【核心素养】17. 松鼠 分层练习（含答案）

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17.松鼠 分层练习
人文素养:爱护动物,保护大自然。
语文要素:学习运用打比方的说明方法把某一种事物描述得形象生动。
一、下列加点字的读音无误的一项是(　　)
A. 驯养(xùn)　　树杈(chà) B. 苔藓(xiān) 狭窄(xiá)
C. 圆锥(zhuī) 矫健(jiāo) D. 梳理(sū) 勉强(miǎn)
二、读拼音，写字词。
sōnɡ shǔ(　　　)面容qīnɡ xiù(　　　)，长得小巧línɡ lónɡ(　　　)，是一种非常机警的动物。有时候，它们在树上zhuī zhú(　　　)打闹；有时候，它们在wō (　　)里xiē liánɡ(　　　)，ɡuāi qiǎo(　　　)极了。
三、照样子，填写动词。
(　翘　)尾巴　　 (　　　)窝 (　　　)果实
(　　　)露水 (　　　)大树 (　　　)毛
四、用“烈”字组成恰当的词语填入句子中。
1. 松鼠好像很怕(　　　)的日光，白天躲在窝里歇凉。
2. 同学们的热情被调动起来，全场响起了(　　　)的掌声。
3. 风(　　　)地刮着，树枝(　　　)地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。
五、按要求写句子。
1. 根据提示，用“锐利”一词的两种不同的意思写句子。
(1)(刃锋等)尖而快：___________________________________________
(2)(目光、言论、文笔等)尖锐：_________________________________
2. 松鼠十分警觉，不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 (运用这种说明方法写句子)
百灵鸟的歌声婉转动听，_________________________________
六、课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
1. 选段第一句话在课文中的作用是(　　)
A. 承上启下　 B. 总领全文　 C. 埋下伏笔
2. 把下面的思维导图补充完整。
3. 下面是《中国大百科全书》中对松鼠外形的描写，对比选段，下列说法有误的一项是(　　)
松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
A. 两段文字都写出了松鼠的外形特点。《中国大百科全书》中的介绍运用了列数字的说明方法，语言简洁明了。选段则运用了描述性的语言。
B. 《中国大百科全书》中的这一处介绍语言比较直白，缺乏条理性。而选段语
言活泼有趣，表现了松鼠外形的漂亮及可爱。
4. 松鼠都有哪些生活习性？(　　 　　)(多选)
A. 经常在高处活动。　 B. 喜欢在夜间活动。
C. 秋天收藏食物。　　 D. 在树上搭窝。
E. 讲究卫生。　　　　 F. 长得非常漂亮。
七、回顾课文《白鹭》中描写白鹭外形的段落，结合下面有关白鹭的资料，运用恰当的说明方法，把这一部分改写为描述性的说明文字。
资 料 白鹭，体长约56厘米，全身羽毛白色，铁色长喙，黑腿，青脚掌。
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参考答案
一、A
二、松鼠 清秀 玲珑 追逐 窝 歇凉 乖巧
三、示例： 做 摘 喝 触动 梳理
四、1.强烈 2.热烈 3.猛烈 剧烈
五、1.（1）示例：狼的爪子像锐利的尖刀。
（2）他的目光十分锐利。
2.不像乌鸦那样哇哇乱叫。
六、1.B
2.
3.B
4.ABCDE
七、示例：白鹭体长约56厘米，比白鹤、朱鹭、苍鹭的体形都要小。它全身的羽毛都是白色的，像牛奶一样白。它的喙是铁色的，又细又长，腿为黑色，脚掌为青色，像是涂上了青色的指甲油。
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