统编版六年级上册语文第一单元阅读专题训练（含答案）

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统编版六年级上册语文第一单元阅读专题训练
阅读短文，完成练习。
草原（节选）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 ，空气是 ，天空是 ，使 我 总 想 ，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边 的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中 国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的 无限乐趣。
1．把选文内容补充完整。
2．作者把草原上的羊群比作 。结合自己的生活经验想象一下，草原上的 羊群还可以比作什么？写一写。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像
3．用“ ”在选文中画出直接描写草原景色的句子，用“﹏﹏﹏”在选文中画出写作者感受的句子。（各画出一处即可）
4．作者在描写草原时，在写景中融入了自己的感受，这样写的好处是（ ）
A．使景物具有人的思想感情，表现出草原景物的与众不同。
B．把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来。
对比阅读（10 分）
丁香结（节选）
①只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春 雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰 如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
②丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的 愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
中国结
中国结是一种具有民族特色的手工编织工艺品，它所显示的情致与智慧正是中华古 老文明的一个侧面。中国结原本是旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事， 再演变成今日的装饰手工艺品。它最大的特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根 线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法制作而成。其多为上 下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相连接的完美造型。同时，中国结的命名， 也具有中华民族特有的吉祥美满的象征意义，如“双寿”“双喜”“龙凤呈祥”“鲤鱼 跃龙门”“福寿双全”“万事如意”“吉庆有余”等。将这些具有特殊意义的结饰送给 亲友，不但喜气洋洋，也是一种千情万意的祝福。
5．阅读《丁香结》选段，简单概括作者了解了“古人发明了丁香结的说法”的两个理由。
（1）
（2）
6．阅读《中国结》，完成练习。
（1）梳理出中国结的演变历程。
（2）阿姨家要搬新房了，如果你要挑选一个“中国结”送给阿姨，你会选择“________”（结名），寓意________。
7．下列对“丁香结”和“中国结”理解正确的一项是（ ）
A．丁香结和中国结都象征着生活中解不开的愁怨。
B．丁香结是衣襟上的盘花扣，中国结是民族特色装饰手工艺品。
C．丁香结是对美好理想的憧憬和追求，中国结是一种千情万意的祝福。
D．丁香结象征着生活中解不开的愁怨，中国结象征着吉祥美满的祝福。
课外阅读。
__________________
我生在天津，却是在科尔沁草原长大的。
科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是个天然牧场。
春天，冰雪融化，万物复苏。太阳高挂空中，万缕金光温柔地（抚摸 触摸）着群山、草原。春风在碧绿如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边……
春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。
夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹（得 的 地）蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟，萨日朗花也开了，它那五片细长通红的花（瓣 辩）向下弯曲着，像一盏盏红灯笼。这时，我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏，萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬，在草原上跳跃。
秋天，青草枯黄，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散（sàn sǎn）发出淡淡香气。
八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。那没（mò méi）膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便，却给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地上堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。
自从离开了内蒙古之后，再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀，美丽的大草原！
8．给短文加个恰当的题目，写在前面的横线上。
9．用“√”标出括号中使用正确的拼音、字、词。
10．“嵌”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，先查 部，再查 画。“嵌入”的意思是 。
11．用“______”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。
12．请用文中的词语或词组来形容科尔沁草原的四季美景。
春天( ) 夏天( )
秋天( ) 冬天( )
13．你最喜欢科尔沁草原的 （季节），理由是： 。
阅读下文，回答问题。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以 已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩 折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟 竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像 向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
14．选择文中括号里合适的字。
含笑不 （以 已） （佩 折） 服
（竟 竞） 然 倒（像 向） 是
15．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？
16．在文中用曲线画出两个比喻句。
17．注意划线词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。
18．类文阅读，完成练习。
雨之歌
①我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
③我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。
④雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
⑤我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。
⑥在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。
⑦我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
(1)第③自然段中，为什么“我哭，山河却在欢乐”，“我掉落下来”，花草却“绽开了笑脸”？
(2)第⑤自然段中的“吻”和“拥抱”的意思是 。
(3)在作者笔下，雨是怎样的形象？
爱丽丝梦游奇境(节选)
“一车什么呀？”爱丽丝想，但一会儿就知道了，小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了，有些小卵石打到了她的脸上，“我要让它们住手，”她对自己说，然后大声喊道，“你们最好别再这样干了！”这一声喊叫后，又是一片寂静。
爱丽丝惊奇地注意到，那些小卵石掉到地板上全部变成了小点心，她脑子里立即闪过了一个聪明的念头：“如果我吃上一块，也许我会变小，现在我已经不可能更大了，那么，它一定会把我变小的。”
于是，她吞了一块点心，当即明显地迅速缩小了。在刚刚缩到能够穿过门的时候，她就跑出了屋子，她见到一群小动物守在外边，那只可怜的小壁虎——比尔在中间，由两只豚鼠扶着，吃从瓶子里倒出的东西。当爱丽丝出现的瞬间，它们全都冲上来。她拼了命，总算跑掉了，不久她就平安地到了一个茂密的树林里。
“我的第一件事，”爱丽丝在树林中漫步时对自己说，“是把我变到正常大小，第二件就是去寻找那条通向可爱的小花园的路。这是我最好的计划了。”
听起来，这真是个卓越的计划，而且安排得美妙而简单，唯一的困难是她不知道怎样才能办成。正当她在树林中着急地到处张望时，她头顶上面传来了尖细的犬吠声。她赶紧抬头朝上看，一只大的叭儿狗，正在瞪着又大又圆的眼睛朝下看着她，还轻轻地伸出一只爪子，要抓她。“可怜的小东西！”爱丽丝用哄小孩的声调说，并努力地向它吹口哨。但是实际上，她心里吓得要死，因为想到它可能饿了，那么不管她怎么哄它，它还是很可能把她吃掉的。
她几乎不知道该怎么办，拾了一根小树枝，伸向小狗，那只小狗立即跳了起来，高兴地汪、汪叫着，向树枝冲过来，假装要咬，爱丽丝急忙躲到一排蓟树丛后面，免得给小狗撞倒，她刚躲到另一边，小狗就向树枝发起第二次冲锋。
它冲得太急了，不但没有抓着树枝，反而翻了个筋斗，爱丽丝觉得真像同一匹马玩耍，随时都有被它踩在脚下的危险，因此，她又围着蓟树丛转了起来，那只小狗又向树枝发起了一连串的冲锋，每一次都冲过了头，然后再后退老远，而且大声地狂吠着。最后它在很远的地方蹲坐了下来，喘着气，舌头伸在嘴外，那双大眼睛也半闭上了。
这是爱丽丝逃跑的好机会，她转身就跑了，一直跑得喘不过气来，小狗的吠声也很远了，才停了下来。
“然而，这是只多么可爱的小狗啊！”爱丽丝靠在一棵毛茛上，用一片毛茛叶扇着休息时说，“要是我像正常那么大小，我真想教它玩许多把戏，啊，亲爱的，我几乎忘记我还要想法再长大呢。让我想一想，这怎么才能做到呢？我应该吃或者喝一点什么东西，可是该吃喝点什么呢？”
确实，最大的问题是吃喝点什么。爱丽丝看着周围的花草，没有可吃喝的东西。离她很近的地方长着一个大蘑菇，差不多同她一样高。她打量了蘑菇的下面、边沿、背面，还想到应该看看上面有什么东西。
她踮起脚，沿蘑菇的边朝上看，立即看到一只蓝色的大毛毛虫，正环抱胳膊坐在那儿，安静地吸着一个很长的水烟管，根本没有注意到她和其他任何事情。
19．这个片段写的是主人公 变小后发生的有趣的事。
20．从(　　)中可以看出爱丽丝变小了。
A．离她很近的地方长着一个大蘑菇，差不多同她一样高。
B．她拼了命，总算跑掉了，不久她就平安地到了一个茂密的树林里。
C．小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了，有些小卵石打到了她的脸上。
21．爱丽丝是由于(　　)而变小的。
A．吞吃了一块普通的小点心
B．吞吃了一块由小卵石变成的小点心
C．吞吃了小卵石
22．爱丽丝变小后，她为了躲避小动物的追击，拼命奔跑，跑到了一个 里。
23．爱丽丝在树林里有什么经历？请用简练的语言概括。
24．爱丽丝看见这只蓝色的大毛毛虫之后，会有什么有趣的经历呢？请展开想象写一写。
阅读课外短文，完成练习。
暮春的一天，一位朋友约我去慕田峪长城看桃花，我却意外地看到了云海。
那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。雾气中依稀伴着花香，沁人心脾。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里的范围内，聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态，令人目不暇接。
慕田峪一带群山环抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，雨雪天后，才容易出现云雾。但像今天这样壮观的景象真不多见。
一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡．相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田……
阳光下，山显得更青了，云显得更白了。
25．文中画“ ”的句子采用了 的修辞手法，省略号省略了 。
26．用“﹏﹏﹏”在文中画出是什么样的画面“构成了一幅浓淡相宜的水墨画。
27．短文第2自然段作者写观云海的地点在 ，看到的景物有 、 ，借助 （事物）描绘出云雾的千姿百态。
28．为什么慕田峪雨雪天后容易出现云雾？
29．从所读的内容想开去，你想到了什么？
阅读短文，回答问题
中等生
刘继荣
①女儿的班里总共有五十个人，而每次考试女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈夫看到一则《九岁孩子上大学》的报道，很受伤地问女儿：“孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊!”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。
②中秋节亲友相聚，众人的语题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。“钢琴家”“明星”“政要”……孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩也会说将来要做央视的主持人，接连赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下，大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐。然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”
③亲友愕然，面面相觑，丈夫的神情极为尴尬。回家后他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？”
④其实我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟，从一个班赶到另一个班。没多久，孩子就病倒了。
⑤我和丈夫悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了女儿正常的作息时间。我们对女儿是心疼的，可面对她的成绩又有说不出的困惑。
⑥周末一群女同事结伴郊游，各自带着丈夫和子孩去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面照看着那些食物，忙忙碌碌像个细心的小管家。回来的路上堵车，一些孩子焦燥起来，可女儿的笑话一个接一个，一车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已，到了下车时，每个人都拿了自己的生肖剪纸。听到孩子们的连连道谢声，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
⑦期中考试后，我接到了女儿班主任的电话，得知女儿的成绩仍是中等。不过他说有一件奇怪的事想告诉我。语文试上有一道附加题，你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多，热心助人，守信用，不爱生气，好相处，等等，写得最多的是乐观幽默。他感叹道：“你这个女儿虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊！”
⑧我开玩笑地对女儿说：”你快要成为英雄了!”正在织围巾的女儿歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过一句格言“当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。”随后她轻轻地说，“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
⑨我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我的心竟是蓦地一暖，那一刻我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。
30．结合上下文，理解“面面相觑”的意思。
31．你觉得第②自然段中“大大方方”一词用得好吗？结合文章内容，说说你的理解。
32．第⑥自然段中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”，此时他会想些什么呢？
33．文中的女儿给你留下了怎样的印象？说一说你对她的评价。
阅读短文，完成练习。
谁与我同行
①每周总有两三晚的补习课。家离学校有三里来地，白天不觉怎样，三蹦两跳便到了学校，夜晚就有点可怕了。
②过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是我极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，令人全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。
③父亲见我害怕，便说：“胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。”
④一天晚上补习归来，刚上山岭，便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶，上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。
⑤我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上了老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。想到了父亲的话“你是男子汉”，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。
⑥下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。
⑦回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。”
⑧以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，还照亮我夜行的路。渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后，火把便在我夜行时消失了。
⑨毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。
34．用“______”画出一处能表现“过岭是我极惧怕的”的句子。
35．第①段在文中的作用是（ ）。
A．前后呼应 B．总起全文 C．承上启下 D．点明中心
36．第⑤段中提到“我的心顿时一阵惊跳”。“惊跳”的原因是 。从画“ ”的句子中能感受到父亲是一个 的人。
37．第⑧段中“渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人”这句话中“夜行的路人”实际上是 ；“我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来”中“夜行的快乐”指 。
38．“毕业后，母亲告诉我,那是父亲打的火把。”读到这样的结尾，你一定感慨万千。如果你就是作者，当你得知真相后,会有什么话想对父亲说
我想对父亲说：
课外阅读。
死也不能倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石非常恨他，把他逮捕了。
吉鸿昌被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立即处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次，何应钦亲自审问，要吉鸿昌说出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四亿五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本侵略者勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你们让我多宣传几句吧！”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”
“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。
“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌睡着眼睛，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，永远留在了人们的心中。
39．有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你们让我多宣传几句吧！”这句话中第一个“休息”的意思是 ，第二个“休息”的意思是 。吉鸿昌说这句话的意思是 。
40．赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神，用李清照的两句诗十分贴切，即
41．概括这篇短文的主要内容。
42．短文第四自然段中的句子“ ”与结尾段中的句子“ ”呼应，这是 的写法。
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参考答案：
1．可爱 那么清鲜 那么明朗 高歌一曲 2． 白色的大花 像漂浮在海上的白色小船 3．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中 国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又 想坐下低吟一首奇丽的小诗。 4．B
5． 外形相似，小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 丁香结负担这解不开的愁怨。 6．（1）①缝衣打结 ②汉朝 ③今日 ④装饰手工艺品
（2）万事如意 乔迁顺利 7．D
8．美丽的大草原 9．抚摸 得 瓣 sàn mò 10． Q qiàn 山 9 把较小的东西卡进较大的东西上面的凹处 11．白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。
春风在碧绿如洗的天空中放牧着白云。 12． 如诗如画 五彩缤纷 百花凋零 一片银白 13． 春天 春天的科尔沁草原充满了生机
14． 以 折 竟 像 15．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。 16．她简直像一个绝世独立的北方佳人。
深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。 17．深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
18．(1)雨下得山河水涨浪高，呈现出“欢乐”；雨“掉”下来才能“风调雨顺”，满足了花草的需要，因而“绽开了笑脸”。
(2)雨水浇灌花草和树木。
(3)雨是奉献者和使者的形象。
19．爱丽丝 20．A 21．B 22．茂密的树林 23．(1)爱丽丝看见一只小狗要抓她，就拾起一根树枝逗小狗。(2)趁小狗累了的时候，爱丽丝跑走了。(3)她想找点吃的东西，看见蘑菇上有一只大毛毛虫正吸着水烟管。 24．示例：爱丽丝奋力地往上爬呀爬，终于爬到了蘑菇的上面。她一眼发现：蘑菇上面的晶莹的水珠，像宝石般闪闪发亮。她悄悄地躲在毛毛虫的背后，张开嘴，吮吸着这甘甜的水珠。噢，她感觉自己越来越高，越来越大，站在蘑菇上摇摇晃晃，她赶紧跳了下来。
25． 排比 阳光照耀下的其他景物 26．白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡．相宜的水墨画。 27． 慕田峪长城 白云 群山 山风 28．因为慕田峪一带群山环抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，所以雨雪天后才容易出现云雾。 29．我想到了黄山上干姿百态、变化万千的云雾。
30．面面相觑：你看我，我看你。形容大家因恐惧或不知所措而互相望着。本文指亲友听了女儿的理想是想当一个妈妈后非常惊愕。 31．好。“大大方方”的意思是自然，不拘束。女儿很自然地说出自己的理想只是当妈妈，体现出女儿并不觉得做一个平凡的人有什么不好，她愿意做一个平凡的人。 32．示例：原来我的女儿一点也不差。 33．文中的“女儿”热心助人，守信用，乐观幽默，踏踏实实，每天健康、快乐。
34．间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，令人全身毛孔大张，一身冷汗。 35．B 36． 以为碰上了老人们说的“鬼火” 疼爱子女，但又不溺爱 37． 父亲 万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境 38．谢谢您，我最爱的父亲！是您一直默默地陪我走夜路，是您一直用这种特别的方式关心我。
39． 暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、恢复体力和脑力 牺牲 只要有一口气在，他就要宣传自己的抗日主张 40．生当作人杰，死亦为鬼雄 41．吉鸿昌为革命事业献身，视死如归。 42． 我死了也不能倒下 他那‘死也不倒下’的英雄形象，永远留在了人们的心中 前后照应
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