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部编版七年级上册
（ 官渡之战、赤壁之战、三国鼎立）
一：东汉末年社会乱——自古乱世出英雄；
二：官渡之战与赤壁之战——决战南北定乾坤；
三：魏蜀吴的建立及发展——三国鼎立蕴统一；
目录
第16课 三国鼎立
第16课 三国鼎立
第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发
第19课 北朝政治和北方民族大交融
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
素养目标
通过了解官渡之战、赤壁之战等历史上著名的战役，知道三国鼎立的形成过程。
1）时空观念、历史解释：了解官渡之战、赤壁之战的基本史实，学会分析两
场战役曹操一胜一败的原因。（重点）
2）唯物史观、历史解释：通过魏蜀吴的建立及发展，学会分析三国鼎立的原
因，提高分析历史现象的能力。正确评价曹操、诸葛亮等历史人物，让学生
学会正确评价历史人物。（难点）
3）家国情怀：通过三国鼎立局面的形成，认识到国家统一是历史发展的必然
趋势。
2022课标
素养目标
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这是哪部电视剧的主题曲？
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阅读教材子目录，概述本课的主要内容有哪些？
魏蜀吴的
建立与发展
官渡之战
赤壁之战
东汉末年
社会动乱
袁绍PK曹操
曹胜，奠定统一北方基础
曹操PK孙刘联军
孙刘胜，奠定三国鼎立基础
三国鼎立
整体感知
第16课 三国鼎立
公元220年
公元208年
公元200年
公元266年
官渡之战
赤壁之战
魏国建立
东汉末年
三国时期
司马炎称帝
西晋建立
时空定位：东汉→三国→西晋
第16课 三国鼎立
整体感知
公元229年
孙权称帝
公元280年
西晋统一
2）黄巾起义后，改刺史为州牧，州牧在地方拥兵自重，军阀割据、战乱不断。
1.东汉末年社会状况
目标导学一：东汉末年社会乱——自古乱世出英雄；
新知讲解
Q1：阅读材料，请你谈谈两则材料所描绘的是怎样的景象？为什么会出现这样的状况？
材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万，可东汉末年，只剩下760万。
材料二：铠甲生虮（ji）虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
1）东汉末年经济凋敝，人口减少，百姓生活困苦的社会现实。
东汉末年，军阀割据一览表
袁绍 青、冀、幽、并四州
(今河北中南部、山东北部、山西一带)
曹操 兖、豫二州(今山东西南部、河南带)
陶谦 徐州(今山东南部、江苏北部)
袁术 扬州北部(今长江下游、淮河下游)
刘表 荆州(今湖南、湖北)
孙策 孙策占据江东(今长江以南东部)
韩遂、马腾 凉州(今甘肃)
公孙度 据幽州辽东郡
1.东汉末年社会状况
新知讲解
在镇压黄巾起义的过程中，形成形成群雄并起的局面，在这些割据势力的连年征战中，袁绍、曹操两大集团逐步壮大起来。
袁绍出身于世家大族，在军阀混战中，利用自己的地位和势力，成为当时最大的军阀。占有今河北“冀青幽并”四州、山西和山东东部，兵多粮足，有10万兵力，他轻视曹操，很傲慢，不虚心采纳部下的建议；统治黑暗，军心涣散。
曹操在镇压黄巾起义中，不断发展自己的力量，曹操占据河南一带，实力相对较弱。
2.北方实力较强的军阀
新知讲解
政治上：
曹操把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才。
经济上：
采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产，既解决了大批流民的生计，又筹集了军粮。
③ 收编投降的青州黄巾军精锐，壮大了队伍
②屯田
曹操“挟天子以令诸侯”
Q2：阅读课本P92页，思考：在北方军阀混战中曹操为什么能够壮大起来？
3.曹操势力的壮大
军事上：
① 挟天子以令诸侯
新知讲解
乌巢
官渡之战
袁绍
曹操
夜袭乌巢，烧毁袁军粮草
公元200年
以少胜多
新知讲解
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目标导学二：官渡之战与赤壁之战——决战南北定乾坤
袁绍——约10万人
曹操——约3、4万人
参战方兵力
伤亡情况
袁绍——约100000人
曹操——约8000人
一、官渡之战
时间
交战双方
战争特点
战略：
结果
作用
延津
官渡
十万人
三四万人
曹 操
袁绍
公元200年
夜袭乌巢，烧毁袁军粮草
以少胜多
许昌
白马津
曹操迎许攸
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多
曹操胜（曹操出奇制胜，火烧乌巢）
为曹操统一北方奠定基础
一、官渡之战
Q1：阅读课本P92页，梳理官渡之战概况
新知讲解
声东击西、各个击破、火烧乌巢
材料一：当时的汉献帝，虽有名无权，却是封建国家最高权力的象征。于是曹操借机发兵洛阳，迎献帝到许，借皇帝名义向其他军阀发号施令，从而取得了政治上的优势。
材料二：提倡“唯才是举”，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都提拔重用。曾三次发出《求贤令》，故曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。
材料三：曹操招募流民在许昌附近屯田，除了民屯还有军屯，兵士平时屯种，战时打仗。屯田制的推行，使荒地大量开发，军粮供应有了保证，为曹操统一北方奠定了物质基础。
政治上：“挟天子以令诸侯”
个人上：重用人才，唯才是举
经济上：采用屯田，组织军队、民众从事农业生产
材料四：曹操采取声东击西各个击破的战术，偷袭袁军乌巢，烧掉粮草。
军事上：采取正确的战术
Q2：阅读课本P92页，思考曹操在官渡之战中为什么能够打败袁绍？
袁绍：骄傲轻敌，听不进正确意见
新知讲解
曹操
刘备
孙权
官渡之战后的形势
老骥伏枥， 志在千里。
烈士暮年， 不已。
--曹操《龟虽寿》
壮心
诗言志：曹操在官渡之战后已经53岁，产生什么壮心？实现了吗？
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。
今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
——诸葛亮《隆中对》
三顾茅庐
隆中对策
三分天下
看图学史
①207年，曹操基本统一了北方。
②208年，曹操挥师南下，准备消灭南方的割据势力，统一全国。
③刘备与孙权决定联合迎战曹军。
二、赤壁之战
1、背景
新知讲解
曹
刘
孙
孙、刘联军
刘
刘
刘
刘
曹军
曹操
刘备
孙权
孙、刘联军
208年赤壁之战
五万
二十万
号称八十万
孙刘联军以少胜多
赤 壁 之 战
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2、赤壁之战
新知讲解
赤壁之战示意图
战役 赤壁之战
时间
双方
经过
结果
影响
公元208年
周瑜采纳部下黄盖的建议，实施诈降计策和火攻战术。
曹操兵败北撤
是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，为三国鼎立局面的形成奠定基础。
曹操、孙刘联军
208年，曹操率领20万大军南下，想要统一天下。孙权、刘备组成五万联军，在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军。曹操带领少数人马，慌忙逃回北方。这就是历史上著名的赤壁之战。
2、赤壁之战
新知讲解
论从史出
Q3：赤壁之战曹操失败的原因？有何经验教训？
1.曹军官兵来自北方，不习水战，水土不服。
材料二： 时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将黄盖曰：“……观操军船舰首尾相接，可烧而走也。”
——《三国志》
材料一： 据《三国志》记载，诸葛亮分析出曹操的劣势：劳师远征，士卒疲惫；北人不习水战… …
材料三：在曹操兵败赤壁中，传统的史学家强调其思想轻敌骄傲。如张作耀《曹操传》说：“曹操其人极易激动，易被胜利冲昏头脑”。
2.孙刘联军制定了正确的战术。
3.曹操因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌。
4.当时统一全国的条件不成熟。（根本原因）
曹操失败原因
骄兵必败
应扬长避短
重视团结与协作
讲究方法和策略
找准时机
经验教训
实际运用
骄兵必败
前事不忘
后事之师
新知讲解
曹操……至少是一个英雄。
——当代文学家·鲁迅
曹操，字孟德
（155－220年）
明·罗贯中《三国演义》：
宁教我负天下人，
勿叫天下人负我。
京剧《击鼓骂曹》：
如今出了个奸曹操，
上欺天子下压群僚。
奸
非常之人，超世之杰。
——西晋·陈寿《三国志》
他是拨乱世的英雄！
——当代史学家·范文澜
治世之能臣,乱世之奸雄。
——曹操同时代的评论家许劭
雄
英
如何评价曹操？
雄
新知讲解
曹操的性格凶残、阴险、奸诈。但曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，推动了社会进步和历史发展。所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
评价历史人物:
一分为二，从其功、过两方面去评价。
要看他一生的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。
曹操像
新知讲解
草船借箭
关于赤壁之战，明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中有很多脍炙人口的故事，但这些故事与史书记载截然不同。我们应如何看待这个问题？
《三国演义》的描述
《三国志》的记载
用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑
建安十八年（213年）（孙）权乘大船来观军，公（曹操）使弓弩乱发，箭著其船，船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还。
草船借箭后，诸葛亮不谋而合地与周瑜一起提出火攻曹操的作战方案。
瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。”
《三国演义》的描述
《三国志》的记载
文学作品中有真实的历史，但作者为了增强小说的趣味性，会有一些虚构的成分。
孙刘联军火攻战术
知识拓展
1.赤壁之战后的形势
赤壁之战后形势图
曹操
刘备
孙权
①曹操退守北方，转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方统一。
②刘备占领荆州南部以后，又向西南发展，占取益州。
③孙权把他的统治范围从扬州延伸到交州，不久又把刘备势力排挤出荆州地区。
三方都不具备统一全国的条件
目标导学三：魏蜀吴的建立及发展——三国鼎立蕴统一
（占领北方，无力南下）
(巩固和发展西南)
（巩固东南）
新知讲解
曹丕 220年 洛阳
刘备 221年 成都
请说出图中三国的名称、建国时间、建国者和都城。
孙权 229年 建业
魏
蜀
吴
魏
蜀
吴
2.三国鼎立
Q1;你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？
三国鼎立局面的形成，是由分裂割据走向局部统一，由混战趋向相对稳定的过程，这是历史的进步。
实现局部统一
新知讲解
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曹魏
孙吴
蜀汉
重视农业生产，大力兴修水利。
在诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。
开发江东，造船业发达，发展海外贸易。
曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利，注意兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
诸葛亮治理国家时，赏罚分明、宽严并用。对西南地区的少数民族保持尊重，教会他们谋生的技术，帮助他们改进生活。
3.魏蜀吴的发展
新知讲解
230年，孙权派将军卫温率领万人舰队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。
从吴国开发夷洲的记载，我们可以看到，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
知识拓展
孙权刘备努力发展，联合抗曹
魏
蜀
洛阳、220
成都、221
建业、229
袁绍
公元200年
官渡之战
曹操
曹操胜利，为统一北方打下基础
公元208年赤壁之战
吴
东汉末年军阀割据
知识结构
板书设计
课堂练习
1．毛玠语太祖曰：“……宜奉天子以令不臣，修耕织，蓄军资，如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言。《三国志》中的这段材料里的“太祖”指的是（ ）
A．刘邦 B．曹操 C．刘备 D．孙权
2．（2024·天津南开·三模）中国古代很多王朝都曾经实行过分封制，在一定条件下，这些王国势力逐步壮大，直接或间接威胁国君的安全，酿成诸王争霸，征战不断，最终导致国家分裂，人民也陷于苦难之中。下列历史事件中，与统治者分封诸侯王没有直接关系的是（ ）
A．春秋争霸 B．七国之乱 C．三国鼎立 D．八王之乱
3．（2022·山东日照·中考真题）“西望夏口，东望武昌……方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。"这一场最出自苏轼的名篇，它描述了（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
B
C
C
忠于职守、公正无私、法令严明、奉献精神
学史崇德
家国情怀
主题
我眼中的曹操是小论文的主题，学生需要搜集相关资料，明确观点。
内容
观点要明确，史论结合，条理清楚。
展示方式
学生可以在课堂上展示自己的小论文。
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个性化作业——历史小论文：我眼中的曹操
作业布置
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