人教统编版九年级历史上册第18课美国的独立【课件】

(共28张PPT)
温故知新
1.英国资产阶级革命爆发的根本原因？
2.英国资产阶级革命爆发的标志？
3.英国资产阶级革命被推上断头台的国王是？
4.英国资产阶级革命中议会尊谁为“护国主”？
5.复辟斯图亚特王朝的国王是？
6.英国资产阶级革命结束的标志？
7.在英国确立君主立宪制的法律文献是？
8.英国资产阶级革命的意义
新课导入
《美洲马甩掉它的主人》——(1779年)
第六单元 资本主义制度的初步确立
第18课 美国的独立
学习目标
1.了解美国独立战争爆发的原因和性质，知道其大致经过；
2.了解《独立宣言》和1787年宪法；
3.了解华盛顿为美国独立和国家民主建设作出的贡献；
4.认识美国独立战争对美国历史发展的影响。
一、革命背景：殖民压迫渴望自由
1620年，一批为免于宗教迫害的英国清教徒搭乘“五月花”号帆船在北美马萨诸塞登陆，建立了英属普利茅斯殖民地。
英属北美13个殖民地
“我们在上帝面前共同立誓签约，自愿结为一民众自治团体。
……制定颁布……对这个殖民地全体人民都最合适最方便的法律、法规、条令、宪章和公职，我们都保证遵守和服从。”
——1620年《五月花号公约》
1.英属北美殖民地的建立与发展
“五月花”号帆船
追求自由
契约精神
1607-1733年英国在北美共建立了13个殖民地
一、革命背景：殖民压迫渴望自由
经过一百多年的开拓，各殖民地经济往来频繁，初步形成了统一的市场，英语逐渐成为通用语言，人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合，从而产生了共同的文化。形成了一个新民族——美利坚民族。
美利坚民族
1.英属北美殖民地的建立与发展
民族意识觉醒
印第安人
欧洲移民
非洲黑人
殖民地居民由哪些人组成？
北美殖民地物产分布图
一、革命背景：殖民压迫渴望自由
1.英属北美殖民地的建立与发展
北部
资本主义工商业发达
（造船、木材、冶铁）
中部
资本主义性质农场
（小麦、玉米）
南部
奴隶制种植园经济
（烟草、蓝靛）
资本主义经济发展迅速
一、革命背景：殖民压迫渴望自由
2.矛盾激化
材料一：1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。
材料二：1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
材料三：1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶。
以上材料反映出什么问题？
①英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场
②英国对北美殖民地进行残酷的剥削压制，课以重税
一、革命背景：殖民压迫渴望自由
2.矛盾激化
北美殖民地
英国
美利坚民族形成，
要求政治独立。
民族压迫
农业和工商业发展，
要求经济独立
把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场
民族矛盾
经济矛盾
一、革命背景：殖民压迫渴望自由
3.革命爆发原因
1756-1763年，英国与法国为了争夺在北美的殖民地进行了7年的战争。为了转嫁因战争导致的巨大财政亏空，英国在北美殖民地颁布了一系列税法，但遭到抵制。在抗税斗争中，暴力事件屡屡发生，各殖民地的议会发挥了组织和动员作用。1773年12月16日，一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船，把300多箱茶叶抛入大海。倾茶事件发生后，英国当局认为波士顿是反叛中心，颁布了高压法令，关闭波士顿港口，派军队进驻该市，禁止市民集会。
相关史事
波士顿倾茶事件
根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
导火线：波士顿倾茶事件
萨拉托加大捷
来克星顿的枪声
第二届大陆会议:建军
签署《独立宣言》
约克镇战役胜利
英国承认美国独立
【自主学习】阅读课本，梳理美国独立战争的过程，为以下事件排序
1
2
3
4
5
6
1.过程
二、革命过程：激情战斗争取自由
战争爆发
1775年，来克星顿的枪声
建军
1775年5月，第二届大陆会议
会议地点：
会议内容：
费城
主张武力反抗英军，决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。
主力军：“一分钟人”的民兵
乔治·华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后，他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。1789年，他当选美国第一任总统。美国首都华盛顿是以他的名字命名的。
人物扫描
二、革命过程：激情战斗争取自由
1.过程
起草者：
会议内容：
战争爆发
1775年，来克星顿的枪声
建军
1775年5月，第二届大陆会议
建国
1776年7月4日，发表《独立宣言》
①宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权力。
杰斐逊
②列举英国殖民统治的暴政，号召殖民地民众起来反抗，宣告北美13个殖民地独立。
人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
——《独立宣言》
材料研读
【材料研读】《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
天赋人权
主权在民
二、革命过程：激情战斗争取自由
1.过程
【历史解释】如何评价《独立宣言》？
进步性
①《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
②《独立宣言》的发表标志着美国的诞生。
局限性
宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
自由女神像
为了纪念这个重要文件的发表，
美国人民把7月4日宣布为自己的国庆日。
二、革命过程：激情战斗争取自由
二、革命过程：激情战斗争取自由
战争爆发
1775年，来克星顿的枪声
建军
1775年5月，第二届大陆会议
建国
1776年7月4日，发表《独立宣言》
转折点
1777年，萨拉托加大捷
决战
1781年，约克镇战役
独立
1783年，英国被迫承认美国独立
1.过程
独立战争期间英美力量对比
国别 经济 人口 军事 性质
英国 老牌殖民国家 连同殖民地在内共3000万 有强大舰队，军需品充足 非正义
美国 年轻国家 不到300万 无海军，物资奇缺 正义
二、革命过程：激情战斗追求自由
2.取胜原因
【问题探究】为什么美国能取得独立战争的胜利？
美国进行的是反抗英国殖民统治的正义战争；
华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战；
北美人民的积极支持和配合，法国等国的援助。
三、革命影响：国家独立实现自由
材料一：美国独立战争是世界上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争，它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口……独立战争又是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治，创造了美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期残余，从而解放了生产力，为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。 ——《美国通史》
材料二：美国史学家帕尔戴评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位和深受专制统治的民族所效法的榜样。”
【材料研读】阅读材料，归纳美国独立战争的影响和性质
①结束了英国殖民统治，实现了国家独立；
②为北美资本主义发展开辟了道路；
国
际
国
内
影响
对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生深远影响。
既是一次民族解放战争
也是一场资产阶级革命
性质
双重性
四、巩固成果：制度创新捍卫自由
1.背景
各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
材料一：一些州已开始和外国进行谈判；已有九个州组建了自己的陆军，有的州还拥有自己的海军；出现了五花八门的硬币及令人眼花缭乱的各州及全国的纸币，所有钱币迅速贬值。 ——美国新闻署编《美国历史概况》
【材料研读】美国在宣布独立后遇到了什么问题？如何解决危机？
材料二：13个主权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋，很快就会全部崩陷；惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，才能恢复我们的尊荣的地位和成果。
——华盛顿写给詹姆斯·麦迪逊的信
1787年，华盛顿主持召开制宪会议，最终制定出美国宪法。
独立之初的美国采用邦联制
13个州的松散联盟
四、巩固成果：制度创新捍卫自由
2.宪法内容
宪法依据 原则设计了一个
制共和国；
行政、立法、司法 ，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；
联邦政府与地方政府 ；
总统和议员由 产生。
邦联制
联邦制
分权制衡
联邦
三权分立
分享权力
选举
三权分立
分权制衡
可弹劾总统
总统
（行政权）
国会
（立法权）
最高法院（司法权）
可否决国会法案
总统任命联邦法官
可宣布总统违宪
批准法官任命权
可宣布法律不合宪法
三权分立示意图
四、巩固成果：制度创新捍卫自由
3.评价1787年美国宪法
进步性
1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权力。
局限性
穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家，就是在这个基础上发展起来的。
——吴于廑、齐世荣
《世界史·古代史编》
知识小卡片 国体与政体
国体：即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。具体地说，就是国家政权掌握在哪一个阶级手中。中国的国体是人民民主专政的社会主义国家。
政体：即国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。中国的政体是人民代表大会制度。当代国家政体的基本类型有君主立宪制和民主共和制。
四、巩固成果：制度创新捍卫自由
【对比学习】比较英国和美国政治体制的差异
英国 美国
宪法或法律性文件
政体形式
国家元首及产生方式
政府首脑及产生方式
1689年《权利法案》
1787年美国宪法
君主立宪制
民主共和制
国王，世袭
总统，民众选举
首相，选举议会后多数党的领袖担任
总统，民众选举
四、巩固成果：制度创新捍卫自由
4.评价华盛顿
华盛顿的三进三退
“一进”:就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
“一退”:拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”:主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
“二退”:1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。“三进”:就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。“三退”:1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
【人物评价】结合本课所学，评价华盛顿
华盛顿领导美国独立战争，并取得胜利；领导制定了1787年宪法，开创了美国民主政治的先河，被誉“美国国父”。是美国历史上著名的资产阶级革命家，也是世界历史上杰出的资产阶级革命家。
本课小结
英国的
殖民统治
北美资本主义发展
阻碍
反抗
独立战争
开始
建军
建国
转折
决战
独立
1775年来克星顿的枪声
组建大陆军，华盛顿为总司令
1776年《独立宣言》发表
1777年萨拉托加大捷
1781年约克镇战役英军投降
1783年英国被迫承认美国独立
既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命
颁布
1787年宪法
建立
联邦制国家
1.1775年43岁的华盛顿为形势所迫离开他心爱的维农山庄，投入了那场让他名垂青史的战争。“形势所迫”从根本上是指
A.莱克星顿枪声
B.波士顿倾茶事件
C.萨拉托加大捷
D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
2.[2023·黑龙江]1776年7月4日，美国大陆会议通过了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。被称为“第一个人权宣言”的是
A.《大宪章》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
当堂检测
【 D 】
【 B 】
3.塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点看美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的不同类型的国家。”这里“新的、不同类型的国家”指的是
A.君主立宪制国家 B.联邦制共和国
C.君主专制国家 D.总统专制国家
4.[2023·山东]这部法律设计的制衡机制，“首先是各州和联邦政府之间的分权制衡……其次是联邦政府内部立法、行政、司法……的分权制衡，第三……对立法权再度分割”。该法律是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.1787年宪法
当堂检测
【 B 】
【 D 】
5.[2023·四川]1803年，美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议，此举超过总统权限，总统将协议交予国会，获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国的政治特点是
A.分权制衡 B.联邦体制
C.中央集权 D.国会至上
6.费城的“自由钟”是美国独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。着两次钟声代表的深刻含义分别是
A.美国独立战争开始 美国独立战争结束
B.美国诞生 美国获得真正的独立
C.美国独立战争开始 美国获得萨拉托加大捷
D.美国诞生 美国建立联邦制国家
当堂检测
【 A 】
【 B 】
本课必背
1.美国独立战争的导火索？
2.美国独立战争爆发的标志？爆发的根本原因？
3.美国独立战争中大陆军的总司令为？
4.美国诞生的标志？美国独立日为？
5.被称为“第一个人权宣言”的是？
6.《独立宣言》的局限性？
7.美国独立战争的转折点？最终独立的时间？
8.美国独立战争的性质？
9.美国独立后制定的宪法名称？设计原则？其地位是？
温馨提示：
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