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章
秦是如何统一中国的?采取了哪些巩固统一的措施?
导入
了解“秦统一中国”的概况
第9课
秦统一中国
第三单元 秦汉时期:
统一多民族封建国家的建立和巩固
秦朝形势图
秦始皇陵兵马俑
秦始皇
一、秦灭六国
1.背景
史料实证、唯物史观
任务一:阅读教材P52内容,概括秦国为什么能完成统一六国的使命?
①民心所向,大势所趋
②商鞅变法,增强国力
③秦王嬴政,积极筹划
④嬴政用人,只重才能
一、秦灭六国
2.过程
时空观念、唯物史观
任务二:识读地图,指出秦灭六国的时间和路线,并说明秦灭六国采取的策略。
秦灭六国形势图
策略:合纵连横、各个击破
前230年灭韩
前228年灭赵
前225年灭魏
前223年灭楚
前222年灭燕
前221年灭齐
秦灭六国时间和路线:
一、秦灭六国
3.意义
任务三:完成秦朝建立的基本概况,结合地图,概括秦统一全国有何意义?
秦建立时间: 都城: 建立者:
公元前221年
咸阳
嬴政
春秋争霸形势图
战国形势图
秦朝形势图
意义:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
二、建立中央集权制度
1.建立原因
时空观念、历史解释
任务一:秦朝从春秋战国时期的动荡局面吸取哪些教训?如何解决这些问题呢?
中央集权制度创立的原因:
1.秦统一后,原先各自为政的政治形式不能适应新的社会发展;
2.为了加强对全国的统治和巩固统一
秦始皇
(公元前259—前210)
王室衰微
诸侯争霸
加强对地方的管辖
专制主义
中央集权
加强中央的权力
春秋战国状况
吸取教训
采取措施
二、建立中央集权制度
2.内容——皇帝制度
时空观念、唯物史观
任务二:阅读史料,思考秦始皇是如何避免春秋时期王室衰微状况的再现?
臣(廷尉斯)等昧死上尊号,王为‘泰皇’。命为‘制’,令为‘诏’,天子自称曰‘朕’。
王曰:“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位,号曰‘皇帝’。”
——《史记·秦始皇本纪》
天下之事无小大,皆决于上。
朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。
皇帝独尊
皇权至上
皇位世袭
专制主义(君主专制): 皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。
皇帝制度:国家的最高统治者称为“皇帝”,总揽全国的政治、军事、财政等一切大权,拥有至高无上的权威, 中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。
二、建立中央集权制度
3.内容——三公九卿制
史料实证、唯物史观
任务三:阅读教材,完成下表,思考秦始皇是如何分中央职权,更高效地处理国事?
皇帝
(行政)
(军事)
(监察)
奉
常
廷尉
少府
卫尉
宗正
郎中令
太仆
典客
治粟内史
“三公”
“九卿”
丞相
太尉
御史大夫
掌管权力
中央政府:
三公九卿制度
二、建立中央集权制度
4.内容——郡县制
任务四:面对秦朝如此大的疆域,秦始皇是利用什么方法管辖地方的?
廷尉李斯议曰:
“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠( chóu,仇怨 ),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……” ——《史记·秦始皇本纪》
在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制:由中央直接管辖。全国分为36郡,后增至40多郡;在郡下设县。
郡守
县令或县长
地方政府
中央政府
郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
任免地方长官
郡县制
二、建立中央集权制度
5.影响
时空观念、唯物史观
任务五:阅读史料,分析概括中央集权制对后世产生了哪些深远影响?
秦统一后,启动了大规模的土木建设工程,其中有“因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延褒万余里,于是渡河,据阴山,逶蛇以北”的修建长城工程。
历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”
中央集权制,能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,促进社会经济的发展。
秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
二、建立中央集权制度
6.比较归纳
任务六:完成下列表格,试比较周朝和秦朝统治的差异。
项目 周朝 秦朝
最高统治者的称呼
最高统治者的权力
统治地方的形式
秦朝中央集权制
西周分封制
王(天子)
皇帝
周天子在名义上是天下共主
皇帝拥有至高无上的权力
实行分封制
实行郡县制
天子
诸侯
卿大夫
士
三、巩固统一的措施
任务一:下列场景反映了秦统一全国后遇到了哪些问题?
秦朝御史大夫微服私访:
第一站:原楚国。御史大夫的车辆才进入原楚国境内就脱轨了。
第二站:原韩国。御史大夫准备找个旅店休息一下,可是旅店老板却以不能识别身份凭证上的文字而拒绝其入住。
第三站:原魏国。御史大夫准备购买特产时圆形方孔钱被拒收。
第四站:原赵国。御史大夫定做了一套长袖衣服,结果拿回来一看竟然是短袖;买回来一袋水果,结果发现水果缺斤少两。边境时不时还有匈奴来骚扰。
1.背景
为了解决这些问题,秦始皇采取了哪些有效的措施?产生了怎样的历史影响?
车轨不统一
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
匈奴袭扰
史料实证、唯物史观
经济文化发展和交流极为不便影响到国家政治统一的巩固。
三、巩固统一的措施
2.文化上——统一文字
史料实证、历史解释
任务二:观察图片,阅读教材,简述秦朝为巩固统一,在文化上采取了什么措施?起到了什么作用?
措施:秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。
(二十八年琅琊刻石)书同文字。
——西汉.司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》
作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅 沟通,有利于文化的交流与发展。
统一文字示意图
三、巩固统一的措施
3.经济上——统一货币
任务三:观察图片,阅读教材,简述秦朝为巩固统一,在经济上采取了什么措施?起到了什么作用?
统一货币示意图
措施:秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。
作用:货币的统一,改变了以往币制混乱的状况, 有利于国家对经济的管理, 促进各地经济的交流。从秦 朝开始,圆形方孔这一货币 形制为历代王朝所沿用。
圆形方孔为什么成为我国古代货币的基本形制
原因:第一,方孔便于钱上文字的定位,两字的钱文安排在方孔的左右。第二,钱铸成后还要作一定的加工(如锉边),方孔用方形细木棍插入,可以使钱固定不动,便于操作。
三、巩固统一的措施
4.经济上——统一度量衡
史料实证、历史解释
任务四:观察图片,阅读教材,简述秦朝为巩固统一,在经济上采取了什么措施?起到了什么作用?
一(统一)法度衡石丈尺。
——西汉.司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》
铜权、铜量
措施:朝廷规定以秦制为基础,统一度量衡, 所有度量衡用器由国家统一监制。
作用:度量衡的统一,促进了经济的发展。
度——长度。秦一尺约今23.1cm
量——容积。秦一升约今202ml
衡——重量。秦一斤约今250g
三、巩固统一的措施
5.交通上——车同轨
时空观念、史料实证
任务五:识读地图,阅读史料,归纳秦始皇在交通上采取了哪些措施?有什么作用?
秦朝交通
措施:秦始皇下令统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路,形成了以 咸阳为中心的全国交通网。
秦始皇还派人开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,把今天的长江和珠江两大水系连接起来。
作用:促进了水路交通的发展。
灵渠水系
车同轨。
——西汉.司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》
三、巩固统一的措施
6.军事和疆域
时空观念、唯物史观
任务六:为了巩固统一,秦始皇在军事上采取了哪些措施?在地图中标出秦的疆域四至。
措施:南:秦始皇派兵统一了岭南及东南沿海地区, 设置桂林、南海、象等郡。
北: 他还派大将蒙恬北击匈奴,夺回被 匈奴占领的地区。秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮(táo)、东到辽东的长城,这就是举世闻名的 “万里长城”。
作用:秦朝对边疆地区的开拓和经营,使其管辖的范围大为拓展,秦朝是当时世界上的大国之一。
(秦始皇)南取百越之地;百越之君,俯首系颈,委命(听命于)下吏……却匈奴七百余里。 ——贾谊《过秦论》(上篇)
秦朝形势图
东
海
长城一带
南海
秦
陇西
三、巩固统一的措施
7.归纳总结
唯物史观、历史解释
项目 措施 影响
文化 统一文字为 小篆 使政令能够在全国各地顺利推行;有利于文化的交流与发展
经济 ①统一货币为 圆形方孔半;②统一 度量衡 有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流,便利了经济的发展
交通 统一 ,修筑贯通全国的道路 使秦朝的陆路交通四通八达
开凿 ; 便利了南北运输,促进了岭南地区的开发
军事(边疆民族关系) 派蒙恬 ,修筑 “西起临洮,东到辽东 一定程度上确保了北部边防的巩固与国家安全
统一岭南及东南沿海地区,设郡管辖 促进了当地的开发
意义 秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族国家,有利于经济文化的发展和交流,对后世有深远影响
小篆
圆形方孔半两钱
度量衡
车轨和道路的宽窄
灵渠
北击匈奴
万里长城
秦始皇陵兵马俑
走进文物
史料实证、家国情怀
秦始皇陵外景
简介词: 陕西西安临潼东边的骊山北麓,有一座巨大的陵冢,这就是秦始皇陵。据史书记载,骊山陵墓里面修建了恢宏的地下宫殿,藏有无数奇珍异宝。1974年,在陵墓东侧1500米处发现了巨大的 陪葬坑,里面有众多的兵马俑。三座大型兵马俑 葬坑里,埋葬着8000余件陶制武士俑,还有上万件兵器及100余辆木制战车。秦始皇陵兵马俑的发掘,是20世纪我国最重大的考古成就之一。
秦始皇陵兵马俑
结合图片和教材内容,请你为秦始皇陵写一段简介词。
评价秦始皇
史料实证、唯物史观
根据本课所学和材料,你如何评价秦始皇?
评价历史人物的方法:①全面、客观、公正;②史论结合,论从史出,多角度辩证评价;③把历史人物放在特定的历史时代背景下进行评价;④看历史人物是否促进了社会的发展和进步。
秦始皇
(公元前259—前210)
材料:传说,秦始皇时期有一个孟姜女,她的丈夫被征去修长城,因劳累而死。孟姜女千里迢迢去送寒衣,不见丈夫,她哭倒在长城下。长城崩塌,露出丈夫的尸体,孟姜女悲愤地投海自尽。
历史史实 历史结论
功:秦始皇创立专制主义的中央集权制度:最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制;统一文字为小篆,统一货币、度量衡,统一车轨和道路窄;修筑长城,抵御匈奴; 秦始皇是中国历史上有雄才大略的君主,是一代名帝。他在政治、经济、思想文化等方面都有巨大的贡献,促进了我国历史上统一多民族国家的巩固和发展,被后人称为“千古一帝”
过:秦始皇统治后期,实行暴政,最终导致秦朝灭亡 统治后期出现失误
9.秦统一中国
秦灭六国
建立中央集权制度
巩固统一的措施
灭六国顺序:韩赵魏楚燕齐;策略:合纵连横,各个击破
建立时间:公元前221年 都城:咸阳
皇帝制度:皇帝总揽一切军政大权,至高无上
中央:三公九卿制,丞相、太尉、御史大夫
统一文字为小篆,促进文化交流发展
统一多民族封建国家的建立
课
堂
小
结
文化
经济
原因:大势所趋民心所向;商鞅变法增强国力;嬴政筹划重用人才
奠定了后世政治制度的框架,对后世影响深远
交通
意义:结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
地方:郡县制,开创历代王朝地方行政的基本模式
军事
疆域
统一货币、度量衡,促进经济交流发展
统一车轨和道路宽窄、开凿灵渠,水路交通发展
统一岭南、东南沿海地区,北击匈奴、修筑长城
秦朝是当时世界上的大国之一
1.(2023年黑龙江省牡丹江市)我国境内目前已确认的最早古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识,我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人,A项正确;北京人距今30万年不是中国最早的人类,排除B项;半坡居民距今5000年,排除C项;河姆渡人距今6000年,排除D项。故选A项。
素
养
检
测
1.【史料实证】下面为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。这些记载可用于研究( )
A.春秋诸侯的争霸战争 B.秦统一六国的进程
C.战国七雄的形成过程 D.秦走向灭亡的原因
B
十七年,攻韩。
十八年,攻赵……
十九年,□□□□南郡备敬[警]。
廿年,……韩王居□山。
廿一年,韩王死。昌平君居其处,有死□属。
廿二年,攻魏粱[梁]。
廿三年,兴,攻荆,□□守阳□死。四月,昌文君死。
1.(2023年黑龙江省牡丹江市)我国境内目前已确认的最早古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识,我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人,A项正确;北京人距今30万年不是中国最早的人类,排除B项;半坡居民距今5000年,排除C项;河姆渡人距今6000年,排除D项。故选A项。
素
养
检
测
2.【史料实证】如图所示,该思维导图反映出秦始皇施政措施的作用是( )
A.加速统一进程 B.巩固国家统一
C.加强经济管理 D.加强文化控制
B
1.(2023年黑龙江省牡丹江市)我国境内目前已确认的最早古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识,我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人,A项正确;北京人距今30万年不是中国最早的人类,排除B项;半坡居民距今5000年,排除C项;河姆渡人距今6000年,排除D项。故选A项。
素
养
检
测
3.【史料实证】下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是( )
A.分封制 B.郡县制 C.刺史制 D.行省制
B
丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。
廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。
始皇嬴政:廷尉所言甚是。
1.(2023年黑龙江省牡丹江市)我国境内目前已确认的最早古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识,我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人,A项正确;北京人距今30万年不是中国最早的人类,排除B项;半坡居民距今5000年,排除C项;河姆渡人距今6000年,排除D项。故选A项。
素
养
检
测
4.【唯物史观】秦统一后,启动了大规模的土木建设工程,其中有“因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延褒万余里,于是渡河,据阴山,逶蛇以北”的修建长城工程。秦能够修建大型工程的最主要因素是( )
A.相对稳定的国内环境 B.思想文化统一的需要
C.社会经济的不断发展 D.中央集权制度的确立
D
1.(2023年黑龙江省牡丹江市)我国境内目前已确认的最早古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识,我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人,A项正确;北京人距今30万年不是中国最早的人类,排除B项;半坡居民距今5000年,排除C项;河姆渡人距今6000年,排除D项。故选A项。
素
养
检
测
5.【跨学科主题学习】某历史兴趣小组围绕“小钱币,大历史”开展跨学科主题学习,并整理了以下示意图,据此可知,其作用是 ( )
A.有利于中央加强对地方行政的管理
B.有利于抵御北方匈奴族的进攻
C.有利于不同地域的人民顺畅沟通,促进文化的交流与发展
D.改变了统一前的币值混乱状况,促进各地经济的交流
D
1.(2023年黑龙江省牡丹江市)我国境内目前已确认的最早古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识,我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人,A项正确;北京人距今30万年不是中国最早的人类,排除B项;半坡居民距今5000年,排除C项;河姆渡人距今6000年,排除D项。故选A项。
素
养
检
测
6.【史料实证】《史记·秦始皇本纪》载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施 ( )
A.因征服越族而制
B.确立了中央集权制度
C.巩固了国家统一
D.在灭六国过程中实施
C
感
谢
观
看
观看视频:千古一帝秦始皇