2024-2025学年河北省保定市高一(上)联考物理试卷(10月)
一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.唐诗宋词是中华民族的文化瑰宝,从物理的角度看,许多诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是( )
A. “明月松间照,清泉石上流”描绘的情境以流水为参考系
B. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘的情境以流水为参考系
C. “卧看满天云不动,不知云与我俱东”中的“云不动”以“我”为参考系
D. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中的“青山相对出”以河岸为参考系
2.年月日时分,神舟十八号载人飞船飞往太空,成功进入预定轨道,年月日时分,神舟十八号载人飞船成功与空间站完成对接,历时约小时,则下列说法正确的是( )
A. “小时”指的是时刻
B. “时分”指的是时间间隔
C. 载人飞船调整姿态与空间站对接时,可将空间站视为质点
D. 研究空间站绕地球运动一周的时间时,可将空间站视为质点
3.如图所示,小李从水平地面上的点将足球正对着竖直墙壁向右贴地踢出,足球经过撞上墙壁,被墙壁反弹后足球与墙壁接触时间可忽略不计经运动至点。已知、点到竖直墙壁的距离分别为、,足球可视为质点,取水平向右为正方向,则足球从被踢出到运动至点的平均速度为( )
A. B. C. D.
4.图为某物体做直线运动的图像,根据图像可得出物体的加速度大小及内的位移大小分别是( )
A. , B. , C. , D. ,
5.为测试一辆新能源汽车的加速性能,让其在平直公路上从静止开始以恒定的加速度运动,测得汽车第内、第内、第内前进的位移分别为、、,则本次测试中,该车运动的加速度大小为( )
A. B. C. D.
6.冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,被称为冰上“国际象棋”。在某次比赛中冰壶被投出后可视为做匀减速直线运动,经过停止,已知冰壶最后内的位移大小为,则冰壶被投出后的初速度大小为( )
A. B. C. D.
7.一辆汽车在公路上匀速行驶,司机发现前方处有一障碍物,立即采取制动措施,制动后汽车的位移与时间的关系为,其中位移的单位为,时间的单位为,下列说法正确的是( )
A. 汽车制动时的加速度大小为
B. 制动后,内汽车的位移大小为
C. 汽车制动时的速度大小为
D. 制动后,内汽车的平均速度大小为
二、多选题:本大题共3小题,共18分。
8.做直线运动的质点的加速度为,则下列说法正确的是( )
A. 质点可能在做加速运动
B. 质点第末的速度一定比第末的速度小
C. 质点每秒的速度变化量大小一定为
D. 质点的速度方向一定与加速度方向相反
9.年月日:,国家重大工程深圳至中山跨江通道以下简称“深中通道”通车试运营。图中、、、、为深中通道中连续相邻的五个桥墩正上方平直道路上对应的五个点,相邻两点间的距离均为。若汽车从点由静止开始做匀加速直线运动,通过段的时间为。下列说法正确的是( )
A. 汽车通过段的时间为 B. 汽车通过段的时间为
C. 汽车通过段的平均速度大小为 D. 汽车通过点时的速度大小
10.一只羚羊在草原上沿直线匀速奔跑,潜伏的猎豹从距羚羊处开始由静止加速追赶,羚羊经一定时间发现身后的猎豹立即加速,图为它们沿同方向做直线运动的图像,下列说法正确的是( )
A. 羚羊在内的位移大小为
B. 猎豹加速时的加速度大小为
C. 猎豹加速时的加速度小于羚羊加速时的加速度
D. 内,羚羊和猎豹间的距离先逐渐增大后逐渐减小
三、实验题:本大题共2小题,共18分。
11.
用气垫导轨和光电门能更精确地测量物体的瞬时速度。如图甲所示,含遮光条的滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间,已知遮光条的宽度为,则滑块通过该光电门的速度大小为_____计算结果保留两位有效数字。
“频闪照相”常用来研究物体的运动。图乙为某小球做匀加速直线运动时每隔闪光一次的频闪照片,、、是小球运动过程中连续的三个位置。由图乙可知小球从位置运动到位置通过的位移大小为_____,小球运动到位置的速度大小_____计算结果保留三位有效数字。
12.某学生利用如图甲所示的实验装置来测量小车的加速度。
下列是该同学正确的实验操作和计算过程。
器材安装完毕,先接通电源,再_____,待纸带全部通过打点计时器后,关闭电源。
取下纸带,取其中一段清晰的点,每隔一个点标出计数点,如图乙所示,测出相邻计数点间的距离分别为、、、,已知打点计时器的打点频率为,纸带上打出点时小车的速度大小_____,小车运动的加速度大小_____均用给定的物理量符号表示。
四、计算题:本大题共3小题,共36分。
13.某兴趣小组对米跳台跳水进行模拟研究,将运动员视为质点。运动员从跳台上起跳时获得方向竖直向上、大小的速度,经上升到最高点,再经恰好落到水面。已知跳台距水面的高度,取竖直向下为正方向,求:
运动员从起跳到上升到最高点的平均加速度大小;
运动员从起跳到落到水面的平均速度大小。
14.共享电动车有效地解决了市民“最后一公里”的出行需求。某市民骑共享电动车视为质点,在距离十字路口停止线处看到信号灯变红灯,此时电动车的速度大小。若该市民立即撤去电动车动力,则电动车做加速度大小的匀减速直线运动;若该市民撤去电动车动力并采取刹车措施,则电动车做加速度大小的匀减速直线运动。
若撤去电动车动力后不采取刹车措施,通过计算判断电动车能否停在停止线之前;
若撤去电动车动力后采取刹车措施,通过计算判断电动车能否停在停止线之前。
15.如图所示,甲、乙两名运动员在训练接力赛跑。甲、乙两名运动员均视为质点的起跑过程均可视为初速度为、加速度大小的匀加速直线运动,经加速后都能达到并保持的最大速度跑完全程。已知接力区的长度,接力区前端到终点线的距离为,乙在接力区前端听到奔跑的甲发出的口令时立即起跑不计乙的反应时间,在甲、乙相遇时完成交接棒,交接棒必须在接力区内完成,假设接棒动作不影响两运动员的速度大小。
求乙通过接力区的最短时间;
若甲在距离接力区前端处对乙发出起跑口令,求从发出起跑口令到甲、乙交接棒所用的时间;
若接力区的长度只有,为使他们取得最好的成绩,求甲对乙发出起跑口令时到接力区前端的距离及从甲开始起跑到乙跑至终点所用的时间。
参考答案
1.
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8.
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10.
11.
12.释放纸带
13.运动员从起跳到上升到最高点过程,利用逆向思维,根据加速度定义式有
解得
运动员从起跳到落到水面的位移大小
运动员从起跳到落到水面的时间
运动员从起跳到落到水面的平均速度
解得
14.电动车从撤去动力到静止通过的距离
解得
此时已经超过停止线,电动车不能停在停止线之前。
若在撤去电动车动力 后采取刹车措施,电动车仅撤去动力阶段行驶的距离
电动车开始采取刹车措施时的速度大小
电动车从采取刹车措施到静止通过的距离
解得
电动车能停在停止线前。
15.乙起跑后先做匀加速直线运动,有
解得
,
然后乙以最大速度跑完剩余距离,则有
乙通过接力区的最短时间
解得
假设甲追上乙时,乙并未匀速运动,有
解得
假设成立。
由于 ,甲、乙不可能在乙达到最大速度时完成交接棒,为取得最好的成绩,应乙跑至接力区末端时完成交接棒,有
解得
乙起跑时与甲的距离
解得
这种情况下,接力棒有两段时间在做匀加速直线运动,加速运动的位移
接力棒加速运动的时间
剩余时间内接力棒随运动员在做匀速直线运动,有
从甲开始起跑到乙跑至终点的时间
解得
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