【人教版】九年级下册：1.2《对社会主义道路的探索》学案

第2课对社会主义道路的探索
一、学习目标：了解和掌握1921年开始实行的新经济政策、苏联的成立、苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就、苏联农业集体化、1936年苏联宪法和斯大林模式的确立。
二．学习重点： 新经济政策；苏联的工业化和农业集体化
三、学习难点：如何正确评价斯大林模式
四、学习过程：
自主学习

探究释疑
同样是社会主义国家，在探索建设社会主义的过程中，我们应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训呢？
理解巩固
1.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义建设方面所作的探索是（ ）
A.实施新经济政策　　　　　　　　B.进行第一个五年计划
C.颁布新宪法 　　　　　　　　　D.建立了高度集中的经济政治体制
2.下列事件发生的先后顺序是（ ）
① 二月革命 ② 实施新经济政策 ③ 十月革命 ④ 实施“战时共产主义政策”
A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④①②③
3.1922年在列宁的倡议下.在自愿平等原则下苏维埃社会主义共和国联盟成立。当时没有加入苏联的国家是（ ）
A.立陶宛 B.俄罗斯联邦 C.外高加索联邦 D.乌克兰
4.1924年，一位旅居海外的俄罗斯人收到一封仍居住在祖国父母的信，告知列宁逝世的消息。这封信的寄信栏地址中写的国名应该是（ ）
A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.俄罗斯联邦共和国 D.苏维埃社会主义共和国联盟
5.社会主义制度在苏联最终确立的标志是（ ）
A.苏联的成立 B.“一五、二五”计划的提前完成
C.新经济政策的实施 D.新宪法的颁布
互助提高
列出1917～1936年苏俄(苏联)历史大事年表
总结归纳：（记笔记）