【人教版】九年级下册：1.1《俄国十月革命》学案

枳沟初中九年级历史导学稿
第1课《俄国十月革命》
执笔人 ：张宜先 审核人 ：范存清 时间 ：
师生活动
个人修订
学习目标：
通过学习十月革命，掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。为以后学习苏联历史奠定基础。比较二月革命和十月革命，说出他们之间的异同。
教材分析：
学习重点：俄国十月革命的意义。
学习难点：俄国十月革命的性质。使学生理解二月革命后，两个政权并存的局面
教学过程：
温故知新：今天，我们所要学习的“苏联”其实就是上一学期我们所学过的 国，回忆一下，这个国家曾经进行过哪些重要历史活动呢？
1、1861年，俄国进行了 改革，这场改革使俄国废除了 ，使俄国从一个封建国家走上了 国家。
2、在第一次世界大战中，俄国加入 一方。
第一次世界大战给俄国带来了深重苦难，带来了那些苦难？我们来学习本课内容。
复习巩固前一课的知识，并为后一课局势的变化做铺垫。
1、二月革命
（1）背景： 。
（2）时间：
（3）结果：俄国建立了 临时政府，它与革命中建立的 同时存在， 掌握着主要权力。
2、十月革命：
（1）时间：
（2）领导人：
（3）结果：俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——
导学释疑：
世界近现代史的划分
世界近代史： 到
世界现代史： 到
。
运用新知解决问题
1、俄国十月革命爆发的原因？
2、比较二月革命和十月革命
名称
时间
性质
革命任务
结果
二月革命
两个政权并存
十月革命
建立社会主义制度
巩固提升：
俄国和苏俄的区别？
【课堂小结】
通过这节课的学习你有哪些收获？
检测反馈：
俄国十月革命对中国的影响？
拓展延伸：
探究俄国1861年改革和俄国十月革命社会性质的变化。
课后反思（问题集锦）读材料，回答问题
材料一1917年10月24日晚，“阿芙乐尔号”巡洋舰向俄国资产阶级临时政府所在地冬宫，发起了最后攻击的炮声，宣告了十月社会主义革命的胜利。
材料二 在“阿芙乐尔号”巡洋舰驶向成功彼岸后不久，中国嘉兴南湖上的一艘游船也开始起航，宣告了中国共产党的诞生。
（1）俄国十月革命有什么地位？
（2）结合所学知识概括指出，俄国十月革命与中国共产党的成立有着怎样的关系？