统编版语文六年级上册第三单元习作：____让生活更美好课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
习作：
___让生活更美好
第一课时
思考：什么让我们的生活更美好？
写作指导
美景
美食
阅读
请以“____让生活更美好”为题写一篇作文。
教学目标
能发现生活中的美好，选择一个内容补充题目。
写清楚某件事物让生活变美好的经历，并把原因写具体。
写作指导
习作：________ 让生活更美好
半命题作文
习作的内容非常广泛。同学们先将题目补充完整，再可以选择教材中呈现的某个词语，也可以根据自己的生活实际选择其他的词语进行写作。
你的答案是什么？仔细思考它是怎样影响你的生活的，是让自己收获了知识，给自己带来了帮助、鼓励、欢乐，还是给予自己精神上的满足？
通过一两件具体的事情把它带给自己的影响具体地呈现出来。可以把事情的过程分点写下来，列成写作提纲。
起因——经过——结果
坚持让生活更美好
打羽毛球因练习发球不顺利想要放弃
受到老师鼓励后继续练习
坚持练习有了小小进步而开心
最终明白坚持让生活更美好
对于能表现“更美好”的内容要详写，突出表现自
己的真实感受。
学习更有自信
心态更加宁静、沉稳
对传统文化感受更深
写出真情实感
范文点评
旅行让生活更美好
　 古人云：“读万卷书，不如行万里路”，看来光读书不行，还必须行万里路，只有这样，才能让我们的眼界更开阔，才能让我们的知识更丰富！
　　记得在一个暑假，我去湖北旅行，当我听到要去湖北时，激动得一蹦三尺高，一晚上兴奋得没睡着觉。
引用名人名言开头，更简洁凝练，引人入胜
写自己的兴奋体现对旅游的期待
范文点评
第二天，我和妈妈坐上了飞机，没过一会儿飞机就起飞了，在天上，我看着窗外的风景，但是左看右看也只有一望无际的云，我无聊地睡了过去，也不知道睡了多久，一起来看到窗外夕阳西下的场景，看到这场景。我心旷神怡，不禁想到了李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏。”
表达自己看到美丽夕阳时的感慨
范文点评
我感受到了李商隐的那种惆怅的心情，但我又想到了朱自清的“夕阳无限好，何须怅黄昏。”我觉得朱自清的诗乐观向上。
　　下了飞机，天已经天黑了，我和妈妈就去早已定好的酒店，但在途中却下起了蒙蒙细雨，雨点落在窗玻璃上跳舞，像一个小精灵在跳舞一样。我们到了酒店，过一会儿，我们就睡觉了。
通过前后的不同感受，表现自己的心理变化
运用比喻的修辞手法写出雨的动态
范文点评
第二天起来，妈妈说要带我去远近闻名的黄鹤楼，我十分期待。过了好久，我们到了黄鹤楼，一到黄鹤楼，我想到我们学过的李白的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这首诗。黄鹤楼有五层楼，不是很多人，呈圆形，它通高51.4米，底层边宽30米，顶层边宽18米，我和妈妈从一楼上到五楼，每层都有古董或雕塑，十分壮观。
运用列数字的说明方法，介绍黄鹤楼
范文点评
　 通过这次湖北之旅，我有了不同的体验。旅行可以让我们意识到生活中的多样性和丰富性，让我们能享受当下、把握现在；可以让我们学会欣赏生活中的美好事物，发现生活中的美；可以让我们更加热爱生活，更加积极地面对生活中的挑战和机遇。总之，在未来的日子里，让我们多出去走走 、看看，用旅行的方式体验生活的美好。
连用排比，总写旅行的作用，照应文题
习作要求：
1.题目补充完整、具体。
2.事情的经过、对自己的影响要详写。
3.将具体原因写清楚，能体现其美好。
4.语句通顺，500字左右。
习作练笔
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