(共20张PPT)
认识周长
人教版小学数学三年级上册
一支铅笔的长度为20厘米
老师从家到火车站的距离为3千米
游泳池一圈的长度为200米
数学书封面一圈的长度为72厘米
操场一圈的长度为400米
花坛栅栏的长度为4米
①
⑥
③
②
⑤
④
①
⑥
③
②
⑤
④
起点 起点
15厘米
10厘米
操作要求
思考:
1.量哪里?用手指一指?
2.用什么工具量?
3.图形的周长是多少?
注意:测量时,如果不够整厘米数,看作最接近的整厘米数。
小结回顾
比较测量图形周长的过程,你有什么发现?
周?长?
男生绕着①号草地跑一周
女生绕着②号草地跑一周
思考:谁跑的路更长?
①
小亭子
①
小亭子
探究:如果改变长方形小亭子的大小,①号绿草地的周长有哪些变化?请你当一名小小设计师,给绿草地建小亭子绘制一个简单的设计图,并探究①号绿草地的周长变化情况吧!
周长在生活中的应用
长度
以后:
今天:
以前:
……
……
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谢 谢
●●
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一支铅笔的长度为20厘米
老师从家到学校的距离为4公里
游泳池一圈的长度为300米
数学
三年级
上哥
操场一圈的长度为400米
菜园栅栏的长度为26米
数学书封而一圈的长度为72厘米
晚上9:49⊙凸回日
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