消失，它将立即停止
C．足球在空中飞行时，运动状态发生改变，是因为受到重力和向前推力的作用
D．踢足球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
22．（2024八上·宁波开学考）小明用正确校零（吊环在上，挂钩在下的竖直方向校零）的弹簧测力计，以如图所示方法测甲、乙物体受到的重力，下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙物体重力都是2N
B．甲物体重力是2N，乙物体重力小于2N
C．甲物体重力是2N，乙物体重力大于2N
D．甲物体重力小于2N，乙物体重力等于2N
23．（2024八上·宁波开学考）如图所示，逆时针打开矿泉水瓶盖的过程。下列能表示瓶盖受到的摩擦力f方向的是（　　）
A． B．
C． D．
24．（2024八上·宁波开学考）如图所示，一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水，容器底部开一个小孔，水从小孔中流出。下列图像中能正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
25．（2024八上·宁波开学考）有一种水翼船（如图），船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（　　）
A． B．
C． D．
26．（2024八上·宁波开学考）如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙，两容器底部所受液体压强分别是p甲、p乙，则（　　）
A．F甲>F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲C．F甲=F乙，p甲=p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙
27．（2024八上·宁波开学考） 如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比， 对地面的压强之比， 则 （　　）
A．它们的高度之比
B．它们的受力面积之比
C．它们对地面的压力之比
D．它们的质量之比
28．（2024八上·宁波开学考）草原生态系统中生活着多种生物， 其中有以植物为食的羊、鼠和昆虫，有吃羊的狼，有吃昆虫的鸟，有以鼠为食的蛇，还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰。根据上述信息和图甲、乙，下列说法错误的是（　　）
A．图甲中有4条食物链
B．图甲中①表示的生物是蛇
C．图甲若要表示草原生态系统，则还需添加微生物
D．图乙中A、B、C若表示狼所在食物链的生物，则C对应的生物是植物
29．（2024八上·宁波开学考）如图所示，一块正方体的磁铁重10N，在大小为F=3 N的拉力作用下从A 点沿水平直线运动到E点。磁铁在AB段和DE 段做匀速直线运动。已知AB=BC=DE，其中AB段接触面的材料是木，DE 段接触面的材料是铁，每经过相同时间，用虚线框记录下磁铁位置。根据图像，下列关于磁铁的运动与受力情况正确的是 (　　)
A．AB段磁铁的平均速度大于DE 段
B．磁铁在 BC 段受到的摩擦力等于 3N.
C．AB段比DE 段的接触面更粗糙
D．DE 段受到的摩擦力比AB 段要小
30．（2024八上·宁波开学考） 如图， 体积相同的两个物体用不可伸长的细线系住， 放入水中后， A 刚好完全浸没入水中， 细线被拉直。已知 A 重受到的浮力为密度之比为。以下说法中不正确的是 （　　）
A．B受到的重力为10N B．细线对A的拉力为1N
C．A 的密度为 D．B对容器底部的压力为零
31．（2024八上·宁波开学考）百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一，境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多，也是新物种发现频发地。近年来，发现的新物种有百山祖角蟾、凤阳巨基叶蜂、白斑尾柳莺等。
（1）白斑尾柳莺（如图）的生殖方式是　 　（选填“卵生”、“胎生”或“卵胎生”）。
（2）公园里所有的白斑尾柳莺构成了一个　 　（选填“种群”、“群落”或“生态系统”）。
（3）白斑尾柳莺以叶蜂幼虫等为食，叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此写出该食物链：　 　。
32．（2024八上·宁波开学考）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。某一在地球上质量为2kg的物体，在地球上竖直悬挂在某一弹簧测力计下，弹簧测力计的读数是　 　N；若把此物体带到“葛利斯581d”行星上，用托盘天平可以测得此物体的质量是　 　kg，把此物体竖直悬挂在上述同样的弹簧测力计下，读数是　 　N，此时该物体的惯性与在地球上相比将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
33．（2024八上·宁波开学考）如图，小球由A点静止释放，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点。小球在F点的时候，受力　 　（选填“平衡”或“不平衡”）。若摆动到B点的时候细绳恰好断裂，接下去小球将沿　 　（选填“BC”、“BD”或“BE”）继续运动。
34．（2024八上·宁波开学考）2021年5月15日，天问一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天历史性的突破。着陆火星前，巨大的降落伞打开，使着陆组合体速度降低到100m/s内，后依靠底部强大的反冲火箭工作使之进一步减速，直到着陆组合体进入悬停避障状态。
（1）若打开降落伞减速时恰好竖直下降，并只受到阻力F1和火星引力F2作用，此时F1　 　 F2（选填“>”、“<”或“=”）；
（2）着陆组合体悬停时；如图所示，反冲火箭喷气的方向为　 　；
（3）着陆组合体着落时间只有9分钟左右，也被叫做“恐怖9分钟”，需靠组合体“自主判断、决策”，这是因为火星距离地球至少5.4×1010米，远超过4×1011米。如果着陆组合体通过电磁波信号与地面控制中心通信，信号来回至少需要　 　分钟。（电磁波在真空中传播速度为：3×108米/秒）
35．（2024八上·宁波开学考）图甲表示物质的质量跟体积关系，图乙表示物质的密度跟体积的关系。图乙中分析可知，物质F与图甲中物质　 　（填字母）密度相同，阴影部分的面积表示物质F的　 　。
36．（2024八上·宁波开学考）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。
（1）实验中观察　 　来判断压力的作用效果。
（2）甲、乙所示的实验能够得到的结论是　 　。
（3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图　 　（选填“丙”或“丁”）所示实验。
（4）本实验用到的科学探究方法有　 　。
37．（2024八上·宁波开学考）在一块长方形的泡沫塑料上用细线缚着一块卵石，使它漂浮在玻璃缸内的水面上。这时泡沫塑料恰好露出一半体积，玻璃缸里的水面在缸壁的a处。现将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，并仍放在原来玻璃缸的水中，当它平衡时，玻璃缸中的水面位置将　 　（选填“上升”、“下降”、“不变”）。此时将细线用剪刀剪开，卵石沉入水底，则玻璃缸底部受到水的压强将　 　（选填“增大”、“不变”、“减小”）。
38．（2024八上·宁波开学考）有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积漫入水中时，测力计的示数为5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是　 　N。
39．（2024八上·宁波开学考）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端静止释放，使小车分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示。
（1）该实验是通过比较不同平面上小车　 　来判断阻力对物体运动的影响；
（2）实验中要“让同一小车从同一斜面的顶端静止释放”目的是：　 　；
（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。
一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示。若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为　 　图。
40．（2024八上·宁波开学考）为了探究一定质量的气体压强与气体体积的关系，小明用如图所示的装置进行如下实验：
①取一个U形玻璃容器，往容器中注入一定量清水，待A、B管内液面相平时用密封盖将A管上方一定质量的空气密封；
②将A管上方的空气进行4等分，标记对应刻度线“0、1、2、3”，如图所示；
③往B管中注入清水，待A管中液面分别上升至刻度线“1、2和3”时，分别测量并记录B管与A管内液面的高度差为Δh1、Δh2和Δh3；
（1）本实验通过比较　 　反映A管上方气体压强的大小；
（2）本实验除了温度计之外，还需要用到的测量仪器是　 　；
（3）小明通过实验得出结论：一定质量的气体，体积越小，压强越大。他获得的证据是：　 　；
（4）为了使液面的高度差更明显，小明和小白分别提出了改进建议。小明建议：选择更细的B管。小白建议：用密度更小的液体替换清水。请判断谁的建议合理并说明理由：　 　。
41．（2024八上·宁波开学考）为了测量鹅卵石的密度，小明进行了如下实验：
①将一个塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，溢水杯的出水口处放置一个圆柱形容器，如图甲。
②将鹅卵石置于塑料杯中，稳定后测出溢出至圆柱形容器内水的深度为h1=10厘米，如图乙。
③将鹅卵石从杯中取出并投入到溢水杯中，将容器中的水缓慢倒入溢水杯直至刚好盛满，并测出圆柱形容器中剩余水的深度h2=75厘米，如图丙。
（1）鹅卵石的密度ρ石=　 　；（取小数点后一位）
（2）为了提高鹅卵石密度的测量精确度，以下方法中可行的有____；（可多选）
A．更换容积更小的溢水杯
B．更换横截面积更小的圆柱形容器
C．更换质量更大的塑料杯
D．用密度更小的液体替换水
（3）小明将该方法用来测量液体密度，并将密度值直接标记在圆柱形容器壁上。具体做法：如图丁，在塑料杯上标记规定体积V0的刻度线，将塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，将不同密度的液体依次注入塑料杯中至V0的刻度线处，在容器内溢出的水面位置标记不同的密度值。试分析容器壁密度值刻度是否均匀并简要说明理由：　 　。
42．（2024八上·宁波开学考）某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户， 创新了无人机服务如图所示，该公司无人
机有关信息如右表：
无人机自重（含电池）G 100N
最大升力F 200N
最大飞行速度v 25km/h
脚架与水平地面接触面积S 100cm2
求：
（1）无人机送货时最大能装载多少千克的货物？
（2）现要将货物送到30km的地方，最快需要多少时间？
（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？
43．（2024八上·宁波开学考）如图，小石利用标有2.5毫升的一次性注射器，弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。
（1）下面是记录实验情况的表格，请将其中　 　处数据补充完整。
弹簧测力计的示数F/N 注射器容积V/mL 注射器刻度总长度L/cm 大气压p/Pa
7.5 2.5 4 　 　
（2）小孟发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此孟同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体
②活塞与注射器筒壁间有摩擦
③活塞与注射器筒壁不完全密封
上述原因可能会使测量值大于真实值的是　 　（填序号）。
（3）在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，小宋同学设计了如图所示装置。将注射器筒固定在水平面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g，活塞面积为7.7×10-5m2，轮轴间的摩擦和细线重不计。求所测大气压的值。
44．（2024八上·宁波开学考）沿岸放置救生装备是防溺水的重要措施之一，其中救生圈属于一种常见的救生装备。但是，如图甲这种由塑料薄膜制成的普通游泳圈具有表面光滑、易破损、需充气后才能使用的特点，故不宜用作救生设备。如图乙为专业救生圈，壳体材料为高密度聚乙烯，内填高密度发泡材料。根据国际标准，专业救生圈的质量应不低于2.5kg，以方便抛投。已知某专业救生圈质量为2.5kg，体积为30L。
（1）在给普通游泳圈充气的过程中，当游泳圈充分鼓起来后继续充气，则游泳圈内的气压逐渐　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）求该专业救生圈漂浮在水面上时，露出水面的体积；
（3）若要保证密度为1.02×103kg/m3的人在水中人员头部露出水面（人的头部体积约占人体积），该专业救生圈最大能承受的水中人员的总质量。（计算结果准确到1kg）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】玉米种子的结构如下图所示：
【解答】玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚。其中的胚乳中含有丰富的营养物质。遇碘变蓝是淀粉的特性。
故答案为：A。
2．【答案】D
【知识点】种子的结构；花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构。
2、被子植物的雌蕊经过传粉受精，然后子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
3.种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【解答】A、花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊，A错误；
B、子房壁发育成果实，受精卵发育成胚，B错误；
C、种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、适量的水和充足的空气，有光无光均可，C错误；
D、胚是新生植物的幼体，是种子的主要结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，D正确。
故答案为：D。
3．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
2、无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】A、该培育方式经过良种母牛A的卵细胞和良种公牛B精子结合成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，A错误；
B、卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，因此胚胎早期发育所需的营养来自于良种母牛A的卵细胞，B正确；
C、该培育过程与试管婴儿技术原理一样，C错误；
D、勇敢牛牛由良种母牛A的卵细胞和良种公牛B精子结合成的受精卵发育而来，因此它的遗传物质来自于良种母牛A和良种公牛，D错误。
故答案为：B。
4．【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。
【解答】A、细菌都是单细胞生物；真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞生物，如青霉菌，A错误。
B、从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖；而真菌并不都是用孢子生殖，如酵母菌可以在营养充足、温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖，B错误。
C、细菌都没有细胞核，属于原核生物；真菌都有细胞核，属于真核生物，C正确。
D、绝大多数细菌和真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，D错误。
故答案为：C。
5．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物生殖方式的多样性；植物的无性生殖；昆虫的生殖方式
【解析】【分析】（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
（2）昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
（3）图丙中①是接穗、②是砧木，图丁中③是子宫、④是胎盘、⑤是脐带、⑥是胎儿。
【解答】A、甲蝗虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个时期，发育过程中没有蛹期，属于不完全变态发育，A正确。
B、图丙是嫁接，嫁接成活的关键步骤是要确保①接穗和②砧木两部分的形成层紧密结合，B正确。
C、图丁中胚胎在母体子宫内发育，通过④胎盘和⑤脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出，C正确。
D、四图中的乙萝卜的组织培养和丙嫁接，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖；甲蝗虫的发育过程及胎儿的发育，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式，属于有性生殖，D错误。
故答案为：D。
6．【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。
【解答】 根据题意可知，行驶的乙车与自己乘坐的甲车的位置不断发生变化，坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是乙车。后来他发现自己坐的车没动，所选的参照物是地面，故ACD错误，而B正确。
故选B。
7．【答案】D
【知识点】力的概念；力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，物体不接触也可以产生力的作用。
【解答】A、物体不接触也可以产生力的作用，如重力、磁力等，故A错误；
B、力是物体对物体的作用，但有物体，不一定会产生力的作用，故B错误；
C、力的产生必须有施力物体和受力物体，孤立的一个物体不能产生力的作用，故C错误。
D、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，故D正确；
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
【解答】 A、一个普通中学生的重力约为500牛，故A错误；
B、奥运会男子百米跑的平均速度约为10米/秒，故B错误；
C、托起2只鸡蛋的力约为1牛，故C正确；
D、一个中学生对地面的压力约500N，双脚与地面的接触面积约400cm2，双脚站立时对地面的压强约为，故D错误。
故答案为：C。
9．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力也可以使物体发生形变。
【解答】A、划龙舟时用力划水，龙舟向前进，这说明力可以改变物体的运动状态；
B、踢足球时用力踢球，球飞出去，这说明力可以改变物体的运动状态；
C、射箭时用力拉弓，弓弦弯了，这说明力可以使物体发生形变；
D、用力踩脚踏板时，自行车加速前进，这说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】（1）压力属于弹力，不一定是地球施加的；
（2）压力是弹力，重力是引力，据此分析；
（3）只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力；
（4）压力的方向总是垂直于物体的表面。
【解答】A、压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，所以压力的施力物体不是地球，故A错误；
B、压力是弹力，重力是引力，作用点也不同，重力的方向竖直向下，压力垂直于物体表面，固形状完全不同，故B正确；
C、只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力，其他不一定相等，故C错误；
D、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故D错误。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在
【解析】【分析】增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；
减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离。
【解答】A、轮胎表面凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确；
B、举重运动员上场之前会在手心涂碳酸镁粉末是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确；
C、体操运动员在杠上做回环动作时手握杠不能太紧，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦，故C正确；
D、用光滑的材料做滑梯，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误。
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】A、杂技演员受到的重力和手对三脚架的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、三脚架受到的重力和地面对三脚架的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；
C、杂技演员受到的重力和三脚架对杂技演员的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，故C正确；
D、地面对三脚架的支持力和杂技演员受到的重力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。
故答案为：C。
13．【答案】C
【知识点】力的概念；力的作用是相互的
【解析】【分析】一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】分析两个相互作用力随时间变化的曲线可知，作用力与反作用力大小时刻相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，故C正确，ABD错误。
故答案为：C。
14．【答案】A
【知识点】密度及其特性；液体密度的测量
【解析】【分析】由p=ρgh知，液体压强与液体的密度和深度有关，分析时要采用控制变量法，观察图片可知，压强计中液面的高度差是相同的，即液体对橡皮膜产生的压强相同；当液体压强相同时，液体的密度与液体的深度成反比，即液体的深度越深则液体的密度就越小，反之，则液体的密度就越大。
【解答】 由压强计可以看出，两压强计显示的压强值相同，即p甲=p乙；
而金属盒在甲液体中的深度大，即h甲＞h乙；
根据p=ρgh可得，
ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，得出ρ甲＜ρ乙，故A选项正确；
故答案为：A。
15．【答案】C
【知识点】压强大小比较；压强的变化
【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
【解答】A、越野汽车有宽大的车轮，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不合题意。
B、建筑物的墙基要比上部宽，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不合题意。
C、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意。
D、滑雪者使用又宽又长的滑雪板，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不合题意。
故答案为：C。
16．【答案】B
【知识点】液体的压强
【解析】【分析】上端开口、下端连通的容器叫做连通器；当连通器里装入同种液体且不流动时，各容器中的液面总是相平的。
【解答】 AD.托里拆利实验的装置和注射器都不符合上端开口、下端连通这一特征，它们都不是连通器，故A、D不符合题意；
B.由图可知，水位计和锅炉的炉身是上端开口且下端连通的，则锅炉水位计属于连通器，故B符合题意；
C.活塞式抽水机是利用大气压来工作的，与连通器无关，故C不符合题意。
故选B。
17．【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】 生活中有很多与大气压有关的现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了某种现象。
【解答】 A.使用吸盘挂钩时，首先将吸盘内的气体挤出，盘内气压几乎为零，在盘外大气压的作用下将吸盘压在墙壁上，利用了大气压，故A不符合题意；
B.用吸管喝饮料利用了大气压强将饮料压入口中，故B不符合题意；
C.纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大压托着，不会下落，利用了大气压，故C不符合题意；
D.用注射器将药液注入人体肌肉时利用了手施加的推力，故D符合题意。
故选D。
18．【答案】A
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】 物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G；
如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：
①ρ物＜ρ液，上浮；
②ρ物=ρ液，悬浮；
③ρ物＞ρ液，下沉。
【解答】 根据物体浮沉条件可知：若物体的密度小于液体的密度，即ρ液＞ρ物，物体上浮；若物体的密度大于液体的密度，即ρ液＜ρ物，物体下沉；若物体的密度等于液体的密度，即ρ液=ρ物，物体悬浮。
柠檬片一片沉底，一片悬浮是因为其密度不同。
故答案为：A。
19．【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度的公式为。由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，它反映了这种物质的一种特性。每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化。
【解答】某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以密度就是质量与体积的比值，不同物质密度一般不同，所以不同种类的物质，单位体积的质量一般不同；
密度是物质的一种属性，与质量大小、体积大小无关，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
20．【答案】B
【知识点】密度及其特性；浮力的变化
【解析】【分析】密度计放在A、B液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，得出了受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。
【解答】 因为密度计漂浮，所以F浮=G，同一支密度计，重力不变，密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等（FA=FB），都等于密度计受到的重力G；由图知，密度计排开液体的体积：VA＞VB，根据F浮=ρ液gV排可知，A、B液体的密度：ρA＜ρB。
故答案为：B。
21．【答案】D
【知识点】力的作用效果；惯性
【解析】【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
（2）根据牛顿第一定律可做出判断；
（3）足球在空中飞行时，受到重力和空气阻力；
（4）物体间力的作用是相互的。
【解答】A、踢出去的足球能继续向前飞行是由于足球具有惯性，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B、空中向前飞行的足球若到最高点时所受的力全部消失，根据牛顿第一定律，它将做匀速直线运动，故B错误；
C、足球在空中飞行时，运动状态发生改变，是因为受到重力和空气阻力，而不再受到向前推力的作用，故C错误；
D、踢足球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的，故D正确。
故答案为：D。
22．【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【分析】根据弹簧测力计的使用方法进行解答。
【解答】甲的测量方法正确，所以甲物体重力是2N，乙弹簧测力计示数2N是乙物体和弹簧测力计外壳重力之和，所以乙物体重力小于2N。故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
23．【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反。
【解答】如图所示，逆时针转动瓶盖，瓶盖相对于手有顺时针转动的趋势，摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，手对瓶盖摩擦力方向是逆时针的，故D正确，ABC错误。
故答案为：D。
24．【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体压强随深度的增大而增大，因此随着容器内水面的降低，水的流速越来越慢，并且呈规律性变化，由此分析符合要求的变化。
【解答】 根据题意可知，随着液体深度H降低，水对容器底的压强逐渐减小，则相同时间从小孔流出的水量减少，那么高度减小的越来越慢。由p=ρ液gh可知，水对容器底的压强减小的越慢，故A正确，BCD错误。
故选A。
25．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小，据此分析。
【解答】AD、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用，故BC不符合题意；
B、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用，故D符合题意。
C、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用，故A不符合题意；
故答案为：B。
26．【答案】D
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 容器对桌面的压力大小等于容器的重力与液体的重力之和；由图可知液体的体积关系，根据密度公式可知液体的质量关系，根据G=mg可知容器的总重力关系，从而可知容器对水平桌面的压力关系；根据可判断液体对容器底部压强的关系；根据p=pgh判断液体对容器底部压强的关系判断液体压强大小，根据F=pS比较压力大小。
【解答】 两容器的质量相等，由图知，液体的体积关系为V甲＞V乙，根据m=pV可知，液体的质量关系为m甲＞m乙，由G=mg可得，两容器的总重力关系为G甲＞G乙，容器对水平桌面上压力等于容器的总重力，所以F甲＞F乙；甲、乙两容器与桌面的接触面积相等，受力面积相同，根据可知，两容器对桌面的压强相同，即p甲＞p乙；甲、乙两容器，分别装有同种液体，且液体深度相同，根据p=ρgh可知，两容器底部受到液体的压强相同，即p甲=p乙，而底面积相同，根据F=pS知，两容器底部受到的液体压力F甲=F乙。
故答案为：D。
27．【答案】C
【知识点】重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 A.利用圆柱体对水平地面的压强公式求出圆柱体的高度比；
BCD.根据题意可知圆柱体底面积相同求出底面积之比，再根据、F=G=mg求出它们对水平地面的压力之比和质量之比。
【解答】 A.因为质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，
所以，
那么它们对地面的压强：pA=ρAghA，pB=ρBghB；
已知ρA：ρB=1：2，pA：pB=1：3，
则 ；
所以 ，
即它们的高度之比hA：hB=2：3，故A错误；
B.两圆柱体的粗细相同，即SA：SB=1：1，故B错误；
C.由可知：，故C正确；
D.由F=G=mg可知：，故D错误。
故选C。
28．【答案】C
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环
【解析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。
（3）物质、能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越低，获得的物质越多，生物的数量越多。
【解答】A：图甲中的食物链有：植物→②→①→鹰；植物→②→鹰；植物→昆虫→③→鹰；植物→羊→狼，共4条，正确。
B：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，根据题干可知，鼠吃植物、鸟吃昆虫，蛇吃鼠．因此图为该草原生态系统食物网简图，其中的①代表吃鼠的蛇，②代表吃植物的鼠、③代表吃昆虫的鸟，正确。
C：如果甲图表示草原生态系统，图中还需要添加的成分是非生物成分和分解者，错误。
D：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，乙中A、B、C若表示狼所在食物链的生物，则C对应的生物是植物，正确。
故答案为：C。
29．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 A.根据图中信息，结合速度公式可以比较AB段的平均速度与BC段平均速度的关系；
B.物体进行加速运动，所受的拉力大于摩擦力，滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，根据滑动摩擦力大小的影响因素，分析接触面的粗糙程度。
CD.根据滑动摩擦力大小的影响因素，分析滑动摩擦力大小。
【解答】 A.根据图中信息可知，磁铁在AB段的运动时间大于在DE段的运动时间，已知AB=DE，由可知，AB段物体的平均速度小于DE段的平均速度，故A错误；
B.由图知，在BC段，磁铁在相等时间内通过的路程越来越长，所以正方体磁铁在BC段做加速运动，则磁铁受到水平向右的拉力大于摩擦力，拉力大小是3N，所以磁铁在BC段受到的摩擦力小于3N，故B错误。
CD.由于正方形磁铁在DE段做匀速直线运动，则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，拉力大小是3N，所以磁铁在DE段受到的摩擦力也是3N。在AB段正方体磁铁也做匀速直线运动，则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，拉力大小是3N，所以磁铁在AB段受到的摩擦力也是3N，因此DE段摩擦力等于AB段摩擦力，滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；AB段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，DE多了吸引力，故压力较大，但摩擦力相等，说明DE段的粗糙程度较小，故C正确，D错误。
故选C。
30．【答案】B
【知识点】密度公式的应用；力的作用是相互的；二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理
【解析】【分析】A.由题知A、B密度之比和体积之比，根据G=mg=pVg可求出A、B所受的重力之比，进而求出GB；
B.已知B受到的浮力为8N，A、B的体积相同，都浸没在水中，则A、B排开水的体积相等，根据阿基米德原理可得A受到的浮力，然后根据力的平衡条件可求出细线对A的拉力；
C.知道A受到的浮力，根据阿基米德原理可求A的体积，然后利用G=mg=pVg可求出A的密度；
D.前面求出了B的重力，根据力作用的相互性可知细线对B的拉力，进而可求出 B对容器底部的压力。
【解答】 A.由题知，A、B密度之比为ρA：ρB=3：5，VA：VB=1：1，由G=mg=pVg可得A、B所受的重力之比为GA：GB=gρAVA：gρBVB=3：5。已知GA=6N，所以，故A正确不合题意；
B.已知A、B的体积相同，都浸没在水中，则A、B排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知A受到的浮力F浮A=F浮B=8N，细线被拉直，说明细线对A、B有拉力的作用，A在重力、拉力和浮力的共同作用下刚好完全浸没入水中，根据力的平衡条件可得细线对A的拉力为：F拉A=F浮A-GA=8N-6N=2N，故B错误符合题意；
C.根据F浮=gρ水V排可得，A的体积VA=VA排=（F浮A÷gρ水）=8N÷（1.0×103kg/m3×10N/kg）=8×10-4；根据G=mg=ρVg可得A的密度：ρA=6N÷（8×10-4m3×10N/kg）=0.75×103kg/m3，故C正确不合题意；
D.根据力作用的相互性可得，细线对B的拉力F拉B=F拉A=2N，方向竖直向上，则B对容器底部的压力：F压=GB-F浮B-F拉B=10N-8N-2N=0N，故D正确不合题意。
故选B。
31．【答案】（1）卵生
（2）种群
（3）植物→凤阳巨基叶蜂幼虫→白斑尾柳莺
【知识点】种群的概念；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；鸟的生殖方式
【解析】【分析】（1）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，解答即可。
【解答】（1）白斑尾柳莺属于鸟类，生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生。
（2）公园里所有的白斑尾柳莺构成了一个种群。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，构成的食物链为：植物→凤阳巨基叶蜂幼虫→白斑尾柳莺。
32．【答案】20；2kg；40；不变
【知识点】质量及其特性；重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】（1）质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关；
（2）先根据G=mg求出物体在地球受到的重力，然后根据“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍计算出此时测力计的示数；
（3）惯性是一切物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性代表了物体运动状态改变的难易程度，惯性的大小只与物体的质量有关。
【解答】 物体在地球上受到的重力：G=mg=2kg×10N/kg=10N，
在地球上竖直悬挂在某一弹簧测力计下，弹簧测力计的读数是20N；
因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上物体的质量仍然为2kg；
由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，
所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×20N=40N，
在“葛利斯581d”行星上，把此物体竖直悬挂在上述同样的弹簧测力计下，读数是40N；
惯性的大小只与物体的质量有关，此时该物体的惯性与在地球上相比将不变。
33．【答案】不平衡；BE
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，受力平衡的物体做匀速直线运动或保持静止；物体在不受力的作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】不计空气阻力，小球可在A、B二点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点。小球在F点的时候，做曲线运动，因而运动状态改变，说明受力不平衡。若摆动到B点的时候速度为0，细绳恰好断裂，接下去小球将沿在重力作用下，竖直下落，沿BE继续运动。
34．【答案】（1）>
（2）竖直向上
（3）44.4
【知识点】速度公式及其应用；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）根据物体鄂受力情况进行分析。
（2）物体间力的作用是相互的。
（3）根据速度公式进行计算。
【解答】 （1）降落伞减速下降时，阻力大于火星对伞的引力。
（2）物体间力的作用是相互的，相互作用力方向相反；着陆组合体悬停时，反冲火箭喷气的方向竖直向上。
（3）信号来回需要的时间为：。
35．【答案】A；质量
【知识点】密度公式的应用；与密度相关的物理现象
【解析】【分析】（1）由图甲，分别求出A、B、C、D的密度，由图乙，知道F的密度；
（2）图乙，横坐标表示体积，纵坐标表示密度，阴影部分表示体积与密度的乘积。
【解答】 由图甲可以求出A的密度
由图乙，F的密度，所以，物质F与图甲中物质 A密度相同；
图乙，横坐标表示体积，纵坐标表示密度，阴影部分表示体积与密度的乘积，由m=ρV可知，体积与密度的乘积就等于质量。
36．【答案】（1）海绵的形变程度
（2）受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
（3）丁
（4）转换法和控制变量法
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】结合以下两方面的知识进行解答：
①压力作用效果用物体形变大小来反映，物体形变越大，压力作用效果越明显。属于转换法的运用；
②压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，在探究时要用到控制变量法。在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。
【解答】（1）实验中，通过海绵的形变程度比较压力的作用效果，属于转换法的运用。
（2）由甲、乙所示的实验可以看出，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，故可得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
（3）若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应保持压力不变，只改变受力面积，同时要选择容易形变的物体作为受压面，故应再作图丁所示实验。
（4）该实验中，控制一个量与多个变量的关系，用到了控制变量法；同时通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，用到了转换法。
37．【答案】不变；减小
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）物体漂浮时，浮力等于自身的重力；物体的重力不变，则受到的浮力不变，根据阿基米德原理可知排开水的体积不变；
（2）将细线用剪刀剪开，石块沉入水底，泡沫塑料会漂浮，根据物体的浮沉条件可知，石块受到的浮力小于石块的重力，泡沫塑料受到的浮力等于泡沫塑料自身的重力，则后来物体受到的总浮力会小于石块和泡沫塑料的总重力，根据阿基米德原理可知排开水的体积变化，则可知液面的变化，根据p=ρgh可知玻璃缸底部受到水的压强变化。
【解答】泡沫塑料和卵石漂浮，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力等于泡沫塑料和卵石的总重力；
将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，泡沫塑料和卵石仍漂浮，受到的浮力仍等于泡沫塑料和卵石的总重；
由于泡沫塑料和卵石受到的浮力不变，根据阿基米德原理可知，泡沫塑料和卵石排开水的体积不变，则玻璃缸中的水面位置将不变；
将细线用剪刀剪开，石块沉入水底，泡沫塑料会漂浮，根据物体的浮沉条件可知，石块受到的浮力小于石块的重力，泡沫塑料受到的浮力等于泡沫塑料自身的重力，
则后来石块和泡沫塑料受到的总浮力会小于石块和泡沫塑料的总重力，即石块和泡沫塑料受到的浮力会减小，根据阿基米德原理可知，泡沫塑料和卵石排开水的总体积会减小，则玻璃缸中水的深度会减小，由p=ρgh可知，玻璃缸底部受到水的压强将减小。
38．【答案】12
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【分析】 根据F浮=G-F求出物体一半体积浸入水中时受到的浮力；根据F浮=ρ水gV排求出物体浸没在水中时受到的浮力大小，再根据浮沉条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体静止时受到的浮力大小。
【解答】 由题知，物体重G=12N，
把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，
则此时物体受到的浮力：F浮=G-F=12N-5N=7N；
根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力为：F浮'=2F浮=2×7N=14N；
因物体浸没时的浮力F浮'大于物体的重力G，故物体上浮，直至漂浮，
则物体静止时受到的浮力：F浮″=G=12N。
39．【答案】（1）滑行的距离
（2）使小车到达水平面的速度相同
（3）乙
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】实验中，通过小车滑行的距离来反映阻力对小车运动的影响；同时要使小车到达水平面的速度相同；一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，结合惯性可判断炸弹飞行时的轨迹。
【解答】（1）本实验是通过比较不同平面上小车滑行的距离来判断阻力对物体运动的影响；
（2）实验中要“让同一小车从同一斜面的顶端静止释放”目的是：使小车到达水平面的速度相同；
（4）由题意知，水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。若不计空气对炸弹的阻力，炸弹下落的同时，仍保持原来的速度与飞行同向飞行，因此，我们观察到的炸弹应该在飞机的正下方，故乙符合题意。
40．【答案】（1）A、B两管内液面的高度差
（2）刻度尺
（3）Δh1＜Δh2＜Δh3
（4）小白的建议合理；由p=ρgh可知，当压强一定时，液体密度越小，液体的深度越大
【知识点】气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】 （1）本实验中，通过比较A、B两管内液面的高度差来反映A管上方气压大小；
（2）本实验中，需要用刻度尺测量A、B两管中液面的高度差，据此分析；
（3）一定质量的气体，体积越小，压强越大；即Δh1＜Δh2＜Δh3；
（4）由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强大小与液体密度及液体深度有关，据此分析。
【解答】 （1）本实验中，A管上方封闭气体增大的压强越大，A.B.两管液面的高度差越大，因此通过比较A、B两管内液面的高度差来反映A管上方气压大小；
（2）本实验中，需要测量A、B两管中液面的高度差，因此还需要用到的测量仪器是刻度尺；
（3）通过本实验可以发现：Δh1＜Δh2＜Δh3，说明一定质量的气体，体积越小，压强越大；即证据就足：Δh1＜Δh2＜Δh3；
（4）由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强大小与液体密度及液体深度有关，当压强一定时，减小液体的密度，可以增大液体的深度，使液面高度差越明显，故小自的建议合理，理由是：由p=ρgh可知，当压强一定时，液体密度越小，液体的深度越大。
41．【答案】（1）1.3g/cm3
（2）D
（3）由m=ρV可知，体积V一定，则液体密度越大，质量越大；将液体注入塑料杯中时，塑料杯受到的浮力增加△F浮=G液，溢出水的体积：V=Sh，则有ρ水gSh=ρ液V0g，圆柱形容器中液体的高度，ρ水、S、V0一定，h与ρ液成正比。
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】（1）因为漂浮，所以浮力等于重力，再由阿基米德原理原理，可得物体质量等于排开水的质量；再由沉底时，物体体积等于排开水的体积求的物体体积，利用密度的公式即可求物体密度；
（2）由密度表达式，h1和h2测的越准，测量精确度越高；
（3）由m=ρV可知，体积V一定，则液体密度越大，质量越大；将液体注入塑料杯中时，塑料杯受到的浮力增加△F浮=G液，溢出水的体积：V=Sh，则有ρ水gSh=ρ液V0g，圆柱形容器中液体的高度，ρ水、S、V0一定，h与ρ液成正比，故刻度均匀。
【解答】 （1）由图甲、乙可知，鹅卵石质量等于排开水的质量，即m=m排=ρ水V排=ρ水S杯h1，由图丙可知，鹅卵石的体积为V=S杯h2，
故鹅卵石的密度；
（2）A.由F浮=ρ水gV排可知，ρ水一定，浮力一定时，V排不变，与溢水杯的容积无关，故A不符合题意；
B.V排一定时，横截面积越小的圆柱形容器，柱形容器内水的深度就越大，h1和h2测得越准，故B符合题意；
C.实验过程中，塑料杯一直在溢水杯中漂浮，塑料杯的质量并不影响测量结果，故C不符合题意；
D.由F浮=ρ水gV排可知，F浮一定，ρ液越小时，V排越大，溢出到圆柱形容器中的液体体积越大，测得h1和h2的值越大，测量越精确，故D符合题意。
故选：BD。
（3）由m=ρV可知，体积V一定，则液体密度越大，质量越大；将液体注入塑料杯中时，塑料杯受到的浮力增加△F浮=G液，溢出水的体积：V=Sh，则有ρ水gSh=ρ液V0g，圆柱形容器中液体的高度，ρ水、S、V0一定，h与ρ液成正比，故刻度均匀。
42．【答案】（1）无人机送货时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，所载货物的重力最大，则G货物=F升-G飞机=260N-160N=100N，
由G=mg可得，所载货物的最大质量：
（2）根据速度公式可知需要的最短时间：
（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面的压力等于飞机的重力加上货物的重力，
即：F压=G飞机+G货物'=160N+40N=200N，
则对地面产生的压强：
【知识点】质量及其特性；速度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）无人机送货时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，所载货物的重力最大，其大小等于最大升力减去自重，根据G=mg求出所载货物的最大质量；
（2）知道无人机的最大速度和飞行的距离，根据速度公式求出需要的最短时间；
（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面压力的大小等于它们的总重力，根据求出对地面产生的压强。
43．【答案】（1）1.2×105；1.2×105
（2）②
（3）当活塞开始向左滑动时，根据平衡条件可知：F1=f摩擦+F大气，
所以摩擦力f摩擦=F1-F大气，
当活塞开始向右滑动时，根据平衡条件可知：F大气=F2+f摩擦=F2+F1-F大气，
所以
F1=（m1+m桶）g=（880g+100g）×9.8N/kg=0.98kg×9.8N/kg=9.604N，
F2=（m2+m桶）g=（460g+100g）×9.8N/kg=0.56kg×9.8N/kg=5.488N，
所以F大气=7.546N，
大气压；
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据注射器容积和注射器刻度总长度求出活塞的截面积，大气压对活塞的压力等于弹簧测力计的拉力；根据压强计算公式求出大气压；
（2）橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体和活塞与注射器筒壁不完全密封都会引起弹簧测力计对活塞拉力减小，测得大气压值偏低；活塞与注射器筒壁有摩擦时，大气压对活塞的作用力等于弹簧测力计的示数和摩擦力之差，用弹簧测力计示数来计算大气压，测得大气压值大于真实值。
（3）在向烧杯中加水，小烧杯开始移动时大气压对活塞的压力等于弹簧测力计的示数和摩擦力之差，当向外缓慢抽水，活塞开始向右移动时，大气压对活塞的作用力等于此时弹簧和摩擦力之和，从而求出大气压；
【解答】 （1）活塞得截面积，
不考虑摩擦力得影响：F大气=F
p大气S=F
所以大气压；
（2）①橡皮帽封住的注射器小孔中由残余气体时，设残余气体对活塞的作用力为F余，
大气压对活塞的压力为F大气；
不考虑摩擦力时则有F+F余=F大气，计算时用所以这样计算出的大气压偏低；
③活塞与注射器筒壁不完全密封时，和①的情况相同，计算出来的大气压偏低；
②活塞与注射器筒壁有摩擦时，根据平衡条件可知：F=f摩擦+F大气，计算大气压时用
，所以这样计算的大气压偏高；
故选②；
44．【答案】（1）增大
（2）专业救生圈漂浮在水面上时受到的浮力为：F浮=G=mg=2.5kg×10N/kg=25N，
由F浮=ρ液gV排可知，专业救生圈漂浮时排开水的体积为：
，
而专业救生圈的体积为：V=30L=30×10-3m3，
所以专业救生圈漂浮时露出水面的体积为：V露=V-V排=30×10-3m3-2.5×10-3m3=0.0275m3；
（3）当人安全使用专业救生圈时，人与专业救生圈受到的重力之和等于人与专业救生圈所受浮力之和，
即：G人+G=ρ水gV排'=ρ水g（V人排+V），
则：，
代入数据可得：
，
解得：m人≈233kg。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）当游泳圈充分鼓起来后继续充气，气体分子数量增加，游泳圈内的气压会逐渐增大；
（2）根据物体沉浮条件可求出专业救生圈漂浮在水面上时受到的浮力，根据阿基米德原理可求出专业救生圈漂浮在水面上时排开水的体积，从而求出专业救生圈漂浮时露出水面的体积；
（3）当人安全使用专业救生圈时，根据物体沉浮条件列出等式即可求出人的质量。
【解答】 （1）在给普通游泳圈充气的过程中，当游泳圈充分鼓起来后继续充气，则游泳圈内的气压逐渐增大。
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