教科版六年级科学上册阶梯练习2.6.地球的公转与四季变化（含答案）

教科版六年级科学上册阶梯练习2.6.地球的公转与四季变化
一、填空题
1．我国要组织科考队考察南极，在我们的 季出发比较合理。
2．地球 形成了昼夜交替现象； 产生了四季变化。
3．如图所示，当我们的家乡处于6月份时，地球在公转轨道上最接近于字母 位置，这几天的昼夜情况是 （填“昼长夜短”“昼短夜长”或“昼夜等长”）。
4．一年中，太阳直射点，在南北回归线之间来回移动。当太阳直射点在 时，北半球是 ，直射点在 时，北半球是 。
5．古人遵循着“日出而作，日落而息”“春生、夏长、秋收、冬藏”的生产生活规律。分析一下这两句俗语分别与哪种地球运动有关。 我知道是：与地球的 和 有关。
二、选择题
6．本届世界杯是该赛事史上首次在北半球冬季进行，如图所示，此时地球公转的位置是（ ）。
A.A B.B C.D
7．中国已经第36次登入南极考察，且首次“黄龙探极”圆满完成。到南极考察的最佳季节是北半球的（ ）。
A．春季 B．夏季 C．冬季
8．春节快到了，除夕这天的杭州昼和夜的时长相比是（ ）。
A．昼比夜长 B．夜比昼长 C．一样长
9．如图为日、地、月三个天体的运行模式图，下列说法中，正确的是（ ）。
A．甲代表月球绕地球转动，使地球产生昼夜交替现象
B．乙代表地球绕地轴转动，地轴是一根真实存在的轴
C．丙代表地球绕太阳转动，使地球产生四季更替现象
10．冬至日时，在深圳的小明吃着汤圆打电话给澳大利亚的哥哥（下图所示位置），哥哥那边是（ ）。
A．冬季 B．春季 C．夏季
11．我国古代将火星称为“荧惑星”，它是太阳系三个类地行星之一，火星自转周期和地球自转周期差不多，公转周期是地球公转周期的2倍左右。由此可以推断（　　）。
A．火星上四季更替周期6个月左右
B．火星上四季更替周期1年左右
C．火星上昼夜交替周期24小时左右
12．下列三个节日中，白昼时间最短的是（ ）。
A．劳动节 B．春节 C．儿童节
13．地球公转到与太阳最远的距离时（ ）。
A．北半球是冬天 B．北半球是春天 C．北半球是夏天
三、判断题
14．地球公转一周是一年，在一个公转周期中会发生四季变化，四季交替与地球公转无关。（ ）
15．“地球距离太阳近时是夏季，距离远时是冬季。”这个观点是错的。（ ）
16．冬至时，阳光会直射在北极。（ ）
17．一年四季，每天白昼和黑夜的时长是一样的，都是12小时。（ ）
18．当我们处于夏季的时候，去南半球的澳大利亚城市悉尼旅游，我们应该准备好羽绒服帮助我们抵御严寒。（ ）
四、连线题
19．把地球自转或公转时产生的现象用线连接。
四季变化现象
不同季节物体影长的变化 地球的公转
昼夜交替现象
昼夜长短的变化 地球的自转
上海比乌鲁木齐先迎来黎明
五、简答题
20．地球上出现四季现象的原因是什么？
六、实验题
21．下面是研究“地球的运动”的实验示意图，请你根据所学知识回答以下问题。
（1）图中蜡烛代表 。
（2）地球的公转方向是________时针，请在图中的弧线上标上箭头来表示。
（3）当地球转到丁位置时，阳光直射到 半球，此时我国是 季。
（4）当地球转到乙位置时，图乙中A、B、C三点此时 点所在的地方是夜晚， 、 点所在的地方是白天，此时正值中午的是 点。
（5）分析上图，并结合我们做过的模拟实验，我们可以知道引起地球四季现象的原因是：地球绕着太阳 转，同时地轴是 的。
七、综合题
22．下图所示，是地球公转和自转示意图。
（1）请用箭头在图中标出地球公转方向。 。
（2）晓明家在北半球，如果晓明在家楼下固定一个木棍，他每天同一时间去观察木棍的影子长度，地球从①位置移动到③位置的过程中，他每天观察到的影子长度会 （选填“逐渐变长”“逐渐变短”或“保持不变”）。
（3）晓明通过实验发现地球公转会产生 （选填“昼夜变化”“四季变化”），他也发现这种变化对生物会有很大影响。请举例说明这种变化对生物的影响。 。
（4）地球转到位置 （填写图中编号），北极会出现极夜现象。假如地轴的倾斜角度变大（如下图），那么极夜的范围会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
试卷第1页，共3页
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1．冬 2．自转 公转 3．A 昼长夜短 4．北回归线 夏季 南回归线 冬季 5．自转 公转
6.C 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.B 13.C
14.× 15.√ 16.× 17.× 18.√
19.
20．四季形成的原因是地轴的倾斜，地球的公转使太阳光线照射在地球上的角度不同。
21．（1）太阳 （2）逆； (3) 南 冬 (4) C A B B (5) 公 倾斜
22．(1) （2）逐渐变长 (3) 昼夜变化 生长和动物的活动规律 (4) ③ 变大
答案第1页，共2页
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