6.18 生态系统的稳定 复习课件(共33张PPT)苏科版生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 6.18 生态系统的稳定 复习课件(共33张PPT)苏科版生物八年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-23 13:18:25 | ||
图片预览
文档简介
(共33张PPT)
第18章 生态系统的稳定
复习课件
知识网络
绿色植物
大气中二氧化碳
呼吸作用
光合作用
动物
动植物的尸体
呼吸作用
分解作用
第1节
绿色植物与生物圈的水循环
测定植物蒸腾作用的实验证明了什么呢？
叶片是植物体蒸腾作用的主要器官。
为什么植物的叶片是蒸腾作用的主要结构呢？叶片上面是否存在着与蒸腾有关特殊的结构呢？
外面的植物叶片周围是否水汽腾腾？水分是以什么状态从叶片出去的？
水蒸气
观察植物叶片表皮：
气孔的结构
气孔：由两个半月形的保卫细胞围成的空隙。
保卫细胞的细胞壁厚薄不一，气孔侧较厚，内侧较薄。
表皮细胞
气孔的张开和闭合
调节蒸腾作用的强度，使植物体内经常保持着适量的水分。
机制：
当肾形保卫细胞吸水膨胀时，细胞向外弯曲，气孔张开，而保卫细胞失水体积缩小时，壁拉直，气孔关闭；哑铃形保卫细胞吸水时两头膨胀而中间彼此离开，气孔张开，失水时两头体积缩小中间部分合拢，气孔关闭。可见气孔运动的原因主要是保卫细胞吸水膨胀引起的。
作用：
气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。
植物每时每刻都通过植物体表面，把自身体内的水分以水蒸气的形式散发到空气中——这样的作用过程称为蒸腾作用。
蒸腾作用对植物体自身的意义:
1.水分从气孔蒸腾，使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分，同时也吸收溶解在水中的无机盐，输送到植物体各个部分。
2.蒸腾作用使水分从叶表面大量散失，降低了叶表面的温度，在炎热的夏天植物就不会因为气温过高而被灼伤。
绿色植物在生物圈水循环中的作用
深林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。
树木强大的蒸腾作用，使深林增加的降水量，占陆地总降水量的三分之一以上。
每亩深林比无林地至少多蓄水20吨。
绿色植物的作用：
保持水土
涵养水分
调节气候
减轻干旱
美化环境······
练习
一.填空
1.蒸腾作用的主要器官是( )。
2.气孔的开关是由( )细胞控制的。
二.判断
1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费现象。( )
2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成拉力的结果。( )
叶片
保卫
×
√
三.选择
1.在我们这个地区,( )季节蒸腾作用最强。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
2.下列哪种物质不通过气孔进出( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.无机盐 D.水
3.俗话说:大树底下好乘凉,主要原因是( )
A.树冠遮阴,蒸腾作用带走周围空气的热量
B.大树能刮风,吹走了周围的热量
C.大树根系发达,使周围土壤中水分增多
A
C
B
第2节
绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
氧气
植物
动物
微生物分解动植物的尸体
燃烧
大气中的氧气
光合
作用
分解
作用
呼吸
作用
21%
探究绿色植物在光下能否产生氧气
1.提出问题：
绿色植物光合作用能产生氧气吗？
2.作出假设：
绿色植物光合作用能产生氧气。
3.制定计划：
4.实施实验:
5.得出结论：
绿色植物光合作用能产生氧气
植物
动物
微生物分解动植物的尸体
二氧化碳
燃烧
大气中的二氧化碳
呼吸作用
分解作用
光合作用
0.03%
植物
动物
微生物分解动植物的尸体
燃烧
大气
呼吸作用
分解作用
光合作用
得出结论：绿色植物光合作用吸收 ，放出 ，维持生物圈的 。
二氧化碳
氧气
碳—氧平衡
二氧化碳
氧气
分解作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
燃烧
大气中二氧化碳—氧气的平衡
1.在维持生物圈中的碳－氧平衡方面，起重要作用的植物生理活动是（ ）
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸腾作用 D.分解作用
2.在维持生物圈中的碳－氧平衡中起重要作用的生物是（ ）
A.绿色植物 B.鱼类 C.细菌 D.各种动物
3.在鱼缸内放一些水草，在阳光照射下，水草会有气泡冒出来，这些气泡的气体主要是（ ）
A.光合作用产生的氧气
B.呼吸作用产生的二氧化碳
C.蒸腾作用产生的水蒸汽
D.以上三项都是
B
A
A
练习
4.生物圈的组成成分中，能吸收人体排出的二氧化碳的是（ ）
A.绿色植物 B.各类动物
C.所有微生物 D.以上全是
5.在完全封闭的玻璃瓶中，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是（ ）
A.植物、动物和土壤中适量的水
B.光照、动物和土壤中适量的水
C.植物、光照和土壤中适量的水
D.植物、动物和光照
6.谷类植物在一定光照下，要增加产量，可以相对增加某物质在空气中的含量。这种物质是（ ）
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.一氧化碳
A
C
B
第3节 生态系统的自我调节
生态系统的概念
在一定区域内，所有生物与非生物环境之间
所形成的统一整体。
生态系统
生物因素 植物 动物 微生物
非生物因素 阳光，温度，水分，空气，土壤等
生产者 消费者 分解者
2.生态系统中生物成分依赖于非生物成分生活，各种生物之间是靠什么联系在一起的？
食物链和食物网
生态系统的营养结构
1.生态系统的组成
植物减少
鼠因饥饿死亡
鼠数量下降
植物增加
鼠食物增加
鼠吃少量植物
鼠吃大量植物
鼠数量增加
生态系统具有一定的自动调节能力
一般来说，生态系统的组分越多，营养结构越复杂，其自我调节能力就越强， 稳定性就越高。
原因：
1.生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小。
2.能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替。
少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏。
生态系统的自动调节能力是有限度的
一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
生态系统能自我调节能力是有限的。如果人类大规模地干扰，自动调节就会无济于事，会失去原有的状态，造成一定的损失。
生物的物种和数量越多，生态系统自动调节能力就越强。
1.下列生态系统最为稳定的是( )
A.草原生态系统 B.农田生态系统
C.城市生态系统 D.森林生态系统
2.下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是( )
A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益
B.经济与生态环境协调发展
C.追求人与自然的和谐共处
D.既要满足当代人的需要，又要保护环境
3.近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是( )
A.大气中的二氧化碳增多
B.工业和生活废水大量排入海洋
C.树木的大量砍伐
D.海洋石油开采
D
A
B
练习
4.农业生态系统较之其他生态系统的稳定性容易被破坏，主要原因是( )
A.营养结构单一 B.人为干扰太多
C.长期使用化肥和农药 D.长期种植同一种植物
5.关于生物圈的自动调节能力的叙述中，不正确的是( )
A.一种生物数量增加时，它的天敌数量也会相应增加
B.生物圈的调节使每一种生物种群数量都在一定的范围内波动
C.植物的光合作用可调节大气中的CO2含量
D.一种生物灭绝，有相同作用的生物会取代它的位置
6.下列诗句都描述了当时的自然景象，从中可以看出，生态环境最差的是( )
A.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
C.大漠孤烟直，长河落日圆
D.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
A
B
C
谢 谢
第18章 生态系统的稳定
复习课件
知识网络
绿色植物
大气中二氧化碳
呼吸作用
光合作用
动物
动植物的尸体
呼吸作用
分解作用
第1节
绿色植物与生物圈的水循环
测定植物蒸腾作用的实验证明了什么呢？
叶片是植物体蒸腾作用的主要器官。
为什么植物的叶片是蒸腾作用的主要结构呢？叶片上面是否存在着与蒸腾有关特殊的结构呢？
外面的植物叶片周围是否水汽腾腾？水分是以什么状态从叶片出去的？
水蒸气
观察植物叶片表皮：
气孔的结构
气孔：由两个半月形的保卫细胞围成的空隙。
保卫细胞的细胞壁厚薄不一，气孔侧较厚，内侧较薄。
表皮细胞
气孔的张开和闭合
调节蒸腾作用的强度，使植物体内经常保持着适量的水分。
机制：
当肾形保卫细胞吸水膨胀时，细胞向外弯曲，气孔张开，而保卫细胞失水体积缩小时，壁拉直，气孔关闭；哑铃形保卫细胞吸水时两头膨胀而中间彼此离开，气孔张开，失水时两头体积缩小中间部分合拢，气孔关闭。可见气孔运动的原因主要是保卫细胞吸水膨胀引起的。
作用：
气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。
植物每时每刻都通过植物体表面，把自身体内的水分以水蒸气的形式散发到空气中——这样的作用过程称为蒸腾作用。
蒸腾作用对植物体自身的意义:
1.水分从气孔蒸腾，使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分，同时也吸收溶解在水中的无机盐，输送到植物体各个部分。
2.蒸腾作用使水分从叶表面大量散失，降低了叶表面的温度，在炎热的夏天植物就不会因为气温过高而被灼伤。
绿色植物在生物圈水循环中的作用
深林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。
树木强大的蒸腾作用，使深林增加的降水量，占陆地总降水量的三分之一以上。
每亩深林比无林地至少多蓄水20吨。
绿色植物的作用：
保持水土
涵养水分
调节气候
减轻干旱
美化环境······
练习
一.填空
1.蒸腾作用的主要器官是( )。
2.气孔的开关是由( )细胞控制的。
二.判断
1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费现象。( )
2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成拉力的结果。( )
叶片
保卫
×
√
三.选择
1.在我们这个地区,( )季节蒸腾作用最强。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
2.下列哪种物质不通过气孔进出( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.无机盐 D.水
3.俗话说:大树底下好乘凉,主要原因是( )
A.树冠遮阴,蒸腾作用带走周围空气的热量
B.大树能刮风,吹走了周围的热量
C.大树根系发达,使周围土壤中水分增多
A
C
B
第2节
绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
氧气
植物
动物
微生物分解动植物的尸体
燃烧
大气中的氧气
光合
作用
分解
作用
呼吸
作用
21%
探究绿色植物在光下能否产生氧气
1.提出问题：
绿色植物光合作用能产生氧气吗？
2.作出假设：
绿色植物光合作用能产生氧气。
3.制定计划：
4.实施实验:
5.得出结论：
绿色植物光合作用能产生氧气
植物
动物
微生物分解动植物的尸体
二氧化碳
燃烧
大气中的二氧化碳
呼吸作用
分解作用
光合作用
0.03%
植物
动物
微生物分解动植物的尸体
燃烧
大气
呼吸作用
分解作用
光合作用
得出结论：绿色植物光合作用吸收 ，放出 ，维持生物圈的 。
二氧化碳
氧气
碳—氧平衡
二氧化碳
氧气
分解作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
燃烧
大气中二氧化碳—氧气的平衡
1.在维持生物圈中的碳－氧平衡方面，起重要作用的植物生理活动是（ ）
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸腾作用 D.分解作用
2.在维持生物圈中的碳－氧平衡中起重要作用的生物是（ ）
A.绿色植物 B.鱼类 C.细菌 D.各种动物
3.在鱼缸内放一些水草，在阳光照射下，水草会有气泡冒出来，这些气泡的气体主要是（ ）
A.光合作用产生的氧气
B.呼吸作用产生的二氧化碳
C.蒸腾作用产生的水蒸汽
D.以上三项都是
B
A
A
练习
4.生物圈的组成成分中，能吸收人体排出的二氧化碳的是（ ）
A.绿色植物 B.各类动物
C.所有微生物 D.以上全是
5.在完全封闭的玻璃瓶中，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是（ ）
A.植物、动物和土壤中适量的水
B.光照、动物和土壤中适量的水
C.植物、光照和土壤中适量的水
D.植物、动物和光照
6.谷类植物在一定光照下，要增加产量，可以相对增加某物质在空气中的含量。这种物质是（ ）
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.一氧化碳
A
C
B
第3节 生态系统的自我调节
生态系统的概念
在一定区域内，所有生物与非生物环境之间
所形成的统一整体。
生态系统
生物因素 植物 动物 微生物
非生物因素 阳光，温度，水分，空气，土壤等
生产者 消费者 分解者
2.生态系统中生物成分依赖于非生物成分生活，各种生物之间是靠什么联系在一起的？
食物链和食物网
生态系统的营养结构
1.生态系统的组成
植物减少
鼠因饥饿死亡
鼠数量下降
植物增加
鼠食物增加
鼠吃少量植物
鼠吃大量植物
鼠数量增加
生态系统具有一定的自动调节能力
一般来说，生态系统的组分越多，营养结构越复杂，其自我调节能力就越强， 稳定性就越高。
原因：
1.生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小。
2.能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替。
少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏。
生态系统的自动调节能力是有限度的
一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
生态系统能自我调节能力是有限的。如果人类大规模地干扰，自动调节就会无济于事，会失去原有的状态，造成一定的损失。
生物的物种和数量越多，生态系统自动调节能力就越强。
1.下列生态系统最为稳定的是( )
A.草原生态系统 B.农田生态系统
C.城市生态系统 D.森林生态系统
2.下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是( )
A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益
B.经济与生态环境协调发展
C.追求人与自然的和谐共处
D.既要满足当代人的需要，又要保护环境
3.近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是( )
A.大气中的二氧化碳增多
B.工业和生活废水大量排入海洋
C.树木的大量砍伐
D.海洋石油开采
D
A
B
练习
4.农业生态系统较之其他生态系统的稳定性容易被破坏，主要原因是( )
A.营养结构单一 B.人为干扰太多
C.长期使用化肥和农药 D.长期种植同一种植物
5.关于生物圈的自动调节能力的叙述中，不正确的是( )
A.一种生物数量增加时，它的天敌数量也会相应增加
B.生物圈的调节使每一种生物种群数量都在一定的范围内波动
C.植物的光合作用可调节大气中的CO2含量
D.一种生物灭绝，有相同作用的生物会取代它的位置
6.下列诗句都描述了当时的自然景象，从中可以看出，生态环境最差的是( )
A.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
C.大漠孤烟直，长河落日圆
D.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
A
B
C
谢 谢