15-16学年(华师大)七年级数学下册教学课件:6.2.1等式的性质与方程的简单变形(共20张PPT)

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名称 15-16学年(华师大)七年级数学下册教学课件:6.2.1等式的性质与方程的简单变形(共20张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2016-02-29 14:19:35

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课件20张PPT。6.2.1等式的性质与方程的简单变形义务教育教科书(华师)七年级数学下册第6章 解一元一次方程 什么叫代数式、什么叫等式?答:用运算符号连接数字与字母的式子叫代数式;含有等号的式子叫等式;?~?是代数式;?~?是等式。等号是大小关系符号中的一种。你能区分代数式与等式吗?下列式中哪些是代数式?
哪些是等式?知识回顾天 平 与 等 式 把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等号成立就可看作是天平保持两边平衡。自主预习天 平 的 特 性天平两边同时加上或者拿去相同质量的砝码,天平仍然平衡。自主预习由天平性质看等式性质天平两边同时天平仍然平衡。添上取下相同质量的砝码,等式加上减去数值代数式,等式成立。换言之, 等式两边同时加上(或减去)同一个整式 ,
所得结果仍是等式.【等式性质 1】自主探究由天平性质看等式性质 如果天平两边砝码的质量同时扩大相同的倍数(或同时缩小为原来的几分之一),那么天平还保持两边平衡吗? 于是 , 你又能得出等式的什么性质?
试用准确、简明的语言叙述之.天平两边同时天平仍然平衡。扩大缩小为原来的a倍,等式乘以除以数值等式成立。 等式两边同时乘同一个数 (或除以同一个非零的数) , 【等式性质 2】所得结果仍是等式.数等 式 的 性 质 等式两边同时乘同一个 (或除以同一个非零的数) , 【等式性质 2】所得结果仍是等式.数即如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c即如果a=b,那么ac=bc,代数式包括了数,且可能含有字母。探究1方程的变形规则1方程的两边都加上或减去同一个整式,方程的解不变。在运用这一规则进行变形时,只有在方程的两边都加上或减去同一个整式时,才能保证方程的解不变,否则,就会破坏原来的相等关系。例如:若在方程7-3x=4左边加上3,右边加上5,那么新方程7-3x+3=4+5的解就不是原方程的解了。例如下面的方程(两边都减去2)(两边都减去4x)关于“移项”探究2概括将方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边的变形叫做移项.注意:3、移项要变号!1、移动的项的位置发生了变化,同时符号也发生了改变。2、移项是从“=”的一边移动到另一边。例1解下列方程:解下列方程:方程的变形规则2方程的两边都乘以或除以同一个不为零的数,方程的解不变。在运用这一规则进行变形时,除了要注意方程两边都乘以或除以同一个数才能保证方程的解不变外,还必须注意方程两边不能都除以0,因为0不能作除数。(如何变形?)(两边都除以2)将未知数的系数化为1两边都除以-5,得例2解下列方程:*等式的性质:
1、等式两边都加上(或减去)同一个数或者
是同一个整式 , 所得结果仍是等式.
2、等式的两边都乘以(或都除以)同一个不等于0的数,所得结果仍是等式。
知识梳理*方程的变形规则*移向1.随堂练习2.解下列方程:44 x+64=328解:44 x=328-6444 x=26444 x 264=4444x=6.由44 x+64=328移项,得即两边都除以44,得