(共22张PPT)
丁香结
宗璞
1. 自由朗读课文,读准字音,读通课文。
2. 用查字典或联系上下文的方法理解词语。
宗璞 1928年出生,女,原名冯钟璞。
代表性作品:短篇小说 《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等,中篇小说《三生石》。《弦上的梦》和《三生石》分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说奖。
1. 自由朗读课文,读准字音,读通课文。
2. 用查字典或联系上下文的方法理解词语。
字词学习
点缀 幽香 优雅 方案 笨拙
单薄 模糊 恍惚
zhuì
yōu
yǎ
àn
zhuō
bó
hú
huǎng
参
cēn
shēn
参差
人参
差
chā
差别
cī
参差
这些参(cān)加展览的人参(shēn)大小参(cēn)差不齐。
爸爸出差(chāi)了,差(chà)不多还要一周才回来。
cān
参加
chà
差不多
chāi
出差
缀
书写时注意生字的占格哟!
书写提示
会写字
窥
幽
雅
案
拙
糊
蕾
襟
恍
怨
薄
缀
zhuì
基本释义:
1.用针线缝:补~。
2.连结;组合:~字成文。
点缀
前缀
生字生词
想想作者是从哪几个方面写丁香的?
整体感知
第一部分
第一部分
写丁香花,是“赏花”部分。描写了丁香花的颜色、香味、形状等。
写丁香结,是“悟花”部分。展示了自己由丁香结引发的思考。
第二部分
活动内容 默读课文,想一想:丁香花有什么特点? 不同画面 关键词语 丁香花的特点
城里丁香图 探出 银妆 星星般 小花 缀满 窥着 回头望 小巧、繁密、耀眼
城外丁香图 十数棵 白的潇洒 紫的朦胧 淡淡的幽雅的甜香 数目多、灵动、幽雅、
洁白无瑕、芬芳、可爱
最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
“十数棵”“白的潇洒”“紫的朦胧”“淡淡的幽雅的甜香”这些词语,作者从数量、颜色、姿态、气味几个方面描写了丁香花,赋予了丁香花灵动、幽雅、洁白无瑕、芬芳、可爱的品格。
十数棵
白的潇洒,紫的朦胧
月光下白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
在夜间能分辨出这是丁香花的原因是什么?
丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
丁香花
檐前积雪
香气直透毫端
丁香花香气浓郁
阅读第4自然段,雨中的丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面。
作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?
诗句都描写哀怨忧愁的意境,古人常用丁香结表达忧郁的情绪。
联系“微雨”
在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
想象画面,作者为什么说“丁香为什么确实该和微雨连在一起”?
古代女子衣服上的盘扣
外形相似
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作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?
着了水滴的丁香格外妩媚,将丁香融入雨中的境界,使象征着愁怨的丁香花蕾更加凄楚动人,更加勾起人的愁绪,不禁让作者认同古人将丁香和微雨联系在一起的写法。
今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
本义:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
象征意义:人生中不顺心的事。(愁怨)
作者把丁香花比作丁香结的原因有两个:一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣;二是丁香花负担着解不开的愁怨。
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
丁香结象征生活中解不开的烦恼、愁怨。因为有了这永远解不完的结,我们的生活才有乐趣,我们的明天才更加灿烂!
丁香结
“结”乃常态,坦然面对
乐观豁达
板书设计
课后小练笔
选择你喜欢的一种花,写一个小片段。(150字)
提示:写的时候注意学习作者的写法,融进自己的感受。