第4课明治维新（课件）-九年级历史下册同步课件（统编版）

(共24张PPT)
课堂导入
你知道钱币上人物是谁，面临沦为西方殖民地的危险，他们又是如何应对的呢？
部编版九年级下册
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第4课
日本明治维新
1、唯物史观：了解和掌握19世纪中期德川幕府的统治危机；了解明治维新的改革措施；掌握明治维新对日本产生的巨大影响。
2、史料实证：通过本课学习掌握日本明治维新的原因、主要内容、意义,学会运用历史唯物主义观点,一分为二的评价历史事件。
3、历史解释：搜集材料，结合所学知识，归纳明治维新的改革措施，培养学生分析问题的能力。
4、时空观念：让学生了解日本从闭关锁国到被迫打开国门，再到主动进行改革的转变，认识到改革的必要性。
5、家国情怀：通过明治维新，日本成为亚洲强国，从而认识到要善于学习别人的长处，要坚持改革开放等。
学习目标
危机
——明治维新的背景
壹
壹：危机----明治维新的背景
1.内忧—幕府统治的危机：
任务一：依据图片和材料并结合课本分析分析幕府统治出现哪些严重危机（内忧）提示：政治对外、经济、政策）
希望摆脱傀儡地位
幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只和中国、荷兰进行有限的贸易。
实际统治者，拥有实权
统治阶级
生活贫困，对社会有所不满
经济状况好转，政治权利较少
下层经济状况困窘，出现分化（从事商业、手工业）
开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多手工工场破产。当时，日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格，外国人用白银套购黄金，造成日本大量黄金外流，引起市场混乱，物价飞涨。农民、城市贫民和下级武上的处境不断恶化。
政治上：幕府专制，社会等级森严，社会矛盾尖锐。
对外：锁国政策严重阻碍了日本经济、社会的发展
经济：手工业破产、黄金外流和重农抑商政策，阻碍了资本主义的发展。
内忧：德川幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展（根本原因）
2.外患---民族危机
任务二：依据图片和材料分析幕府统治遭遇的严重危机（外患）？
佩里
西方国家入侵（“黑船事件”），日本面临民族危机（直接原因
1853年，美国海军准将佩里率领舰队强行驶入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。次年，日本同美国签署了《日美亲善条约》，允许美国享有最惠国待遇。不久，英、俄、荷等国援例而至……
这是锁国以来，外国军人首次踏上日本国土，从此打开了日本的大门。西方列强风闻日本开国，纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半殖民地的危机。
壹：危机----明治维新的背景
归纳日本明治维新的背景。
内忧
幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 （根本原因）
激化
社会矛盾
外患
西方列强入侵
民族矛盾
导致
导致
加剧
幕府统治危机
倒幕运动爆发
壹：危机----明治维新的背景
3.倒幕运动：
①.时间：
②.中坚力量：
③经过：
④.结果：
1868.1
1868
1869
王政复古政变
大政奉还，
天皇亲政，改年号为明治
迁都东京
中下级武士（倒幕派）
结束了幕府统治
1868年
面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。一部分中下层武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。
代表了新兴资产阶级改革力量
京都
明治天皇睦仁
（1852—1912）
确立了明治政府统治，为明治维新扫清了障碍。
德川庆喜
倒幕运动是明治维新的前提
壹：危机----明治维新的背景
应变
——明治维新的内容
贰
贰：应变----明治维新的内容
时间：
1.概况：
1868年
领导人:
目的：
方式：
明治天皇
富国强兵，发展资本主义
以西方为榜样，全面改造日本
《五条誓文》（1868年4月6日）
广兴会议，万机决于公论；
上下一心，大展经纶；
官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦；
破例来之陋习，基于天地之公道；
求知识于世界，大力振兴皇基。
仓岩使节团出访欧美
《五条誓文》表明了日本改革旧制度，向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。
始惊——次醉——终狂
2.内容：
材料一:打破藩界,重划全国行政区。全国划为三府72县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。釜底抽薪全盘接收了藩国财政权、人事权和管辖权，彻底废止了延续日本几百年的大名分封领国制，中央绝对权威也借此充分伸展。
①政治：废藩置县，由中央直接治理。
作用：加强了中央集权，为日本资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境。
贰：应变----明治维新的内容
2.内容：
1873年，明治政府颁布征兵令，在“国民皆兵”的口号下，强征大批青年，建立常备军。这支军队称为“皇军”，即天皇的军队。强调效忠于天皇，并贯彻“武士道”精神。
作用：壮大了军事实力，对外扩张
贰：应变----明治维新的内容
2.内容：
材料:1873年，明治政府改革地税，实行按地价的3%(后改2.5%）向土地所有者征收货币地租的新税法，以高额地税不断充实和扩大政府财源。
明治政府颁发的地契
③经济：推行地税改革，“殖产兴业”大力发展近代经济。
殖产兴业：
1869年，日本建造的第一艘轮船
1872年，日本第一条铁路通车
就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶植日本资本主义的成长。
作用：
推动资本主义经济发展，增强国力。
贰：应变----明治维新的内容
2.内容：
④.社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
明治政府提倡学习欧美资产阶级文明，吃西餐、穿燕尾服、理分发、跳交际舞、盖洋楼。1872年颁发“学制令”，建立完整的小学、中学、大学的近代学校体制;规定送儿童入小学。
西式化装舞会
牛肉寿喜烧
1908年小学入学率达到97.8％.
超过英国
作用：提高国民素质，培养人才。
贰：应变----明治维新的内容
项目 内 容 作 用
政治
经济
军事
文化教育和社会生活
“废藩置县”，加强中央集权。
加强了中央集权，扫清了资本主义发展的阻碍
推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下发展近代经济
有利于促进资本主义经济发展
提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式
发展了近代教育、培养了资本主义建设人才。
实行征兵制，建立新式军队。
增强了日本的军事力量，提供了和平的发展环境。
阅读教材，归纳明治维新的措施；最有远见的措施是哪项？最能体现改革性质的是哪项？
最体现性质
教育最有远见
明治政府的建国三大政策：殖产兴业、文明开化、富国强兵。
性质： 自上而下的资产阶级改革
贰：应变--明治维新的内容
蜕变
——明治维新的影响
叁
1.影响：
国家 时间 经济年平均增长速度
日 1868-1873 32.2%
英 1851-1873 3.3%
美 1861-1873 5%
德 1861-1873 3.8%
明治维新使日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强的道路。日本也是东方国家中经过改革，成功启动近代化的典型，为其他的落后国家提供了重要的启迪和经验。亚洲邻国也纷纷仿效日本，进行变革。
明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。（君主立宪制）
摆脱民族危机，从封建社会转向资本主义社会
叁：蜕变---明治维新的影响
1.影响：
朝鲜
满蒙
中国
亚洲乃至全世界
日本
台湾
早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》；
1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜；
1900年，八国联军侵华战争中，日本军队占大多数；
1910年，正式吞并朝鲜。
保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
叁：蜕变---明治维新的影响
改革是社会发展的动力
向先进国家学习，
引进先进的技术、制度、思想
重视教育，培养人才，
坚持科教兴国，人才强国战略
启示
【合作探究】日本的崛起之路，对于我们今天建设社会主义现代化强国有何借鉴之处？
没有固定模式，必须具体问题具体分析，走符合本国国情的改革之路。
2.启示：
叁：蜕变---明治维新的影响
俄国1861年改革 日本明治维新
相同点 时代
背景
性质
影响
不同点 背景
核心 内容
俄国1861年改革与日本明治维新的比较
都发生在19世纪中期
都是资本主义发展遇到阻碍而被迫进行的改革。
都是自上而下的资产阶级性质的改革。
都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。
农奴制阻碍了资本主义发展，封建统治面临危机。
幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外国侵略的民族危机。
废除农奴制
发展资本主义
拓展提升
戊戌变法和明治维新的异同
戊戌变法 明治维新
领导力量
改革实施
结果
背景
性质
学习方向
顽固派力量强大，
依靠没有实权的皇帝
中下级武士发动倒幕运动
推翻腐朽落后的幕府统治
措施大多落空
未能有效实施
全面学习西方使日本
走上了资本主义道路
失败
面临社会危机和民族危机
资产阶级性质的改良运动
向西方学习
成功
拓展提升
根本原因：封建幕府统治阻碍日本经济的发展
明
治
维
新
目的：
时间：
内容：
性质：
原因：
①政治：废藩置县，加强中央集权。
②经济：推行地税改革，殖产兴业，发展近代工业。
③军事：实行征兵制，建立近代化军队。
④文化生活：提倡文明开化，大力发展教育。
1868年
影响：
富国强兵
自上而下的资产阶级性质的改革
积极：走上发展资本主义道路，实现富国强兵
消极：保留了大量封建残余，走上了扩张道路。
课堂小结
1840—1860年:
中国:鸦片战争、第二次鸦片战争
日本:受到美国及其他西方国家的侵略
1861—1880年:
中国:开始洋务运动
日本:倒幕运动、开始明治维新
1881—1900年:
中国:甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争
日本:对外侵略扩张
课后活动