5.4主视图、左视图、俯视图 课件 (7)

课件16张PPT。 5.4 主视图、左视图、
俯视图（1）七年级(上册)导学目标：1、能识别简单物体的主视图、左视图、俯视图
2、经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体
会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是
不同的
3、能判断简单物体的视图，发展空间观念。　　（1）从正面、左面、上面看一个圆柱，看到的图形分别是什么？从上面看从正面看从左面看平面图形立体图形自主先学 　　（2）桌面上放着一个长方体和一个圆柱，从不同方向观察这两个物体,请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的？
从正面看从上面看从左面看（1）（2）（3）从正面看圆锥圆柱棱柱物体观察
角度交流展示.（3）观察下表中所示的物体，并将看到的图形画入表中。从正面看到的图形，称为主视图；
从左面看到的图形，称为左视图；
从上面看到的图形，称为俯视图． 人们从不同的方向观察某个物体，
可以看到不同的图形.一般地，我们把记一记新知学习主视图俯视图左视图（ ）填一填 例：把如图所示物体
的主视图、左视图、俯视图
的名称填在相应的括号内。（ ）（ ） 1. 把如图所示物体的主视图、左视图、俯视图的名称填在相应的括号内.练一练第1题( )主视图( )( )左视图俯视图２．按下图的要求选择适当的图形填空左视图 主视图 左视图 俯视图
(A) (B) (C) (D) (E) (F)CDAF练一练　 3.　分别画出图中三个物体的主视图、左视图、俯视图．
做一做(1)(2)(3)　 3.　分别画出图中两个物体的主视图、左视图、俯视图．
做一做(1)(2)主视图左视图俯视图解：(2)如图:(3)主视图左视图俯视图（3）做一做解：(3)如图:课堂小结 1.同学们通过本堂课的学习你有什么收获吗？还有什么不清楚的吗? 2.经历从不同方向看同一下物体的活动过程,你
有哪些体会?能举例说明吗?知识：
（1）从不同方向观察某个物体时，可以
看到不同的图形.
（2）能识别和画出简单几何体的主视图、
左视图、俯视图。启示：
生活中，我们要学会从多方向、多角度看物、看事、看人！课堂作业：
　Ｐ１３９：习题：１、２、３。