课件14张PPT。2.2 数轴2活动: 宝应冬天某一天四个时刻的温度分别是-3℃,-2℃,0℃,5℃,你能在温度计上找到这些温度的位置吗?请你将-3℃,-2℃,0℃,5℃按从低到高的顺序排列。议一议: 在数轴上画出表示-3,-2,0,5的点,你能模仿温度计上判断温度高低的方法,说出这几个数的大小吗?议一议: 在温度计上显示的两个温度,上边的温度总比下边的温度高,例如,5℃在-2℃上边, 5℃高于-2℃;-2℃在-3℃上边,-2℃高于-3℃.那么在数轴上你能类似得到什么结论呢?归纳:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.做一做:利用数轴比较下列各组数的大小:
⑴5和0;⑵-0.5和0;⑶2和-3;⑷-3、0、1.5
归纳:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数 友情提醒: 用“<”连接两个以上数时,小数在前,大数在后,不能出现1.5>-3<0这样的式子.练一练:例1:利用数轴比较-3.5和-0.5的大小练一练:例2: 观察数轴,找出符合下列要求的数:
(1)最大的正整数和最小的正整数;
(2)最大的负整数和最小的负整数;
(3)最大的整数和最小的整数;
(4)最小的正分数和最大的负分数.练一练:例3:下表记录的是某天我国8个城市的最低气温,请 按气温从低到高的顺序,将这8个城市重新排列。巩固:把下列各组数从小到大用“<”号连接起来:
(1)3,-5,-4;?????????(2)-9,16,-11;课时总结说说你本节课学到了什么?Thank You !再见