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分数的意义
五 年 级 下 册
数 学
学 数
38
1
0.25
1
2
3
4
1号材料袋
折一折、涂一涂:每位同学选取一份材料表示出 。
3
4
我把( )平均分成( )份,
涂色部分表示这样的( )份。
0
1
3
4
2
4
1
4
2
1.想一想:我最想研究的一个分数是( )。
2.画一画:请用一个图把想研究的分数表示出来。
3.说一说:我把( )看作单位“1”,把它
平均分成( )份,涂色部分表示
这样的( )份。
“分数的意义”学习单
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
0
1
1
3
2
3
1
6
2
6
4
6
用分数表示下图中的涂色部分。
5
9
分数单位:
1
9
2
5
分数单位:
1
5
5
6
4
6
3
6
分数单位:
2
6
1
6
1
6
1
6
1
6
1
6
1
6
1
6
1
2
2
4
4
8
用分数表示下图中的涂色部分。
说一说:下面分数表示的含义。
我国耕地面积约占世界的 。
7
100
把( )看作单位“1”,平均分成100份,( )有这样的7份。
世界耕地面积
我国耕地面积
选一选:中国人口约占世界人口的( )。
A.
1
5
B.
1
14
中国人口大约14亿,世界总人口
约65亿。
A
我国耕地面积约占世界的 ,却养活了
约占世界 的人口。
7
100
1
5
根据保守估算,通常一桌饭菜一般会剩下 甚至更多。
1
10
分数,我想对你说……