人美版（2024）七上 第三单元第1课《雕梁画栋》课件（39页ppt 内嵌多个视频）

(共40张PPT)
通过视频你观察到了什么？有什么想表达的？
木构梁架是我国古建筑发展的主流，梁架最主要的作用是承重。后来人们在梁枋上雕刻和绘画。南方建筑重雕刻(即雕梁)，北方建筑多彩画(即画栋)。
古建筑中的雕刻与彩画装饰表达出中国古人怎样的审美理想
雕梁画栋如何体现人文精神
中国古典乐器
《第 1 课 雕梁画栋》
2024年人美版 七年级上册
-第3单元 古韵悠长-
宛潞老师
美术 课件
2024年最新美术教材
目录
1
了解雕梁画栋
古建筑中雕塑艺术
2
《目录》
3
古建筑中彩画艺术
目录
01
了解雕梁画栋
活动1
哪些是雕梁？哪些是画栋？
思考:南北方为什么会形“雕梁画栋”成这种差异性？
01
了解雕梁画栋
南方天气炎热，殿堂基本上都做“砌上露明”而不做天棚，梁架暴露在建筑外，当人们进入殿堂时，梁架构造一目了然。
因此，南方的雕梁是为了增加梁坊的装饰。中国传统建筑中是往往利用木雕艺术，在梁、惊、天花和藻井中进行华美雕刻，并保持树木原本的质地。
01
了解雕梁画栋
“雕梁”雕刻些什么
木梁上整个雕绘戏文、图案等;戗檐[qiàng yán]连接墀[chí]头墙与屋檐的部位，雕刻花卉鸟兽与文房四宝厅房上的雕刻，利用象形、意会、比拟、谐音等手法表达主人的心愿。
01
了解雕梁画栋
画栋
林徽因在《中国建筑彩画图集》序言中说:“最初是为了实用，为了适应木结构上防腐防蠢的实际需要，普遍地用矿物原料的丹或朱，以及黑漆桐油等涂料敷饰在木结构上;后来逐渐和美术上的要求统一起来，变得复杂丰富，成为中国建筑艺术特有的一种方法”
01
了解雕梁画栋
“画栋”的内容
画栋的内容包含文人画，工笔重彩画，清代彩画，工笔写实，锦纹图案，中国建筑彩画加入锦纹，吉祥寓意图案等。
01
了解雕梁画栋
太和殿
我们以太和殿为例，一起来探寻古建筑中的“雕梁画栋”
01
了解雕梁画栋
以太和殿为例，
说一说你在哪些地方能找到雕塑艺术和绘画艺术的身影，
二者是如何自然地融于建筑物的
思考1
01
了解雕梁画栋
走进
太和殿
01
了解雕梁画栋
目录
02
古建筑中雕塑艺术
活动2
望柱头
望柱是中国古代建筑和桥梁栏板与栏板之间的短柱。民间建筑中的望柱头种类多样，动植物、人物故事都可作为装饰素材，而以龙凤纹装饰的望柱头一般只有在宫殿建筑中才可以使用。
天坛龙纹望柱头
苏州文庙望柱头
02
古建筑中雕塑艺术
建筑中多用于排水口的装饰，称为螭首散水
螭 首
02
古建筑中雕塑艺术
雀替/牛腿
雀替：一般指梁下的木雕构件。
牛腿：一般指檐下的木雕构件。
02
古建筑中雕塑艺术
额 枋
额枋也叫檐坊，是中国古代建筑中柱子上端联络与承重的水平构件。
宁波秦氏支祠古戏台檐额枋
南阳赊旗镇山山陕会馆悬鉴楼额枋
02
古建筑中雕塑艺术
你在古建筑中还见过哪些起到装饰作用的艺术形式？
鸱 吻
悬 塑
漏 窗
02
古建筑中雕塑艺术
前面我们提到了古建筑中的雕刻艺术，那么北方的彩画又在建筑上发挥怎样的作用？
02
古建筑中雕塑艺术
目录
03
古建筑中彩画艺术
活动3
出于对木结构建筑的装饰需要，东汉时装饰从织物发展到颜料，宋代《营造法式》中最先提出了“彩画”的条目，一直到明清时期，把建筑构件上绘制的图案均称为“彩画”。
彩 画
03
古建筑中彩画艺术
和玺
彩画
彩画中等级最高的一种，以龙、凤图案为主，是采用青绿色与沥粉贴金混用手法装饰皇家建筑的一种彩画形式。
03
古建筑中彩画艺术
和玺彩画
03
古建筑中彩画艺术
和玺彩画
故宫太和殿金龙和玺彩画
03
古建筑中彩画艺术
旋子彩画
等级仅次于和玺彩画，实际上是一种以圆形为基本线条所组成的团花图案，其外形是旋涡状的“花瓣”，中心为“花心”。
03
古建筑中彩画艺术
旋子彩画
03
古建筑中彩画艺术
旋子彩画的基本构成
花瓣
花心
旋子
03
古建筑中彩画艺术
旋子彩画
03
古建筑中彩画艺术
任务一
尝试描绘彩画的纹样和图案。
03
古建筑中彩画艺术
以山水风景、人物故事、花草鸟兽等为装饰图案的彩画形式，又因源自苏州，所以得名“苏式彩画”
苏式彩画在梁上以大面积画出包袱形的外廓，里面的彩画是一个完整的布局，因此苏式彩画又俗称“包袱彩画”。
03
古建筑中彩画艺术
苏式彩画
03
古建筑中彩画艺术
苏式彩绘
03
古建筑中彩画艺术
彩绘学习单
和玺彩绘特点
旋子彩绘特点
苏式彩绘特点
03
古建筑中彩画艺术
任务二
北京颐和园内有一条中国园林中最长的长廊，长廊内绘有 14000 多幅苏式彩画内容包括民间传说、历史人物、神话故事、亭台楼阁、花鸟鱼虫等，其内容包罗万象色彩艳丽。请你根据下面几幅图，自已绘制一幅苏式彩画。
亭台
花 鸟
动 物
山 水
03
古建筑中彩画艺术
“雕梁画栋”是我国传统文化中的一笔优秀文化遗产。通过本课的学习，我们知道了不同地域，不同民族，具有不同的建筑雕塑类型，而这些也传达着不同的风俗，诉说着不同的百姓故事。品味古建筑中雕塑彩绘，也是在品味中国多样的民族文化和百姓繁衍生息的历史!
课 堂 小 结
活动拓展
请你以泥、陶板、石膏板等为材料，制作一件浮雕作品，并将作品装饰在校园或家居环境中。作品需体现古建筑的装饰特点。
1.拍制泥板
2.剪切外形
3.拓印线稿
4.雕刻轮廓
5.雕刻细节
6.完成作品
作品展示