山东省淄博市六中2015-2016学年高二上学期期末学分认定模块考试历史试题(带部分解析)

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名称 山东省淄博市六中2015-2016学年高二上学期期末学分认定模块考试历史试题(带部分解析)
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科目 历史
更新时间 2016-03-01 14:00:29

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2014级学分认定模块考试(历史学科)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题答案必须写在答题纸相应位置处,不按要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和答题纸一并收回。
第I卷(选择题 共48分)
一、选择题:(本大题共有32小题,每小题1.5分,共48分)
1. 2015年两会上,全国政协委员、孔 ( http: / / www.21cnjy.com )子第78代嫡孙孔维克提案建议将教师节改期到孔子诞辰日,即9月28日。下列属于孔子教育思想的是( )
A.民贵君轻 B.无为而治 C.因材施教 D.兼爱非攻
2. 《韩非子》载:“凡治天下,必因人情。人情有好恶,故赏罚可用,故禁令可立,而治道具矣。”可见韩非认为治天下应特别重视( )
A.人情关系 B.道德规范 C.法制建设 D.礼仪秩序
3. 春秋战国时期,儒道争锋,儒墨争雄,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。这种“争”从根本上讲是( )
A.对国家统治权的争夺 B.对社会发展的规划之争
C.适应了统治者的需要 D.学术思想与智慧的创新
4. 在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载 ( http: / / www.21cnjy.com ),认为“霾”是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身。这最有可能是依据下列哪一选项做出的判断(  )
A.霾是灾难的象征 B.君权神授 C.天人感应 D.自然规律
5.以下是根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的 ( http: / / www.21cnjy.com )历代节妇烈女人数绘制的柱状图。 由图可知,宋以后烈女人数增加较快,这跟下列哪一史实联系最为紧密( )
A.理学成为官方哲学 B.明清出现进步思潮
C.商品经济的发展 D.专制皇权的加强
6.北宋理学创始人周敦颐在 ( http: / / www.21cnjy.com )《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求(  )
A.欣赏自然、移情易性 B.“存天理、灭人欲”
C.天人合一、道法自然 D.自我完善、君子气节
7.明万历年间,李贽在私塾讲学。别人教书专讲“四书”、“五经”, 他专教些实
用的东西,还让学生猜谜语:“皇帝老子去偷牛,满朝文武做小偷”,谜底竟是
“君不君,臣不臣”。这体现了李贽(  )
A.以“异端”自居,提倡工商皆本
B.“天下为主,君为客”的民主思想
C.主张“私欲之中,天理所寓”
D.鞭挞程朱理学,挑战正统思想权威
8.梁启超《中国近三百年学术史》(1923)认为,“最近三十年思想界之变迁,最
初的原动力,是残明遗献思想之复活。”材料中“残明遗献思想之复活”不包括
A.提倡经世致用 B.反对君主专制
C.主张君主立宪 D.批判程朱理学
9. 有学者谈到,中国在公元后的两个世纪里多次出现遍及南北的大瘟疫,死人无
数。在此背景下,终于出现了“实为中国医学史上划时代的作品”。这部作品
应该是
A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》
C.《本草纲目》 D.《天下郡国利病书》
10.明代徐光启的《农政全书》目录上记有栽培植物159种,皆国人千百年来衣食
住行取资之源。徐氏以其审慎之科学态度,广征历史文献,加之实地调查,乃
至亲自实验,因此书中所记植物之形态、特征、价值及栽培方法,大多信而有
征。这表明明代科学(  )
A.受到中体西用思想的影响 B.已具备某些近代科学特征
C.完全突破了只求实用的局限 D.普遍吸取西方科学成就
11. 柳治微《中国文化史》载:“士大 ( http: / / www.21cnjy.com )夫家以藏书名者,所在多有。……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。”上述现象出现的主要因素是(  )
A.造纸术的突破 B.科举制的完善
C.印刷术的发展 D.图书买卖兴盛
12.中国古代农业科技,多出于“老 ( http: / / www.21cnjy.com )农”之类生产者之手,医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方,火药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。这说明我国古代传统科技(  )
A.注重对经验的总结 B.注重创新和逻辑
C.体现人与自然的和谐 D.与农业息息相关
13.诞生于唐末五代的出书与卖书二 ( http: / / www.21cnjy.com )合一的书坊,北宋至明清时期更加盛行,在大街小巷的书坊里,图书丰富多彩,都是市民喜闻乐见的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等。这反映了(  )
A.封建文人有自由发挥之地 B.商业活跃市民阶层兴起
C.科举考试促进文化的繁荣 D.封建政府扶植文化产业
14. “京剧的形成是有清以来最为重要的文化 ( http: / / www.21cnjy.com )现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另一方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了(  )
A.京剧已成为“百戏之祖” B.京剧艺术经融合而推陈出新
C.京剧是古代戏曲的高峰 D.京剧标志着古代戏曲的成熟
15. 古希腊诗人西摩尼德 ( http: / / www.21cnjy.com )斯写道:“德行/住在难攀登的高山/……求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该诗句最为契合的是(  )
A.“人是万物的尺度” B.社会秩序建立在约定上
C.“美德即知识” D.信奉圣经,献身上帝
16. “(他们)发起一 ( http: / / www.21cnjy.com )个崇古运动,他们看到其中有与自己相仿的精神;他们感到有一种与他们时代有关的东西。在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。”材料中的“他们”是指(  )
A.早期文艺复兴的人文主义者 B.沟通欧亚商路的荷兰航海家
C.宣扬理性主义的启蒙思想家 D.构筑光影色彩的印象派画家
17.在马丁 路德宗教改革中,“因信称 ( http: / / www.21cnjy.com )义”被人们真正地接受起来。所谓“因信称义”,就是内心真诚,外在不论,只要内心信仰上帝,都可以得到上帝的救赎。“因信称义”被人们“真正接受”的主要原因是(  )
A.人们渴望得到上帝的救赎 B.其符合基督教的信仰原则
C.马丁 路德的积极倡导 D.其蕴含了人文主义精神
18.启蒙思想家们深信:启蒙必须依靠科学,科学能揭示“自然之光”,也能点燃“理性之光”,引导人们从黑暗走向光明。这说明( )
A.近代科学追求王权公平 B.科学技术是走向理性的唯一条件
C.自然科学推动理性发展 D.资本主义经济发展推动了科技的进步
19. 学者陈衡哲在《西洋史》中写道: ( http: / / www.21cnjy.com )“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的,文艺是偏于情感的。”基于这样的认识,对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于( )
A. 哥白尼 B.达尔文 C. 达·芬奇 D.牛顿
20.意大利著名的旅行家和商人马可 ( http: / / www.21cnjy.com )·波罗(1254—1324年)在中国游历了17年,著有《马可·波罗行记》,记述他在中国的见闻,刺激了新航路的开辟。与马可·波罗同时代的文化成就有( )
A.活字印刷术、万有引力定律 B.《授时历》、《神曲》
C.《天下郡国利病书》、太阳中心说 D.《窦娥冤》、《哈姆雷特》
21. “自然选择的理论已建立在非常牢固 ( http: / / www.21cnjy.com )的基础上,因此,现代的工作只不过是进一步证实这一理论,尽管随着知识的增加而需对它作新的表述。”文中的“这一理论”指的是( )
A.牛顿经典力学 B.相对论 C.达尔文进化论 D.马克思主义
22. 有学者指出:“鸦片战争后中国 ( http: / / www.21cnjy.com )又陷入到万籁俱寂中,二十年里,只有少数先觉者开始了对外面世界的了解。”要研究先觉者对外面世界了解的状况,应借鉴的直接资料是( )
A.《海国图志》 B.《变法通议》
C.《孔子改制考》 D.《庶民的胜利》
23. 近代某思想家曾说:“余闻东西之 ( http: / / www.21cnjy.com )人,盛称泰西者,莫不曰其国大政事大征伐皆举国会议,询谋佥同而后行。其荐贤授能,拜爵叙官,皆以公选。其君臣上下,无疾苦不达之隐,无壅遏不宜之情。”下列思想与之吻合的是( )
A.洋务派的“中体西用”思想 B.维新派的“君主立宪”思想
C.革命派的“民主共和”思想 D.激进派的“民主科学”思想
24. 胡适是新文化运动代表人物之一,但其言论与行为往往令一些人难以理解。观察思考胡适下列言行,你认为其出现的原因是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.当时西方启蒙思想占主导地位
B.封建儒学在当时中国社会已不占主导地位
C.当时中国社会的婚俗习惯尚未发生变化
D.既受传统文化的长期熏陶又受西方启蒙思想的影响
25.费正清认为中国近代史基本 ( http: / / www.21cnjy.com )上是一部中国对西方做出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪,此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明。对此文明首先做出积极反应的是(  )
A.地主阶级 B.农民阶级 C.工人阶级 D.资产阶级
26.“(蔡元培)对于教员,以学诣为主 ( http: / / www.21cnjy.com )。其在校外之言动,悉听自由,本校从不过问,亦不能代负责任。夫人才至为难得,若求全责备,则学校殆难成立。”由此可见蔡元培任用教师的原则是(  )
A.重视道德 B.学识优先 C.思想自由 D.民主科学
27.孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好 ( http: / / www.21cnjy.com )朋友”。毛泽东在1940年的《新民主主义论》中说:“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”。其共同目的是(  )
A.推翻北洋军阀统治 B.实行全民族抗战
C.完成民主革命任务 D.宣传新三民主义
28. 延安时期与改革开放时 ( http: / / www.21cnjy.com )期是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。主要表现分别是(  )
A.提出新民主主义革命理论、确立“依法治国”方略
B.毛泽东思想萌芽、新时期党的基本路线形成
C.毛泽东思想形成、社会主义市场经济体制初步建立
D.毛泽东思想成熟、中国特色社会主义理论形成
29. “文革”结束后,从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南巡讲话,我国出现了两次重要的思想解放。这两次思想解放分别是指(  )
A.否定“文化大革命”和否定“以阶级斗争为纲”
B.纠正“左”倾错误和纠正“文化大革命”的错误
C.破除对领袖的个人崇拜和对传统社会主义模式的崇拜
D.确定实践是检验真理的唯一标准和系统阐述社会主义初级阶段的理论
30. 《科学的旅程》认为,“在科学上 ( http: / / www.21cnjy.com ),没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’,当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性,使它成为人类理解自然机制最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是( )
①从亚里士多德学说到自由落体定律 ②从神创论到生物进化论
③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
31. 1956年1月,毛泽东在最高国 ( http: / / www.21cnjy.com )务会议上指出:“我国人民应该有一个远大的规划,要在几十年内努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况,迅速达到世界上的先进水平。”此后十年间,我国在社会主义建设方面取得的主要成就有( )
A.全面开展“大跃进运动” B.成功发射“东方红-1”
C.第一颗原子弹试爆成功 D.第一颗氢弹试爆成功
32. 某同学围绕“中国科技成就”这一内容自制了多张学习卡片。下图为其中的一张,请指出有几处错误(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、非选择题(本大题共有4小题,33题16分、34题14分,35题12分,36题10分,共52分)
33.(16分)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 黄宗羲认为古代君主“不以 ( http: / / www.21cnjy.com )一己之利为利,而使天下受其利,不以一己之害为害,而使天下释其害。”但自秦以后,君反客为主,“视天下人民为人君橐中之私物。”“以我之大私为天下之大公”,“视天下为莫大之产业,传之子孙,受享无穷。”“然则为天下之大害者,君而已矣。”君臣关系应该以“天下万民为事”。“故我之出而仕也,为天下,非为君也,为万民,非为一姓也。”封建法制是“一家之法而非天下之法也,”都出于君主一人一姓的“利欲之私”,“何曾有一毫为天下之心哉!”
——《明夷待访录》
材料二 在卢梭看来,“社会秩序乃是为其他一 ( http: / / www.21cnjy.com )切权利提供了基础的一项神圣的权利,然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的”。“纵然个别意志与公意在某些点上互相一致并不是不可能的,然而至少这种一致若要经常而持久却是不可能的;因为个别意志由于它的本性就总是倾向于偏私,而公意则总是倾向于平等”。“如果人民单纯是唯唯诺诺地服从,那么,人民本身就会由于这一行为而解体,就会丧失其人民的品质;只要一旦出现一个主人,就立刻不再有主权者了,并且政治体也从此就告毁灭。”
——徐琳《卢梭政治思想述评》
材料三 康有为在《请定立宪 ( http: / / www.21cnjy.com )开国会折》中建议清帝“上师尧、舜、三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也”。梁启超说:“欲兴内治,不能不稍伸民权”。孙中山在他签署的一道法令中说:“为此特申令示,凡以上所述各种人民,对于国家社会之一切权利,公权若选举、参政等,私权若居住、言论、出版、集会、信教之自由等,均许一体享有,毋得稍歧异,以重人权,而彰公理。”
——孙晓春《卢梭的人民主权论与中国近代的民主进程》
(1)据材料一,概括黄宗羲的主张,并结合所学知识,分析其产生的原因。(6分)
(2)据材料二,概括卢梭的观点,并分析卢梭与黄宗羲主张的根本不同。(6分)
(3)据材料二、三并结合所学知识,概括指出卢梭学说对中国近代民主政治进程的影响。(4分)
34.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在谈到文艺复兴的影响时,德国学 ( http: / / www.21cnjy.com )者鲍尔生写道:“首先,没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展,因为哲学与自然科学,以及史学和人文科学,无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。”
——贺国庆 《中世纪大学向现代大学的过渡》
材料二 1933年7月, 胡适在芝加哥大 ( http: / / www.21cnjy.com )学作《中国的文艺复兴》系列演讲时, 解释到五四新文化运动与欧洲的文艺复兴运动两者“有惊人的相似之处”。
材料三 新文化运动的倡导者们高举 ( http: / / www.21cnjy.com )科学与民主两面大旗,用近代科学理论反对传统的实用理性,用近代人文主义反对传统的仁礼禁忌,力图建立以自我为价值主体的宇宙观和人生观,并以之取代家庭为本位的传统观念。所以,陈独秀倡导民主和科学不仅作为反传统的理论依据,而且作为现代价值重建的目标。
——陈旭麓《近代社会的新陈代谢》
(1)据材料一,简要分析文艺复兴对欧洲社会的影响。(3分)
(2)中国的新文化运动与欧洲文艺复兴在本质上有何“惊人的相似之处”,并分析其原因。(5分)
(3)据材料三,概括指出“现代价值重建”的表现。(4分)
(4)基于以上分析,概括指出思想演变与社会发展的关系。(2分)
35. (12分)近代中国,面对日益严重的民族危机,社会各阶层提出了各自的救国方案。
材料
方案一:孙中山的共和救国论
“余以人群自治为政治之极则,故于政治之精神,执共和主义。夫共和主义岂平手而可得,余以此一事而直有革命之责任者也。”
——1897年孙中山与日本友人官崎寅藏的谈话
方案二:张謇的实业救国论
“救国为目前之急……譬之 ( http: / / www.21cnjy.com )树然,教育犹花,海陆军犹果也,而根本则在实业。若骛其花与果之灿烂甘美而忘其本,不知花与果将何附而何自生。”
——张謇《对于救国储金之感言》
方案三:陈独秀的民主科学救国论
“要拥护那德先生,便不得不反 ( http: / / www.21cnjy.com )对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗,若为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
评述材料中关于近代中国救国论的观点。(12分)
(要求:选择材料中的任意一种观点加以评述;观点明确,史论结合,逻辑性强)
36.(10分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。
材料 宋代“重文轻 ( http: / / www.21cnjy.com )武”,所以也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。对于屡考不第的考生,允许他们在遇到皇帝策试时,报名参加附试,叫特奏名。也可奏请皇帝开恩,赏赐出身资格,委派官吏,开后世恩科的先例。……确立了三年一次的三级考试制度。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职,为之服务,于开宝六年实行殿试。自此以后,殿试成为科举制度的最高一级的考试,并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后,不须再经吏部考试,直接授官。宋太祖还下令,考试及第后,不准对考官称师门,或自称门生。这样,所有及第的人都成了天子门生。实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新制度。对于防止主考官徇情取舍的确产生了很大的效力。宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。王安石任参知政事后,对科举考试的内容着手进行改革,取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士。
——摘编自《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》
(1)根据材料概括宋代科举制度特点(4分)
(2)分析宋代科举制度改革的影响及历史地位。(6分)
2014级学分认定考试参考答案(历史学科)
第一卷
1.C【解析】“民贵君轻”“无为而治”“因材施教”“兼爱非攻”分别是孟子、老子、孔子和墨子的思想,故C项正确。
2.C【解析】材料中“故赏 ( http: / / www.21cnjy.com )罚可用,故禁令可立,而治道具矣”的含义是只要实行严格的法令就能治理好国家,因此韩非认为“治天下”应重在依靠法律,故C项正确,A、B、D三项是儒家倡导的治国理念,故可直接排除。
3.B【解析】“百家争鸣”是指春秋战国时期 ( http: / / www.21cnjy.com )在各国竞相改革的潮流中,不同阶层、派别的代表人物著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,对社会中的不同问题提出不同的见解,故B项正确。
4.C【解析】从材料中“天降异象”“上天给世人的警示”可以看出,C项正确。
5.A【解析】宋以后节妇烈女人数增加较快,主 ( http: / / www.21cnjy.com )要是受强调三纲五常和名分等级制度,压抑、扼杀人们自然欲求的理学的影响,故A项正确;明清进步思潮批判纲常礼教,追求个性发展,不符合题意,故B项错误;宋以后烈女人数增加较快,与“商品经济的发展”关联度不大,故C项错误;材料没有涉及专制皇权的加强,故D项错误。
6.D【解析】由材料内容可知,理学从开始就追 ( http: / / www.21cnjy.com )求气节,材料仅仅是涉及到借用莲来说明其气节,欣赏自然、移情易性仅仅是最表象的内容,故A项错误;材料与“存天理,灭人欲”无关,故B项错误;材料并不在于突出人和自然的关系,故C项错误;理学从开始就追求自我完善和君子气节,材料是借物抒情,故D项正确。
7.D【解析】“工商皆本”和 ( http: / / www.21cnjy.com )“天下为主,君为客”均为黄宗羲的思想,故A、B两项错误; C项是王夫之的主张;从材料中“专教些实用的东西”和“君不君,臣不臣”等表述可以看出,李贽对传统封建秩序的批判和对儒家正统思想权威的挑战,故D项正确。
8.C【解析】君主立宪是近代中国资产阶级维新派的主张,与题干中的“残明遗献思想之复活”不符,故C项为符合题意的选项。
9.B【解析】从材料中“公元后的 ( http: / / www.21cnjy.com )两个世纪里”这一时间可以看出,本题考查的是东汉时期的内容,《伤寒杂病论》是东汉张仲景的医书,符合题干中的时间限制,故B项正确;《黄帝内经》编撰于战国、成书于西汉,不符合材料中“公元后的两个世纪”的信息,故A项错误;《本草纲目》和《天下郡国利病书》分别是明朝李时珍和明末清初顾炎武的著作,故C、D两项错误。
10.B【解析】明代徐光启编写的《农政全书 ( http: / / www.21cnjy.com )》不但系统总结历代经验、吸取最新实践成果,而且充分汲取西方农业科技思想和方法,开展农业科技实验,体现了科学性、创新性和先进性,故已经具备了某些近代科学的特征, B项正确;“中体西用”思想是近代洋务派的思想,与题干给定的“明朝”这一时间不符,A项错误; C项说法过于绝对;《农政全书》有介绍西学的内容,但不是普遍吸收西方科学成就, D项错误。
11.C【解析】北宋时毕昇发明活字印刷 ( http: / / www.21cnjy.com )术,大大提高了印刷效率,故是导致“士大夫家以藏书名者,所在多有”的主要因素,C项正确;造纸术出现于西汉,与题干中宋代的时间不符,A项错误;科举制的完善有利于促进文化的发展,但是与藏书丰富没有直接关系,故B项错误;材料反映的是藏书的丰富,并未涉及图书买卖,故D项错误。
12.A 【解析】根据材料描述可以 ( http: / / www.21cnjy.com )看出古代中国科技多为传承和经验的积累总结,故A项正确;注重创新和逻辑无从谈起,故B项错误;人与自然关系材料没有涉及,故C项错误;火药等与农业关系不大,故D项错误。
13.B【解析】材料中提到的“实 ( http: / / www.21cnjy.com )用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习‘指南’”等“都是市民喜闻乐见的”图书,故与北宋到明清商业的活跃和市民阶层的兴起有关,故B项符合题意。
14.B【解析】依据材料中“另一方面又 ( http: / / www.21cnjy.com )彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现”,可知京剧是经融合后而推陈出新的,故B项正确;百戏之祖是昆曲, A项错误;C项中京剧的地位在材料中无法体现;古代戏曲成熟的标志是元杂剧,故D项错误。
15.C【解析】从材料中“德行”“求知”两处关键词可知,诗人强调美德即知识,故C项正确。
16.A【解析】文艺复兴运动借助复兴古希腊罗马文化的形式来表达自己的文化主张,符合材料中“崇古、古典”的表述,故A项正确;
17.D【解析】马丁 路德强调的“因信称义”学说使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩,故D项正确。
18.C【解析】从材料中“科学能揭示自然之光,也能点燃理性之光”可以看出C项正确。
19.D【解析】牛顿用数学方法精确 ( http: / / www.21cnjy.com )描述宇宙运行的自然法则,还为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了思想基础,所以D项正确。16世纪的哥白尼提出的太阳中心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础,A项错误;1859年,达尔文建立起生物进化论,故不可能对18世纪启蒙运动的兴起起作用,B项错误;达·芬奇是文艺复兴时期的代表人物,故C项错误。
20.B【解析】马克·波罗在中国元朝 ( http: / / www.21cnjy.com )时来过中国,故B项符合题意。A项中的“活字印刷术”发明于北宋时期,“万有引力定律”发表于17世纪末;C项中的“《天下郡国利病书》”是明末清初思想家顾炎武的代表作,“太阳中心说”则是16世纪时哥白尼的成果; D项中的“《窦娥冤》”是元代戏曲家关汉卿杂剧的代表作,而“《哈姆雷特》”则是16世纪英国戏剧家莎士比亚的作品,故A、C、D三项均与题干时间不符。
21.C【解析】1859年达尔文发表了划时代的巨著《物种起源》,建立起以自然选择为基础的严密的生物进化理论,故C项正确。
22.A【解析】A、B、C、D四项中的 ( http: / / www.21cnjy.com )著作分别发表19世纪40年代、19世纪末、19世纪末和20世纪初,故只有A项符合题干中“(鸦片战争后)二十年里”这一时间要求。
23.B【解析】从材料中 ( http: / / www.21cnjy.com )“其国大政事大征伐皆举国会议”和“君臣上下”可以看出该思想家主张保留君主但反对君主专制,故B项正确。洋务派单纯学习西方技术而不改变政治制度,故A项错误;革命派和激进派都主张民主共和政体,故C、D两项错误。
24. D【解析】A、B两项说法过 ( http: / / www.21cnjy.com )于绝对,不符合史实,故可直接排除;受西方文化的影响,近代中国的婚俗习惯已经开始发生变化,故C项错误;从材料中“思想方面完全是西洋化,但在安身立命之处,我们仍旧是传统的中国人”可以看出D项正确。
25. A【解析】地主阶 ( http: / / www.21cnjy.com )级抵抗派的代表林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”,故A项正确; 最早对西方做出反应的农民阶级代表是洪仁玕,1859年他提出的《资政新篇》是先进中国人最早提出在中国发展资本主义的方案;工人阶级和资产阶级出现较晚,故与题干无关。
26.B【解析】从材料中 “对于教员,以学诣为主”可以看出,蔡元培任用教师的原则是学识优先,故B项正确。
27.C【解析】1940年毛泽东发 ( http: / / www.21cnjy.com )表《新民主主义论》时,北洋军阀统治已被推翻,故A项错误;1925年孙中山去世,而全民族抗战开始于1937年,故B项错误;鸦片战争后中国进入民主革命时期,反封建反侵略成为中国民主革命的任务,故C项正确; D项中的“新三民主义”是资产阶级的民主革命纲领,故不符合共产党的要求。
28.D【解析】新民主主义革命理 ( http: / / www.21cnjy.com )论是毛泽东思想成熟的标志,“依法治国”方略是邓小平理论的具体内容,A项涵盖不全面;毛泽东思想萌芽于国民大革命时期,故B项错误;毛泽东思想形成于井冈山时期,故C项错误;结合所学知识,延安时期与改革开放时期马克思主义中国化的成果分别是毛泽东思想的成熟和邓小平理论(即中国特色社会主义理论)的形成,故D项正确。
29.C【解析】“关于真理标准问题 ( http: / / www.21cnjy.com )的讨论”是中国政治思想界针对 “文化大革命”结束后党中央主要领导人提出的“两个凡是”的“左”倾错误思想而展开的大讨论,该讨论打破了个人崇拜的教条主义,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线;而1992年邓小平的南巡讲话则是从发展生产力的本质上破除了人们传统观念中关于社会主义的僵化认识,推动改革开放和现代化建设深入发展,故C项正确。A、B两项与南巡讲话无关,D项中“社会主义初级阶段的理论”提出于1987年的中共十三大。
30.C【解析】伽利略的“ ( http: / / www.21cnjy.com )两个铜球同时落地”的著名实验推翻了亚里士多德“物体落下的速度和重量成正比”的学说,达尔文的生物进化论是对上帝造人说的颠覆,爱因斯坦的相对论打破了经典物理学绝对化的思维模式,故①②④符合题意。③中的“万有引力定律”和 “电磁感应理论”之间没有否定或继承的关系,故C项正确。
31.C【解析】从材料中“19 ( http: / / www.21cnjy.com )56年1月”和“此后十年间”可以看出本题考查的是1956至1966年全面建设社会主义的十年的内容。1958年的“大跃进运动”造成国民经济比例的严重失调,是一次社会主义探索的严重失误,不是社会主义建设方面取得的成就,故A项错误;B、C、D三项分别出现于1970年、1964年和1967年,故C项符合题意。
32.B【解析】《齐民要术》是现存最早、最完 ( http: / / www.21cnjy.com )整的农书,作者是北朝的贾思勰,故第二项错误;1970年4月“东方红--1”号人造地球卫星的成功发射标志着中国进入了航天时代,故第三项错误;第一、四项正确,B项符合题意。
第二卷
33.(16分)
(1)主张:天下为公,反对君主专制;
调整君主与臣民的关系;
批判封建法制(3分)
原因:经济:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现(1分)
政治:专制主义中央集权达到顶峰,封建制度衰落(1分)
思想:理学僵化(1分)
(2)观点:社会契约论;人民主权说(2分)
不同:卢梭是资产阶级的代表,反对封建制度(2分)
黄宗羲作为地主阶级的代表,反对君主专制,维护封建制度(2分)
(3)影响:卢梭学说在中国的广泛传播并在戊戌变法和辛亥革命中得到实践运用,推动了中国近代政治民主化进程(4分)
34.(14分)
(1)影响:文艺复兴解放了人的思想,推动了宗教改革;
为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍;
有利于现代(民族)国家的形成;
推动欧洲社会的转型。(3分,任答三点即可)
(2)相似:都是资产阶级的思想解放运动。(2分)
原因:资本主义经济的发展;
资产阶级维护其利益的需要;
封建思想(传统文化)的束缚。(3分)
(3)表现:①用科学理性取代传统权威;
②用个性解放取代礼制禁锢;
③用自我价值取代宗族本位;
④用民主自由取代专制独裁。(两点4分)
(4)关系:思想演变既是一定社会发展的产物,又对社会发展产生重要影响。(2分)
35.(12分)
示例一:孙中山的共和救国论,是资产阶 ( http: / / www.21cnjy.com )级革命派在面对严重的民族危机时提出的一种救国方案,其爱国性是值得肯定的;借鉴了西方资产阶级启蒙思想家的思想主张,顺应了世界民主共和的历史潮流,具有历史进步性;直接推动了辛亥革命的开展,推翻了清王朝,结束了两千多年的封建君主专制,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,促进了中国的近代化进程;在不改变中国半殖民地半封建社会性质的大背景下,这种方案是行不通的。
示例二:张謇提出的“实业 ( http: / / www.21cnjy.com )救国论”,是民族资本家面对严重的民族危机提出的一种救国方案,其爱国性是值得肯定的;这种救国思想在民族资本家中产生了一定的影响,对于促进民族资本主义的发展、抵制外来经济侵略都起到了一定的积极作用;在不改变中国半殖民地半封建社会性质的大背景下,这种方案是行不通的。
示例三:陈独秀提出“民主 ( http: / / www.21cnjy.com )与科学救国”的思想,是新文化运动代表人物对中国革命道路的积极探索,符合历史发展的潮流;他们以此作为向封建主义进行斗争的武器,具有进步意义,应予充分肯定;陈独秀提倡民主与科学,反对愚昧和迷信,起到了思想启蒙的作用;但是陈独秀所说的“民主”,照搬了西方资本主义民主制度,在不改变中国半殖民地半封建社会性质的大背景下,这种方案是行不通的。
(观点2分,史论结合8分,逻辑2分,)
36.(10分)答案要点
(1)政府重视;
录取范围扩大,名额增加;
考试过程规范严格;
考试内容注重实用。(4分)
(2)影响:提高了官员文化素质;
完善了科举制度;
扩大了统治基础;
加强了皇权。(4分)
历史地位:宋代是古代科举制度的改革时期,科举选官制度得到进一步完善发展,并对后世有深远影响。(2分)
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