第五章物体的运动单元测试（含答案）2024-2025学年苏科版八年级上册物理
文档属性
| 名称 | 第五章物体的运动单元测试（含答案）2024-2025学年苏科版八年级上册物理 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-10-22 20:05:54 | ||
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文档简介
第五章物体的运动单元测试
一、单选题
1．2023年10月26日10时44分，神舟十七号载人飞船成功发射，并于当天下午17时46分，神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，如图所示。对接后，若认为神舟十七号载人飞船是静止的，所选择的参照物是（ ）
A．天和核心舱 B．月球
C．地球 D．神舟十七号载人飞船
2．用如图所示的装置进行“测小车运动的平均速度”实验，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间且测得通过段的时间。下列说法正确的是（ ）
①实验时，斜面的坡度要尽量大一些
②段的平均速度
③如果小车过了A点才开始计时，测得段的平均速度会偏大
④整个过程中，小车在段和在段的平均速度大小不同，且
A．只有①② B．只有①④
C．只看②③ D．只有③④
3．下列说法正确的是（ ）
A．用多次测量求平均值的方法，可以避免误差
B．参照物的选择是任意的，所以研究一个物体是否运动，这个物体本身也可以选为参照物
C．做匀速直线运动的物体，速度的大小与运动路程，运动的时间无关
D．用也能表示物体运动的快慢，越大，物体运动越快
4．下列关于误差的说法中不正确的是（ ）
A．多次测量求平均值能减小误差
B．选用更精密的测量仪器或改进测量方法都可以减小误差
C．误差不能避免，但可以尽量减小
D．误差就是测量中产生的错误
5．学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）
A．初二男生的身高约是1.6m B．脉搏跳动约60次/min
C．中学生跑步的速度约为15m/s D．手指甲的厚度约为1.0mm
6．瓷器是中华民族文化的瑰宝。如图是小明手握青花瓷的场景，根据图片信息估测该瓷器的高度为（ ）
A．1 cm B．10 cm C．50 cm D．1 m
7．2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，中国人民解放军空中梯队飞越天安门上空，进行飞行庆祝表演。直升机组成了“100”字样，战斗机组成了“71”字样，纷纷掠过长空，在该过程中，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，飞机是静止的
B．以天安门为参照物，飞机是静止的
C．以其中一架战斗机为参照物，其他战斗机是静止的
D．要判断某架飞机的运动情况，可选其自身为参照物进行判断
8．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.44cm、25.47cm，则科学课本的测量值应取（ ）
A．25.455cm B．25.46cm C．25.496cm D．25.45cm
9．汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在15min内跑完5000m。三者速度由小到大的顺序是（ ）
A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员
C．运动员、汽车、羚羊 D．汽车、运动员、羚羊
10．下列与一个中学生生活相关的物理量中，估计最接近实际的是（ ）
A．正式上课铃的铃声时长约为1min
B．脚上40码的鞋子表示鞋长40cm
C．体育课用的乒乓球的质量约为50g
D．当体温为38℃时，医务室会认为学生有可能发烧了
11．关于误差和错误，下列说法不正确的是（ ）
A．所有实验总会产生误差
B．测量错误是不该发生的，错误是不能避免的
C．虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差
D．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差
12．下列估测正确的是（ ）
A．毕节冬天的平均气温是-10℃ B．中学生的身高160m
C．普通人步行的速度约为1.1m/s D．教室的高度约为10m
二、填空题
13．如图所示，测得木块的长度是 。
14．如图所示，物体A的长度是 cm，温度计示数为 ℃。
15．如图所示，暑假小明去赣州方特欢乐谷游玩。坐过山车时，感觉天旋地转是以 （选填“地面”或“过山车”）为参照物；以小明为参照物，过山车是 （选填“静止”或“运动”）的。
16．小明用刻度尺测量物体的长度。用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是26.01cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是 cm，该课本的长度应为 cm。
17．我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h，货车速度为40km/h，客车速度为60km/h，两车均做匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是 h。当货车行驶时，以 为参照物，货车是静止的。
18．2021年9月28日，第十三届中国航展在珠海国际航展中心开幕。如图所示，中国空军飞行队驾驶“歼—20”直冲云霄，展示了我大国重器，震撼了整个世界。以战机下挂载的导弹为参照物，战机是 （选填“运动”或“静止”）的；以地面的展馆为参照物，战机是 （选填“运动”或“静止”）的。
三、实验题
19．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中：
（1）实验的原理是 ，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和 ；
（2）实验中，斜面的坡度应该较 （选填“大”或“小”），目的是 （选填“延长”或“缩短”）小车的运动时间；
（3）小明测量斜面AB的距离；让小车从A运动到B，测出时间；利用测量的数据计算出小车的平均速度比真实值偏 ，是因为 。
20．如图所示，将钢丝紧密缠绕在铅笔上，钢丝绕圈的总长度为 。数出钢丝绕的圈数n为40，通过计算得出，钢丝的直径约为 。用这种方法测出的钢丝直径与真实值 （“存在”或“不存在”）误差。
21．在学校的橱窗里贴出了一个通知，如表所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：
（1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越 ；
（2）要测量降落伞的下落速度，要测量物理量有 、 ；
（3）用的实验器材是： 、 ；
（4）请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格 ；
（5）在这次比赛中也可以通过相同 比较 来判断降落伞下落的快慢；
（6）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策： 。
四、计算题
22．临近寒假，乐乐一家计划今年回平凉老家陪爷爷奶奶过年。乐乐从地图软件上查到从西安到平凉有三条路线方案，如图所示。求：
（1）若选择“方案1”，则汽车的平均速度是多大？
（2）若保持25m/s的速度按“方案2”的路径行驶，全程所需时间是多少？（结果保留一位小数）
（3）若当天乐乐一家早上7∶00从西安出发，途中错过了导航规划的下高速出口（“方案3”），只能从下一出口驶出高速，最后到达平凉的时间是上午11∶30，导航显示全程平均车速80km/h，此次全程通过的路程是多少？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D C B C B C D
题号 11 12
答案 B C
1．A
【详解】神舟十七号与天和核心舱对接后，它们之间的位置没有变化，故以天和核心舱为参照物，神舟十七号是静止的；以地球、月球为参照物，神舟十七号与地球、月球的位置发生变化，神舟十七号是运动的；被研究的物体本身不能选作参照物，因为以此研究对象为参照物，研究对象永远都是静止的。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．D
【详解】①．实验时，斜面的坡度尽量小一些，小车在斜面上运动的时间长一些，方便测量时间，①错误；
②．由图示知，刻度尺的分度值为1cm，AC段的距离
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
但通过AC的时间不知，无法求出对应的平均速度，②错误；
③．小车过了A点才开始计时，测得的通过AB段的时间偏小，据知，测得的平均速度偏大，③正确；
④．小车在斜面上做加速运动，由图示知，通过AB和BC段的距离相等，则通过BC段的时间比通过AB段的短，据知AB段的平均速度大于BC段的平均速度，④正确。
综上所述，只有③④，故ABC错误，D正确。
故选D。
3．C
【详解】A．用多次测量求平均值的方法，可以减小误差，但是不能避免误差，故A错误；
B．参照物是假定不动的物体，参照物的选择是任意的，但是研究一个物体是否运动，不能把物体本身选为参照物，故B错误；
C．做匀速直线运动的物体，速度的大小等于运动路程与运动时间的比值，但是其大小与运动路程，运动的时间无关，故C正确；
D．表示的是运动单位路程所用的时间，也能表示物体运动的快慢，越大，即运动单位路程所用的时间越长，表明物体运动越慢，故D错误。
故选C。
4．D
【详解】ABC．多次测量取平均值、采用精密的测量工具、改进测量的方法，认真测量可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故ABC正确，不符合题意；
D．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下也存在的，只可以减小，却不能避免，错误是不按操作要求测出的结果，它是可以避免的，故D错误，符合题意。
故选D。
5．C
【详解】A．初二男生的身高约是160cm，合1.6m，故A不符合题意；
B．人的心脏1min约跳60次，故B不符合题意；
C．中学生跑100米的时间约是15s。跑步的速度约为6~7m/s，故C符合题意；
D．手指甲的厚度约为0.1cm，合1.0mm，故D不符合题意。
故选C。
6．B
【详解】手掌宽度在8cm左右，瓷器的高度比手掌的宽度大，约10cm，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
7．C
【详解】A．以地面为参照物，飞机的位置不断变化，所以是运动的，故A错误；
B．以天安门为参照物，飞机的位置不断变化，所以是运动的，故B错误；
C．以其中一架战斗机为参照物，其他战斗机的位置没有变化，所以是静止的，故C正确；
D．要判断某架飞机的运动情况，应该选择这架飞机以外的物体为参照物进行判断，不能选择自身作为参照物，故D错误。
故选C。
8．B
【详解】ABCD．由题中五个测量数据可知，25.66cm这个数据明显是错误的，为了减小测量误差，应该把另外四个正确的测量数据求平均值，则科学课本的测量值应取
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．C
【详解】汽车的速度
长跑运动员的速度
三者速度由小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10．D
【详解】A．正式上课铃的铃声时长约为10s，故A不符合题意；
B．40码的鞋子长度约为25cm，故B不符合题意；
C．体育课用的乒乓球的质量约为3g，故C不符合题意；
D．人的正常体温为37℃，当体温为38℃时，医务室会认为学生有可能发烧了，故D符合题意。
故选D。
11．B
【详解】在测量长度、时间以及其他物理量时，由于受仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会存在差别，这就是误差。误差不能消除，但可以通过选用精密的测量工具，改进测量法方法来减小误差，而错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时的粗心造成的，是不该发生的，可以避免的。因此B错误，符合题意。
故选B。
12．C
【详解】A．毕节冬天的平均气温约为3℃，故A错误；
B．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于此数值，在160cm左右，故B错误；
C．正常普通人步行的速度约是1m/s，故C正确；
D．一层普通教室的高度约为3m，故D错误。
故选C。
13．2.50
【详解】由图可知，刻度尺的分度值是1mm，刻度尺在读数时要估读到分度值的后一位，则木块的长度为
3.50cm-1.00cm=2.50cm
14． 1.30 -14
【详解】[1]刻度尺的分度值为1mm，估读到分度值下一位，则物体长度为
7.30cm-6.00cm=1.30cm
[2]温度计分度值为1℃，越往下数值越大，说明是零下，则温度计示数为-14℃。
15． 过山车 静止
【详解】[1]当过山车在轨道上高速行驶时，车上的人会感觉“天旋地转”，说明“天”“地”是运动的，而它们只有相对于高速行驶的过山车（或乘坐的人）之间的位置才发生变化，故所选的参照物为过山车。
[2]以小明为参照物，过山车的位置不变，是静止的。
16． 26.42 26.01
【详解】[1]用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；四次读数中，26.42cm与其他数据相差较大，属于错误数据，应去除。
[2]物理课本的长度为
17． 1.5 货车司机
【详解】[1] 设货车行驶的时间为，则客车用时为，根据，则有
解得货车行驶的时间。
[2] 当货车行驶时，以货车司机为参照物，货车的相对位置不变，是静止的。
18． 静止 运动
【详解】[1]以战机下挂载的导弹为参照物，战机的位置没有发生改变，所以是静止的。
[2]以地面的展馆为参照物，战机的位置发生了改变，所以是运动的。
19． 刻度尺 小 延长 大 实验测量的路程偏大
【详解】（1）[1]测量物体运动的平均速度，实验原理是公式。
[2]由实验原理可知，实验需要测量路程和时间，需要的测量工具是刻度尺和秒表。
（2）[3][4]实验过程中，斜面的坡度较小，可以减小物体运动的速度，延长运动的时间，便于时间的测量，减小误差。
（3）[5][6]小车从A运动到B，所走的路程应该是斜面长度减去车长，小于斜面AB的距离，即偏大，由速度公式可知，路程偏大，速度也偏大。
20． 5.00 1.3 存在
【详解】[1]钢丝绕圈起始端对准10.00cm开始，末端对准15.00cm，钢丝绕圈的总长度为
[2]钢丝的直径约为
[3]只有测量就存在误差，用累积法测出的钢丝直径与真实值存在误差。
21． 小 距离 时间 刻度尺 秒表 见解析 路程 时间 把伞面做得大一些
【详解】（1）[1]速度表示物体运动的快慢，降落伞下落得越慢，说明其运动速度越小。
（2）[2][3]测量降落伞的下落速度，要测量下落高度（距离）和所用时间，利用速度公式求解。
（3）[4][5]要测量下落高度（距离）和时间，所用的测量工具是刻度尺和秒表。
（4）[6]实验中需要测量路程和时间，要计算出速度，还需多个人进行对比，表格如下。
运动员1 运动员2 运动员3 运动员4 …
下落距离（m）
下落时间（s）
下落速度（m/s）
（5）[7][8]比较伞下落快慢的方法：在相同的路程内比较所用时间，时间少、下落得快。
（6）[9]为了让伞下得慢，从而取胜，可以将伞面做得大一些，伞面越大受到的阻力越大，下落的越慢。
22．（1）71.5km/h；（2）3.3h；（3）360km
【详解】解：（1）由图知“方案1”的路程为s1＝286km，所用时间t1＝4h，则“方案1”的平均速度为
（2）由图知“方案2”中的路程为s2＝295km，若行驶的速度
v2＝25m/s＝90km/h
由可知全程所需的时间为
（3）由题知乐乐一家行驶的时间
t3＝11∶30﹣7∶00＝4h30min＝4.5h
已知全程的平均速度为v3＝80km/h，由可知此次全程通过的路程为
s3＝v3t3＝80km/h×4.5h＝360km
答：（1）若选择“方案1”，则汽车的平均速度是71.5km/h；
（2）若保持25m/s的速度按“方案2”的路径行驶，全程所需时间是3.3h；
（3）此次全程通过的路程是360km。
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．2023年10月26日10时44分，神舟十七号载人飞船成功发射，并于当天下午17时46分，神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，如图所示。对接后，若认为神舟十七号载人飞船是静止的，所选择的参照物是（ ）
A．天和核心舱 B．月球
C．地球 D．神舟十七号载人飞船
2．用如图所示的装置进行“测小车运动的平均速度”实验，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间且测得通过段的时间。下列说法正确的是（ ）
①实验时，斜面的坡度要尽量大一些
②段的平均速度
③如果小车过了A点才开始计时，测得段的平均速度会偏大
④整个过程中，小车在段和在段的平均速度大小不同，且
A．只有①② B．只有①④
C．只看②③ D．只有③④
3．下列说法正确的是（ ）
A．用多次测量求平均值的方法，可以避免误差
B．参照物的选择是任意的，所以研究一个物体是否运动，这个物体本身也可以选为参照物
C．做匀速直线运动的物体，速度的大小与运动路程，运动的时间无关
D．用也能表示物体运动的快慢，越大，物体运动越快
4．下列关于误差的说法中不正确的是（ ）
A．多次测量求平均值能减小误差
B．选用更精密的测量仪器或改进测量方法都可以减小误差
C．误差不能避免，但可以尽量减小
D．误差就是测量中产生的错误
5．学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）
A．初二男生的身高约是1.6m B．脉搏跳动约60次/min
C．中学生跑步的速度约为15m/s D．手指甲的厚度约为1.0mm
6．瓷器是中华民族文化的瑰宝。如图是小明手握青花瓷的场景，根据图片信息估测该瓷器的高度为（ ）
A．1 cm B．10 cm C．50 cm D．1 m
7．2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，中国人民解放军空中梯队飞越天安门上空，进行飞行庆祝表演。直升机组成了“100”字样，战斗机组成了“71”字样，纷纷掠过长空，在该过程中，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，飞机是静止的
B．以天安门为参照物，飞机是静止的
C．以其中一架战斗机为参照物，其他战斗机是静止的
D．要判断某架飞机的运动情况，可选其自身为参照物进行判断
8．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.44cm、25.47cm，则科学课本的测量值应取（ ）
A．25.455cm B．25.46cm C．25.496cm D．25.45cm
9．汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在15min内跑完5000m。三者速度由小到大的顺序是（ ）
A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员
C．运动员、汽车、羚羊 D．汽车、运动员、羚羊
10．下列与一个中学生生活相关的物理量中，估计最接近实际的是（ ）
A．正式上课铃的铃声时长约为1min
B．脚上40码的鞋子表示鞋长40cm
C．体育课用的乒乓球的质量约为50g
D．当体温为38℃时，医务室会认为学生有可能发烧了
11．关于误差和错误，下列说法不正确的是（ ）
A．所有实验总会产生误差
B．测量错误是不该发生的，错误是不能避免的
C．虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差
D．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差
12．下列估测正确的是（ ）
A．毕节冬天的平均气温是-10℃ B．中学生的身高160m
C．普通人步行的速度约为1.1m/s D．教室的高度约为10m
二、填空题
13．如图所示，测得木块的长度是 。
14．如图所示，物体A的长度是 cm，温度计示数为 ℃。
15．如图所示，暑假小明去赣州方特欢乐谷游玩。坐过山车时，感觉天旋地转是以 （选填“地面”或“过山车”）为参照物；以小明为参照物，过山车是 （选填“静止”或“运动”）的。
16．小明用刻度尺测量物体的长度。用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是26.01cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是 cm，该课本的长度应为 cm。
17．我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h，货车速度为40km/h，客车速度为60km/h，两车均做匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是 h。当货车行驶时，以 为参照物，货车是静止的。
18．2021年9月28日，第十三届中国航展在珠海国际航展中心开幕。如图所示，中国空军飞行队驾驶“歼—20”直冲云霄，展示了我大国重器，震撼了整个世界。以战机下挂载的导弹为参照物，战机是 （选填“运动”或“静止”）的；以地面的展馆为参照物，战机是 （选填“运动”或“静止”）的。
三、实验题
19．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中：
（1）实验的原理是 ，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和 ；
（2）实验中，斜面的坡度应该较 （选填“大”或“小”），目的是 （选填“延长”或“缩短”）小车的运动时间；
（3）小明测量斜面AB的距离；让小车从A运动到B，测出时间；利用测量的数据计算出小车的平均速度比真实值偏 ，是因为 。
20．如图所示，将钢丝紧密缠绕在铅笔上，钢丝绕圈的总长度为 。数出钢丝绕的圈数n为40，通过计算得出，钢丝的直径约为 。用这种方法测出的钢丝直径与真实值 （“存在”或“不存在”）误差。
21．在学校的橱窗里贴出了一个通知，如表所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：
（1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越 ；
（2）要测量降落伞的下落速度，要测量物理量有 、 ；
（3）用的实验器材是： 、 ；
（4）请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格 ；
（5）在这次比赛中也可以通过相同 比较 来判断降落伞下落的快慢；
（6）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策： 。
四、计算题
22．临近寒假，乐乐一家计划今年回平凉老家陪爷爷奶奶过年。乐乐从地图软件上查到从西安到平凉有三条路线方案，如图所示。求：
（1）若选择“方案1”，则汽车的平均速度是多大？
（2）若保持25m/s的速度按“方案2”的路径行驶，全程所需时间是多少？（结果保留一位小数）
（3）若当天乐乐一家早上7∶00从西安出发，途中错过了导航规划的下高速出口（“方案3”），只能从下一出口驶出高速，最后到达平凉的时间是上午11∶30，导航显示全程平均车速80km/h，此次全程通过的路程是多少？
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D C B C B C D
题号 11 12
答案 B C
1．A
【详解】神舟十七号与天和核心舱对接后，它们之间的位置没有变化，故以天和核心舱为参照物，神舟十七号是静止的；以地球、月球为参照物，神舟十七号与地球、月球的位置发生变化，神舟十七号是运动的；被研究的物体本身不能选作参照物，因为以此研究对象为参照物，研究对象永远都是静止的。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．D
【详解】①．实验时，斜面的坡度尽量小一些，小车在斜面上运动的时间长一些，方便测量时间，①错误；
②．由图示知，刻度尺的分度值为1cm，AC段的距离
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
但通过AC的时间不知，无法求出对应的平均速度，②错误；
③．小车过了A点才开始计时，测得的通过AB段的时间偏小，据知，测得的平均速度偏大，③正确；
④．小车在斜面上做加速运动，由图示知，通过AB和BC段的距离相等，则通过BC段的时间比通过AB段的短，据知AB段的平均速度大于BC段的平均速度，④正确。
综上所述，只有③④，故ABC错误，D正确。
故选D。
3．C
【详解】A．用多次测量求平均值的方法，可以减小误差，但是不能避免误差，故A错误；
B．参照物是假定不动的物体，参照物的选择是任意的，但是研究一个物体是否运动，不能把物体本身选为参照物，故B错误；
C．做匀速直线运动的物体，速度的大小等于运动路程与运动时间的比值，但是其大小与运动路程，运动的时间无关，故C正确；
D．表示的是运动单位路程所用的时间，也能表示物体运动的快慢，越大，即运动单位路程所用的时间越长，表明物体运动越慢，故D错误。
故选C。
4．D
【详解】ABC．多次测量取平均值、采用精密的测量工具、改进测量的方法，认真测量可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故ABC正确，不符合题意；
D．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下也存在的，只可以减小，却不能避免，错误是不按操作要求测出的结果，它是可以避免的，故D错误，符合题意。
故选D。
5．C
【详解】A．初二男生的身高约是160cm，合1.6m，故A不符合题意；
B．人的心脏1min约跳60次，故B不符合题意；
C．中学生跑100米的时间约是15s。跑步的速度约为6~7m/s，故C符合题意；
D．手指甲的厚度约为0.1cm，合1.0mm，故D不符合题意。
故选C。
6．B
【详解】手掌宽度在8cm左右，瓷器的高度比手掌的宽度大，约10cm，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
7．C
【详解】A．以地面为参照物，飞机的位置不断变化，所以是运动的，故A错误；
B．以天安门为参照物，飞机的位置不断变化，所以是运动的，故B错误；
C．以其中一架战斗机为参照物，其他战斗机的位置没有变化，所以是静止的，故C正确；
D．要判断某架飞机的运动情况，应该选择这架飞机以外的物体为参照物进行判断，不能选择自身作为参照物，故D错误。
故选C。
8．B
【详解】ABCD．由题中五个测量数据可知，25.66cm这个数据明显是错误的，为了减小测量误差，应该把另外四个正确的测量数据求平均值，则科学课本的测量值应取
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．C
【详解】汽车的速度
长跑运动员的速度
三者速度由小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10．D
【详解】A．正式上课铃的铃声时长约为10s，故A不符合题意；
B．40码的鞋子长度约为25cm，故B不符合题意；
C．体育课用的乒乓球的质量约为3g，故C不符合题意；
D．人的正常体温为37℃，当体温为38℃时，医务室会认为学生有可能发烧了，故D符合题意。
故选D。
11．B
【详解】在测量长度、时间以及其他物理量时，由于受仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会存在差别，这就是误差。误差不能消除，但可以通过选用精密的测量工具，改进测量法方法来减小误差，而错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时的粗心造成的，是不该发生的，可以避免的。因此B错误，符合题意。
故选B。
12．C
【详解】A．毕节冬天的平均气温约为3℃，故A错误；
B．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于此数值，在160cm左右，故B错误；
C．正常普通人步行的速度约是1m/s，故C正确；
D．一层普通教室的高度约为3m，故D错误。
故选C。
13．2.50
【详解】由图可知，刻度尺的分度值是1mm，刻度尺在读数时要估读到分度值的后一位，则木块的长度为
3.50cm-1.00cm=2.50cm
14． 1.30 -14
【详解】[1]刻度尺的分度值为1mm，估读到分度值下一位，则物体长度为
7.30cm-6.00cm=1.30cm
[2]温度计分度值为1℃，越往下数值越大，说明是零下，则温度计示数为-14℃。
15． 过山车 静止
【详解】[1]当过山车在轨道上高速行驶时，车上的人会感觉“天旋地转”，说明“天”“地”是运动的，而它们只有相对于高速行驶的过山车（或乘坐的人）之间的位置才发生变化，故所选的参照物为过山车。
[2]以小明为参照物，过山车的位置不变，是静止的。
16． 26.42 26.01
【详解】[1]用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；四次读数中，26.42cm与其他数据相差较大，属于错误数据，应去除。
[2]物理课本的长度为
17． 1.5 货车司机
【详解】[1] 设货车行驶的时间为，则客车用时为，根据，则有
解得货车行驶的时间。
[2] 当货车行驶时，以货车司机为参照物，货车的相对位置不变，是静止的。
18． 静止 运动
【详解】[1]以战机下挂载的导弹为参照物，战机的位置没有发生改变，所以是静止的。
[2]以地面的展馆为参照物，战机的位置发生了改变，所以是运动的。
19． 刻度尺 小 延长 大 实验测量的路程偏大
【详解】（1）[1]测量物体运动的平均速度，实验原理是公式。
[2]由实验原理可知，实验需要测量路程和时间，需要的测量工具是刻度尺和秒表。
（2）[3][4]实验过程中，斜面的坡度较小，可以减小物体运动的速度，延长运动的时间，便于时间的测量，减小误差。
（3）[5][6]小车从A运动到B，所走的路程应该是斜面长度减去车长，小于斜面AB的距离，即偏大，由速度公式可知，路程偏大，速度也偏大。
20． 5.00 1.3 存在
【详解】[1]钢丝绕圈起始端对准10.00cm开始，末端对准15.00cm，钢丝绕圈的总长度为
[2]钢丝的直径约为
[3]只有测量就存在误差，用累积法测出的钢丝直径与真实值存在误差。
21． 小 距离 时间 刻度尺 秒表 见解析 路程 时间 把伞面做得大一些
【详解】（1）[1]速度表示物体运动的快慢，降落伞下落得越慢，说明其运动速度越小。
（2）[2][3]测量降落伞的下落速度，要测量下落高度（距离）和所用时间，利用速度公式求解。
（3）[4][5]要测量下落高度（距离）和时间，所用的测量工具是刻度尺和秒表。
（4）[6]实验中需要测量路程和时间，要计算出速度，还需多个人进行对比，表格如下。
运动员1 运动员2 运动员3 运动员4 …
下落距离（m）
下落时间（s）
下落速度（m/s）
（5）[7][8]比较伞下落快慢的方法：在相同的路程内比较所用时间，时间少、下落得快。
（6）[9]为了让伞下得慢，从而取胜，可以将伞面做得大一些，伞面越大受到的阻力越大，下落的越慢。
22．（1）71.5km/h；（2）3.3h；（3）360km
【详解】解：（1）由图知“方案1”的路程为s1＝286km，所用时间t1＝4h，则“方案1”的平均速度为
（2）由图知“方案2”中的路程为s2＝295km，若行驶的速度
v2＝25m/s＝90km/h
由可知全程所需的时间为
（3）由题知乐乐一家行驶的时间
t3＝11∶30﹣7∶00＝4h30min＝4.5h
已知全程的平均速度为v3＝80km/h，由可知此次全程通过的路程为
s3＝v3t3＝80km/h×4.5h＝360km
答：（1）若选择“方案1”，则汽车的平均速度是71.5km/h；
（2）若保持25m/s的速度按“方案2”的路径行驶，全程所需时间是3.3h；
（3）此次全程通过的路程是360km。
答案第1页，共2页
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