(共18张PPT)
历史时期
时代特征
单元特征/主题
社会性质/形态:奴隶社会
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【时空观念】
夏朝
商朝
西周
东周
战国
建立
发展
鼎盛
(成熟)
走向瓦解
封建社会
逐渐形成
奴隶社会
春秋
公元前
475年
公元前
476年
公元前
2070年
公元前
1600年
公元前
1046年
公元前
771年
公元前
221年
公元前770年
第4课
夏商西周王朝的更替
夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
重难点:
夏、商、西周奴隶制王朝的建立与发展;
理解西周的分封制。
奴隶制王朝 建立者 建立时间 都城 末代君主
夏朝
商朝
西周
【自主学习】阅读课本P22-25,完成夏商西周更替的表格
禹
汤
周武王
阳城
殷
桀
纣
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
亳
镐京
周幽王
夏朝已有
比较成熟的国家形态
军队
刑法
监狱
国家机器
一、夏朝
(一)建立
夏朝的地位:我国历史上第一个奴隶制王朝。
夏朝的建立,标志着我国王朝的产生,标志着中国由原始社会进入奴隶社会。
禹铸九鼎
禹收九牧之金,铸九鼎。
——《史记·封禅书》
九鼎象征着九州,
是君王统治国家的权力符号。
禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。
——《十二本纪·五帝本纪》
世袭制
禅让制
禹
尧
舜
启
推举贤德
血缘继承
公天下
家天下
世袭制:王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代传承下去
一、夏朝
(二)制度:
启继位以后,世袭制取代了禅让制。
大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。
——《礼记·礼运》
材料中的“公”和“家”,分别指的是什么?
世袭制
二里头遗址发掘于洛阳平原,初步被确认为夏王朝后期都城遗址。二里头遗址反映了夏朝时期的文明发展水平。
一、夏朝
(三)二里头遗址
镶嵌绿松石的铜牌
青铜爵
青铜时代
一、夏朝
(四)衰亡
手持戟把女仆当椅凳坐的桀
山东武梁祠汉刻拓片
材料:桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。
——《史记·夏本纪》
思考夏朝灭亡的原因。
百姓:时日曷丧,予及汝皆亡
天之有日,犹吾之有民。日有亡哉?
统治者穷奢极欲,残暴无道
二、商朝
阅读地图,你得到了什么信息?
商朝前期,都城并不固定
为什么前期频繁迁都?
受战乱、环境变化等因素影响
盘庚迁殷以后
何时商朝才保持相对的稳定?
(一)建立
商王墓中殉葬的奴隶有400多个
戴枷奴隶陶俑
纣乃重刑辟,有炮烙之法……以酒为池,悬肉为林。
——《史记》
思考:商朝灭亡的原因有哪些?
①阶级矛盾日趋尖锐;②严刑峻法,导致民不聊生;③连年征伐,耗费国力
二、商朝
(二)衰亡
统治者的奢靡生活及暴政
三、西周
(一)建立
铭文:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克闻夙有商,辛未,王在阑师,赐右史利金,用作檀公宝尊彝。”
利簋及铭文拓片
利簋的腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的过程,有重要的史料价值。
武王伐纣/牧野之战
夏:50多万平方公里
商:100多万平方公里
西周:250多万平方公里
面对辽阔的疆域,周朝采取怎样的措施巩固统治?
实行分封制
三、西周
(二)制度:分封制
【自主学习】阅读P25,结合图文史料找出分封制的概况。
西周主要诸侯国示意图
为了稳定周初的政治形势
血缘关系远近和功劳大小
宗亲、功臣
目的:
依据:
对象:
周天子
诸侯
(亲宗、功臣)
土地、人民
进献贡物、服从周王调兵
(可在自己的封地再分封)
天 子
诸 侯
卿大夫
士
统治阶级
被统治阶级
特点:层层分封,等级森严
分 封 制
材料一:普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
——《诗经·北山》
材料二:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱……政由方伯。
——司马迁《史记·周本纪》
据材料,分析分封制的影响(辩证思考)
①积极:巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围
②消极:诸侯独立性强,后期地方威胁中央,为诸侯争霸埋下隐患
【相关事实】周公旦——西周礼乐制度
礼乐制度分礼和乐两个部分。礼主要是对人的身份进行划分和社会规范,最终形成等级制度。乐主要是基于礼的等级制度,运用音乐进行缓解社会矛盾。
天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎。——《公羊传》
西周列鼎列簋制度
曾侯乙编钟见证了周朝的礼乐制度
影响:为了巩固周王室统治
三、西周
(三)衰亡
国人莫敢言,道路以目
烽火戏诸侯
平王东迁
“国人暴动”
公元前841年
周厉王与民争利
引起“国人暴动”
西周灭亡
公元前771年
周幽王时朝政腐败
西周被犬戎所灭
东周建立
公元前770年
周平王东迁洛邑史称东周
奴隶制 王朝 建立者 建立时间 都城 末代君主 重要史实
夏朝
商朝
西周
禹
汤
周武王
阳城
殷
桀
纣
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
亳
镐京
周幽王
启继父位,
世袭制代替禅让制
盘庚迁都于殷
武王伐纣(牧野之战)
推行分封制
【课堂小结】
认识:得民心者得天下,失民心者失天下
启示:统治者要施行仁政,做到勤政爱民