统编版语文四年级上册 3《现代诗二首》课件(共26张PPT)

文档属性

名称 统编版语文四年级上册 3《现代诗二首》课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 21.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-24 15:19:18

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文档简介

(共26张PPT)
观潮
走月亮
现代诗三首
繁星
现代诗二首
反复朗读
找出景物
想象画面
秋晚的江上
季节
时间
地点
--刘大白
任务一:预习检查,圈画景物
自由朗读,边读边思考:这首诗中,作者将哪些景物组成了一幅生动的画? 请用“〇”圈画出景物。
(1)夕阳西下,远远飞来几只归巢(cáo cháo)的鸟儿。
(2)芦(苇 纬 伟)霸占(zhàn zàn)了整个河滩,一眼望不到头。
(3)熊太太正在为冬眠(mín mián)做准备。
任务二:还原画面,品味诗境
“驮”:疲倦的归巢的鸟儿飞进夕阳里,远远看去就好
像把太阳驮在背上一样,显得更累了。
“翻”、“掉”:鸟儿飞得很快,动作敏捷,随着鸟儿翅膀
的上下翻飞,夕阳也仿佛从鸟儿身上翻落,掉在江面上。
“妆”:头白的芦苇好像美丽的女子,在一瞬间被夕阳打扮
得红润动人。
课后任务
必做:
把诗中景物构成的画面用优美的文字定格在旅游手册中,并配上美美的插图。
挑战:
在斜阳的映照下,还有哪些事物会被染红呢?请模仿诗歌最后一句,续写诗歌。
花牛歌
--徐志摩
任务一:朗读诗歌,拟小标题
自由读诗,参考格式,给四小节取个名字。
花牛____
花牛坐
花牛眠
花牛走
花牛梦
任务二:小组合作,想象画面
小组合作
①四人轮流读诗,每人一个小节。
②圈画出诗中的景物,填写表格并小组讨论。
小节 景物 关键字词 想象到的画面
第1小节
第2小节
第3小节
第4小节
我觉得这是一头( )的花牛
一种多年生草本植物
花牛在草地里坐,
压扁了一穗剪秋罗。
画面:
绿毯似的草地上盛开着一簇簇火红的剪秋罗,一只黑白相间的花牛悠闲地卧在花丛中,压扁了剪秋罗。
花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
画面:
花牛在草地里睡大觉,雪白的云朵遮住了大半片天。
花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
画面:
花牛在草地上悠闲地漫步,小尾巴滴溜溜地甩着。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
画面:
花牛在草地上做着美梦,夕阳渐渐落到西山的青峰后面。
动态
静态
动态
静态
这是一只_______
__________的花牛。
可爱俏皮、
悠闲自在
喜爱
课后任务
花牛还会在草地里做什么呢?仿照例句写一小节或写一首诗。并配上插图。