11 葡萄沟 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
统编版二年级语文上册
课文（三） 11 葡萄沟
藤儿青青，
爬上架架，
结了串串小珍珠，
颗颗都能甜掉牙！
葡萄
猜谜语
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
品读课文
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。
读第4句话。
hào
人好
氵+ 勾 = 沟
亻+ 分 = 份
木+ 支 = 枝
土+ 成 = 城
口+ 未 = 味
形声字
我会认，我会记
晾房
碉堡
课文解读
出产 月份 淡绿
好客 水分 种葡萄 葡萄干
山坡 枝叶 老乡 味道 水果
吃个够 收下来 利用
搭起凉棚 运到城市 留着小孔
我会认，我会读
葡萄沟
ɡōu
“分（fèn）”表示成分，如“水分、养分、成分”
“份（fèn）”表示划分的单位，如“分成三份、年份、月份、省份”
我会认，我会读
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。
fèn
ɡān
你喜欢葡萄沟吗？说说理由。请当个小导游介绍一下葡萄沟吧！
葡萄品种多、品质好
当地人热情好客
葡萄干色美味甜
课堂互动
学习任务一：
自由读课文，读准字音，读通句子。不会读的生字借助拼音多读几遍。
标明自然段序号。
通过读课文，知道葡萄沟的风土人情。
初读课文
在我们国家有一个盛产葡萄的地方，它就是我国新疆吐鲁番的葡萄沟。
与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。
读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
___________________。
下课了，同学们在操场上活动，____________
___________________，处处欢声笑语，热闹极了。
五颜六色，漂亮极了
有跳绳的、打
羽毛球的、做游戏的
这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
想一想：这个地方出产这么多水果，为什么不叫水果沟？而叫葡萄沟？
葡萄沟真是个好地方。
制成葡萄干
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟 位于鲁番市东北11千米的火焰山峡谷中。南北长吐约8千米，东西宽约2千米。沟中绿荫蔽日，到处是葡萄架，村舍农家错落有致。这里有一座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。
知识锦囊
葡萄沟是个怎样的地方呢？
新疆吐鲁番有个地方叫（ ），那里出产水果。五月有（ ），六月有（ ）、（ ），到了七月份，人们最喜爱的（ ）成熟了。
葡萄沟
桑葚
杏子
无花果
葡萄
葡萄沟真是个好地方。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
读读第一自然段，想想这一自然段告诉了我们什么？
葡萄沟所在位置
葡萄沟出产各种水果
桑葚
杏子
无花果
葡萄
时间顺序
师生归纳 课堂小结
这是一篇充满浓郁风土人情的文章，介绍了葡萄沟盛产水果，其中葡萄品种多，葡萄干非常有名。文中也表达了作者对葡萄沟的喜爱与赞美之情。同时也感受到了维吾尔族人民的热情好客与友善大方。
我的收获
有红的
白的
紫的
淡绿的
五光十色
板书设计 思维导图
葡萄干——颜色鲜、味道甜
葡萄沟
盛产水果——种类多
维吾尔族老乡——热情好客
好地方
葡萄好——品种多、品质好
结合搜集的资料，请说说你对新疆的了解。
课堂拓展
随堂小测 素养提升
茂密的
热空气
流动的
枝叶
绿色的
凉棚
美丽的
老 乡
成串的
葡萄沟
热情的
葡萄
连一连。
一
例：
我家的院子里长着几棵枝繁叶茂的树。树上有活泼可爱的小鸟，它们经常唱着动听的歌谣。树下开着五颜六色的小花，风一吹，花香便传遍整个院子。我家院子真是好地方，鸟语花香，生机勃勃。
按要求说话。
二
介绍一个你喜欢的、美丽的地方，并用上“XXX真是个好地方”这句话。
布置作业 夯实课堂