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北师大版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷二
一、选择题(共16分)
1.亮亮和芳芳为秋游活动准备饮料,每瓶饮料的价钱相比,( )便宜。
A.亮亮买的饮料 B.芳芳买的饮料 C.两人买的饮料一样
2.如图,要想求1根跳绳和1个羽毛球一共多少元,列式正确的为( )。
A. B. C.
3.文具店购进856本笔记本,第一次售出251本,第二次售出300本,还剩( )本。
A.305 B.296 C.301
4.从右面看到的和从上面看到的是( )。
A. B. C.
5.李明看到的茶杯形状是( )。
A. B. C.
6.爸爸买了一部1200元的手机,先付500元,余下的每月付250元,( )个月能付清。
A.2 B.3 C.4
7.学校运来一些花,准备摆在12个花园里,每个花园放15盆,总共摆( )盆.
A.200 B.180 C.160
8.小象3天吃180个香蕉,大象5天吃400个香蕉,( )一天吃得香蕉多。
A.大象 B.小象 C.无法确定
二、填空题(共16分)
9.21的4倍是( ),86里面有( )个2。
10.爸爸每月工资4800元,妈妈每月工资3600元。一家人每月生活费需要5200元,每月能结余( )元。21·世纪*教育网
11.看表填空。
矿泉水 蛋挞 汉堡 冰激凌
3元/瓶 9元/个 6元/个 5元/个
(1)买6瓶矿泉水和1个冰激凌应付多少元?列式是( )。
(2)李雯有5张5元和1张20元的人民币,这些钱能买( )个蛋挞。
(3)李乐用30元先买了3个汉堡,余下的钱能买( )瓶矿泉水。
12.骆驼是沙漠之舟,一峰骆驼一次能运货450千克,是另一峰骆驼的5倍。两峰骆驼一次一共能运货( )千克。21cnjy.com
13.张叔叔家3月底电表的读数是568千瓦时,6月底电表的读数是968千瓦时,张叔叔家4~6月总共用电( )千瓦时。2-1-c-n-j-y
14.机灵狗买了一个新的魔方,放在桌面上观看,最多能看( )个面。
15.下图中是( )看到的,是( )看到的,是( )看到的。【来源:21cnj*y.co*m】
16.一盒饼干4元钱,明明有20元,买了2盒饼干,应找回( )元。
三、判断题(共8分)
17.5+4×7和(5+4)×7的运算顺序不同,结果也不相同。( )
18.657-176-124和657-(176+124)的计算结果相同。( )
19.观察一个正方体,从一个方向每次最少能看1个面,最多能看3个面。( )
20.两个数相乘,如果其中一个乘数的末尾有两个0,那么积的末尾一定有两个0。( )
四、计算题(共12分)
21.(6分)脱式计算。
49÷7+27 69-9×3 77-40+37 (50-20)÷6
22.(6分)脱式计算。
145+709-98 900-389+245 576-(276+189)
五、连线题(共12分)
23.(6分)连一连。
24.(6分)下面的图形分别是谁看到的?连一连。
六、解答题(共36分)
25.(6分)故事书共有400页,小方用了5天的时间看完,平均每天看多少页?
26.(6分)看图填空,并计算。
(1)填一填。
里程数(米)
博物馆—邮局
博物馆—学校
博物馆—公园
(2)博物馆到电影院一共990米,公园到电影院有多少米?
27.(6分)小军的爸爸每月收入2600元,妈妈每月收入1600元,小军家每月生活支出3300元,小军家每月节余多少元?21世纪教育网版权所有
28.(6分)张阿姨买了3箱同样的饮料,给了售货员100元,找回4元。这种饮料每箱多少元?
29.(6分)公司组织秋游,租了2辆大客车和1辆小客车。大客车每辆坐36人,小客车每辆坐18人。参加秋游的一共有多少人?【出处:21教育名师】
30.(6分)三(一)班有44人,一共站了9排,其中只有一排没站满,只站了4人,三(一)班每排站了几个人?【来源:21·世纪·教育·网】
参考答案
1.A
【分析】根据总价÷数量=单价,分别求出亮亮和芳芳购买的饮料的单价,再比较两个单价的大小解答。
【详解】18÷6=3(元)
4÷1=4(元)
3<4
每瓶饮料的价钱相比,亮亮买的饮料便宜。
故答案为:A
【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量之间的关系分别求出两种饮料的单价。
2.A
【分析】5个羽毛球20元,用除法求出1个羽毛球多少钱,得到的商再加上1根跳绳的钱,据此来列式解决。
【详解】由题意分析得:
如图,要想求1根跳绳和1个羽毛球一共多少元,列式正确的为:20÷5+11。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是除加混合运算的应用,要熟练掌握。
3.A
【分析】用购进笔记本的总本数减去第一次售出的本数再减去第二次售出的本数,求出还剩多少本。
【详解】856-251-300
=605-300
=305(本)
故答案为:A
【点睛】本题考查了三位数与三位数的减法计算及应用。
4.A
【分析】从侧面看圆柱看到的是长方形,从上面看圆柱看到的是圆,从上面看长方体看到的是长方体上面的面(正方形),从侧面看长方体看到的是长方形。2·1·c·n·j·y
【详解】根据分析可知从右面看到的是,从上面看到的是。
故答案为:A
【点睛】考查学生对物体三视图的掌握情况。从不同的方位看到的面不同。
5.B
【分析】从图中可知,李明从后面看杯子,那么看到的杯子耳在左边,据此解答。
【详解】根据分析可知,杯子耳在左边的是图B。
故答案为:B
【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
6.B
【分析】根据题意,先用1200元减去先付的500元,再用余下的700元减去250元,看最多能减多少个250元,有几个250元就表示需要几个月,若最后剩下的钱数不够减250,则需要再增加1个月才能全部付清。21·cn·jy·com
【详解】1200-500=700(元)
700-250=450(元)
450-250=200(元)
1+1+1=3(个)
则需要3个月能付清。
故答案为:B
【点睛】此题考查了三位数的加、减法计算及应用。
7.B
【详解】12×10=120,12×5=60,120+60=180(盆).故选B.
8.A
【分析】根据题意,用总共吃的个数÷天数,分别求出两只动物每天吃多少个,再比较即可。
【详解】180÷3=60(个)
400÷5=80(个)
60<80
所以大象一天吃得香蕉多;
故答案为:A
【点睛】本题主要考查除法的实际应用,解题时要看清题意,先求出一天的吃的数量。
9. 84 43
【分析】求一个数的几倍是多少,就用这个数乘倍数;求一个数里面有几个另外的一个数,用这个数除以另一个数;据此解答。【版权所有:21教育】
【详解】21×4=84,21的4倍是84;86÷2=43,86里面有43个2;
所以,21的4倍是84,86里面有43个2。
【点睛】本题主要考查了倍的认识,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数里面有几个另外的一个数,用除法计算。www-2-1-cnjy-com
10.3200
【分析】根据题意,用爸爸的工资加上妈妈的工资,求出一共多少钱,再减去一家人每月的生活费,即可求出每个月能结余多少钱。代入数据计算。21*cnjy*com
【详解】4800+3600-5200
=8400-5200
=3200(元)
所以每月能结余3200元。
【点睛】本题主要考查的是整数的加法和减法计算,解题关键在于弄清题意,找出数量关系。
11.(1)3×6+5
(2)5
(3)4
【分析】(1)1瓶矿泉水3元,6瓶的总价为3与6的积,1个冰激凌5元,再加5即可求出应付多少元。
(2)先求出李雯有多少元,5张5元是25元,再加20元,由此可知李雯有45元,1个蛋挞9元,45除以9即可求出可以买蛋挞的个数。www.21-cn-jy.com
(3)1个汉堡6元,3乘6可以求出3个汉堡的总价,再用30减3个汉堡的价格即可求出余下多少钱,1瓶矿泉水3元,再用余下的钱数除以3即可求出可以买矿泉水的瓶数。
【详解】(1)买6瓶矿泉水和1个冰激凌应付多少元?列式是3×6+5。
(2)5×5+20
=25+20
=45(元)
45÷9=5(个)
李雯有5张5元和1张20元的人民币,这些钱能买5个。
(3)30-3×6
=30-18
=12(元)
12÷3=4(瓶)
李乐用30元先买了3个汉堡,余下的钱能买4瓶矿泉水。
【点睛】根据总价、单价、数量,之间的数量关系来解答此题。
12.540
【分析】依题意,结合所学知识分析如下:
要想求出两峰骆驼因此能运货多少千克,得先求出另一峰骆驼一次能运多少千克货,最后相加即可得解。
【详解】依题意,解答如下:
450+450÷5
=450+90
=540(千克)
【点睛】本题考查已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。
13.400
【分析】张叔叔家4~6月总共用电量=6月底电表的读数-3月底电表的读数,代入数值计算即可解答。
【详解】968-568=400(千瓦时),所以张叔叔家4~6月总共用电400千瓦时。
【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法是解答本题的关键。
14.3
【分析】魔方是正方体状,根据观测位置不同,有可能看到1个面、2个面或3个面。
【详解】机灵狗买了一个新的魔方,放在桌面上观看,最多能看3个面。
【点睛】从不同角度观察一个物体,看到的面也不同。
15. 小明 小琴 小红
【分析】小红从前面看,看到的是;小明从后上方看,看到的是;小琴从侧面看,看到的是。
【详解】上图中是小明看到的,是小琴看到的,是小红看到的。
【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。
16.12
【分析】根据题意可知,应找回的钱数=明明有的钱数-一盒饼干的价钱×买饼干的盒数,依此列式并根据混合运算的计算顺序计算即可。
【详解】20-4×2
=20-8
=12(元)
应找回12元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,应熟练掌握乘减混合运算的计算。
17.√
【分析】5+4×7,先算乘法,再算加法。(5+4)×7,先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法。据此进行计算求出两个算式的结果,再进行判断。
【详解】5+4×7
=5+28
=33
(5+4)×7
=9×7
=63
两个算式的运算顺序不同,结果也不相同。题干叙述正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查整数的四则混合运算,两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
18.√
【分析】657-176-124从左往右依次计算,657-(176+124)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法,据此计算出每个算式的结果,再比较大小。
【详解】657-176-124
=481-124
=357
657(176+124)
=657-300
=357
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算的熟练掌握情况。
19.√
【分析】从不同角度看一个正方体,看到面的个数是不同的,从一个面看,只能看到1个面;从一条棱看,只能看到2个面;从一个顶点看,只能看到3个面。因此,从不同角度看一个正方体,最多能看到3个面,最少能看到1个面。
【详解】观察一个正方体,从一个方向每次最少能看1个面,最多能看3个面。
故答案为:√
【点睛】本题是考查从不同角度观察物体和几何体。观察一个几何体,通常从正面、上面和左面(右面)观察。
20.×
【分析】根据题意可分别计算出500×3与500×4的积,然后再根据计算出的积判断即可。
【详解】500×3=1500;500×4=2000;
两个数相乘,如果其中一个乘数的末尾有两个0,那么积的末尾可能有两个0,还可能有三个0。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整百数乘一位数的口算方法,是解答此题的关键。
21.34;42;74;5
【分析】49÷7+27先算除法,再算加法;
69-9×3先算乘法,再算减法;
77-40+37按照从左到右的顺序计算;
(50-20)÷6先算小括号里减法,再算除法。
【详解】49÷7+27
=7+27
=34
69-9×3
=69-27
=42
77-40+37
=37+37
=74
(50-20)÷6
=30÷6
=5
22.756;756;111
【分析】(1)按照运算顺序从左到右依次计算,先算加法再算减法;
(2)按照运算顺序从左到右依次计算,先算减法再算加法;
(3)按照运算顺序先算小括号里的加法再算括号外的减法。
【详解】145+709-98
=854-98
=756
900-389+245
=511+245
=756
576-(276+189)
=576-465
=111
23.见详解
【分析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1; 计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;计算出每个算式的结果,再进行连线。21教育网
【详解】315+97+101
=412+101
=513
513>500
168+108+178
=276+178
=454
400<454<500
756-115-100
=641-100
=541
541>500
500+446-589
=946-589
=357
357<400
298+123+112
=421+112
=533
533>500
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算方法是解答此题的关键。
24.见详解
【分析】白色的小兔看到的是两个玩具的正面;灰色的小兔看到的是两个玩具的侧面;小熊看到的是玩具的背面,据此进行连线即可。21教育名师原创作品
【详解】
【点睛】从不同方向观察物体,培养学生的方位感和空间想象力。
25.80页
【分析】故事书的页数除以看完用的天数即等于平均每天看的页数。
【详解】400÷5=80(页)
答:平均每天看80页。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
26.(1)371;586;816
(2)174米
【分析】(1)根据题干,从博物馆—邮局是371米,从博物馆—学校的距离是博物馆到邮局的距离加邮局到学校的距离,从博物馆—公园的距离是博物馆到学校的距离加学校到公园的距离,据此即可填表;
(2)博物馆到电影院一共990米,再减去博物馆到公园的距离,就是公园到电影院的距离,据此即可解答问题。
【详解】(1)371+215=586(米)
586+230=816(米)
里程数(米)
博物馆—邮局 371
博物馆—学校 586
博物馆—公园 816
(2)990-816=174(米)
答:公园到电影院有174米。
【点睛】此题考查了加法和减法的意义的实际应用,结合图形中各个地点之间的距离,再计算即可解答问题。
27.900元
【分析】小军的爸爸每月收入加上妈妈每月收入,再减去每月生活支出,即可算出小军家每月节余多少元。
【详解】2600+1600-3300
=4200-3300
=900(元)
答:小军家每月节余900元。
【点睛】此题考查的是两三位数加减混合运算的实际应用,熟练掌握两三位数的加减混合计算是解题关键。
28.32元
【分析】先用给的100元减去找回的4元,就是这三箱同样的饮料一共花的钱,再除以3即可得出一箱饮料多少钱。21*cnjy*com
【详解】(100-4)÷3
=96÷3
=32(元)
答:这种饮料每箱32元。
【点睛】本题考查学生利用除法计算来分析和解决问题的能力。
29.90人
【分析】根据题意,运用乘法运算可以算出2辆大客车和1辆小客车分别可以载客多少人,再运用加法的运算可以算出参加秋游最多有多少人。
【详解】36×2+18
=72+18
=90(人)
答:参加秋游的一共有90人。
【点睛】本题主要考查的是乘加混合运算的灵活运用,计算过程一定要细心认真。
30.5个
【分析】用44-4求出站满的8排一共站了多少人,再用站满8排的人数除以8,就是平均每排占了几人。
【详解】(44-4)÷(9-1)
=40÷8
=5(人)
答:三(一)班每排站了5个人。
【点睛】求出站满的8排一共站了多少人是解答此题的关键。
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