11 蟋蟀的住宅 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
夜书所见
宋·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
11.蟋蟀的住宅
房屋，是人建造以供居住的建筑物。
学习活动：
1.读一读：朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.想一想：课文围绕蟋蟀的住宅写了哪些方面的内容。
第一组：倾斜 搜索 宽敞 优良
第二组：挖掘 扒土 抛出 耙扫
第一组：慎重 毫不可惜 随遇而安
慎重 毫不可惜 随遇而安
我们的住所得来不费功夫，所以弃去 。
我们 选择住址，不肯 ，靠自己挖掘住宅。
毫不可惜
慎重
随遇而安
想一想：课文围绕蟋蟀的住宅写了哪些方面的内容。
住宅特点
建筑过程
我的房子好在哪？
1.朝向阳光，日照充足。
2.……
3.……
4.……
我的房子好在哪？
1.阳光充足
2.洞口隐秘
3.利于排水
4.洞内光滑
5.干净整洁
外部机构
内部特点
1
2
3
4
内部特点
光滑
简谱
清洁
干燥
卫生
小组合作，画一画。
结合内外结构的特点，将蟋蟀先生的住宅还原在纸上，并写下推荐语，看看哪个小组的作品更符合课文中的要求。
让·亨利·卡西米尔·法布尔
（1823－1915）
法国著名博物学家、昆虫学家、文学家，通过他细心认真地观察和实验，收录了一百多种有关昆虫的知识于他的著作《昆虫记》中。
观 察
再次默读2-6自然段，找出哪些语句可以体现作者是一位认真观察的昆虫学家。
学会观察
乐于观察
善于观察
拥有一双发现美的眼睛，做发现美的孩子。