Unit 6 I'm tall.
Lesson 34
【教学目标】
本课主要是引导学生继续学习用 I'm... 句型来描述人的外貌,并学习两个形容词连用的描述方法:I'm short and fat.
【教学重点】
学习形容词:fat, thin和strong
【教学难点】
掌握I'm... 句型来描述人的外貌,并学习两个形容词连用的描述方法:I'm short and fat.
【教学准备】
1.准备胖、瘦对比较大的动物图片。
2.学生准备自己家庭成员照片。
【教学过程】
Step 1.Warm-up
(1)复习所学形容词。
(2)根据老师指令做动作。
(3)练习说句子(It has big ears. She's tall. I'm short.)。
Step 2.Presentation
(1)教师举着胖小丑木偶说:I'm fat, fat, fat.然后又举着瘦小丑木偶说:I'm thin, thin, thin.教师把两木偶举在一块说:We're good friends.
(2)学生拿出自己家庭成员照片介绍:This is my mother. She's tall and fat. This is my brother. He's tall and thin.
(3)You look... 教师指着自己说:I'm tall. 然后穿上肥大的衣服曲膝说:Look at me. I look short and fat.
(4)学习twins。教师找出班上双胞胎介绍:They both have big eyes. They're twins.
(5)根据自己的实际情况用这两个词造句,如:I'm tall and fat. / I'm short and thin.鼓励学生两词连用。
Step 3.Practice
(1)pair work
T: Make yourself tall, tall, tall! 但做的却是相反的动作。
变换指令:Make yourself short / fat / thin!
(2)Let's chant.听录音学习歌谣。
Step 4.课堂评价
(1)完成课后练习的内容。
(2)完成练习册的作业。
Step 5.Homework
(1)熟读课文对话。
(2)与同伴一起表演chant。
【板书设计】
Lesson 34
I’m strong. You’re thin.
fat thin strong