2.4有理数的加法与减法（第3课时）

课件12张PPT。2.4 有理数的加法与减法3 思考： 如果某天最高气温是5℃，最低气温是-3℃，那么这天的日温差是多少度？议一议：小丽：从上往下看，从5℃到－3℃，温度下降了5+3=8（℃）
小明：减法是加法的逆运算，因为8+（-3）=5，所以5-（-3）=8（℃）
（1）小丽求出日温差是8℃，她是在做加法运算还是做减法运算？
（2）小明求出日温差也是8℃，他是在做加法运算还是减法运算？
小明与小丽的结论相同，即：5-（-3）=5+3
这是巧合吗？探究：你发现了什么？问题1?:
(1)(+10)-(+3)=______ ；
(2)(+10)+(-3)=______．探究：你发现了什么？问题2:
(1)(+10)-(-3)=______ ；
(2)(+10)+(+3)=______．信息快递：有理数减法法则：

减去一个数，等于加上这个数的相反数。试一试：
（1）（-3）- 5 =（-3）+ ;
（2） 3 -（-5）=3 + ;
（3） 3–5 = 3 + ;
（4）（-3）-（-5）=（-3）+ . 试一试：例1 计算：
（1） 0－（－22）
（2） 8.5－（－1.5）
（3） （+4）－16试一试： 例2 根据天气预报图，计算右图中城
市的日温差（图见课本P31）拓展提高：计算：
（1）（+9）－（+10）+（－2）－（－8）（2）课时总结说说你本节课学到了什么？Thank You !再见