2022-2023学年度第二学期
三 年 级 语 文 阶 段 素 养 评 价
等级:
一、书写展示。把句子工整地抄写下来。
看，花儿在悄悄绽放。
二、积累运用
1.读句子，根据拼音写词语。
他们xiū jiàn( )的这一座kuà yuè( )海峡的大桥, 是一项由zhì huì( )和汗水凝jù( )而成的工程, 经得起时间的jiǎn yàn( )。值得我们jiāo ào( ), 值得写进lì shǐ( )。
2.下列词语加点字读音完全正确的一组是( )。(填序号)
A.苏醒(shū) 保存(bǎo) B.痛快(tòng) 飘动(piāo)
C.沿途(yáng) 艳丽(yàn)
3.选择正确的汉字画“ ”，组成词语。
(创 舱)举 (验 检)查 争(辨 辩) (资 姿)势
水(塘 糖) 喝(洒 酒) (匀 勺)称 (肉 内)容
4.下列各组词语中,构词特点与其他不相同的一项是( )。(填序号)
A.念念不忘 B.鲜花朵朵 C.源源不断 D.津津有味
5.下列加点字解释有误的一项是( )。(填序号)
A.兔走触株(树桩) B.因(因为)释其未而守株 C.冀(希望)复得兔
6.把下列词语补充完整，并按要求填空。
(1)名 中外 灰 丧气 没精打 争 斗艳
(2)“ ”一词形容很有名气，名字传遍了世界：“形容精神不振，提不起劲头”的词语是 。
7.读句子，选择合适的词语填在横线上。
(1)凡是有复眼的昆虫，视觉都很 (灵敏 灵活)。
(2)蜜蜂能找到家，不是 (偶尔 偶然)的，而是一种无法解释的本能。
(3)帛比竹片、木片 (轻松 轻便)，但是价钱太贵。
8.下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是( )。(填序号)
A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。
B.你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画轮添足地给这幅画涂上色。
9.按要求完成句子练习。
(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大肩儿”。(把句子改为“被”字句)
(2)一阵风吹来，荷花随着风左右摇摆。(把句子改为拟人句)
(3)小女孩冲过来，脸红红的，看上去很激动。(照样子，添加动作、神态描写)妈妈 ， 抱着女孩的双肩，急切地问询着。
10.语言运用，吃饱了的小虾显得十分自在。有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。你能展开想象，其他的小虾在干什么呢
小虾好可爱啊，有的 ，有的 ，有的 。
11.下面句子中问号的用法与其他两个句子不同的一项是( )。(填序号)
A.这缸不正好用来养小鱼小虾吗
B.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢
C.不同的植物为什么开花的时间不同呢
12.关于中华传统节日，下列说法不正确的一项是( )。(填序号)
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼，赛龙舟，挂艾草。
C.春节也叫“过年”，贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
三、阅读理解
1.根据积累填空。
(1)“笔墨纸砚”被称为“文房 ”，“琴棋书画”被称为“ 四好”，“望闻问切”被称为“ ”。
(2)课文《蜜蜂》选自《 》, 作者是法国的 (谁)。
(3)隋朝的石匠李春设计的 ，具有 和 的特点，是我国宝贵的历史文化遗产。
(4)“独在 为 ， 每逢 倍思亲。”是诗人 在重阳节写下的诗句。
2.快乐读书吧。(填序号)
(1)“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事 ( )
A.自相矛盾 B.杞人忧天 C.南辕北辙
(2)你最喜欢的寓言故事是什么 为什么喜欢它 请写下来。
3.快乐阅读。
春
不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！ 近了！ 我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个，所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的如雪，真是繁花似锦。闭上眼睛，一阵阵的清杳迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹏小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
“一年四季在于春”，这春天的日子多美好啊！ 早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”
(1)给下列加点的字选择正确的读音，画“ ”。
仿佛(fú fó) 竞相开放(xiàng xiāng) 倒映(dǎo dào)
(2)第2自然段写了桃花、 、 ……竞相开放, 在辛勤地工作， 在翩翩起舞的景象。
(3)第3自然段中的“小音符”和“五线谱”分别指 和 。
(4)“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这诗句出自诗人 的《惠崇 》，这首诗后两个诗句是：蒌蒿满地 短。正是 欲上时。
四、快乐习作
题目：妈妈夸我真
提示与要求：①把题目补充完整，如聪明、能干、懂事……
②通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚。三年级语文试题参考答案
一、书写展示。把句子工整地抄写下来。
看，花儿在悄悄绽放。
二、积累运用
1.读句子，根据拼音写词语。
修建 跨越 智慧 聚 检验 骄傲 历史
2.B
3.创 检 辩 姿 塘 酒 匀 内
4.B 5.B
6.把下列词语补充完整，并按要求填空。
（1）扬 心 采 奇
（2）名扬中外 灰心丧气
7.读句子，选择合适的词语填在横线上。
（1）灵敏
（2）偶然
（3）轻便
8.C
9.按要求完成句子练习。
（1）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大肩儿”。
（2）一阵风吹来，荷花在风中跳舞。
（3）跑过去 迅速地
10.在捉迷藏 在打闹 在抢夺食物
11.C 12.B
三、阅读理解
1.根据积累填空。
（1）四宝 雅人 中医四诊
（2）昆虫记 法布尔
（3）赵州桥 坚固 美观
（4）异乡 异客 佳节 王维
2.快乐读书吧。(填序号)
（1）C
（2）我最喜欢的寓言故事《狐假虎威》。因为故事中的狐狸很狡猾，让强大的老虎上当了，这个故事引起了我很多思考，所以我喜欢它。
3.快乐阅读。
（1）fú xiāng dào
（2）梨花 迎春花 蜜蜂 蝴蝶
（3）停歇在电线上的小燕子 电线杆间连着的电线
（4）苏轼 春江晚景 芦芽 河豚
四、快乐习作
范文：略。
