1 观潮 课件(2课时 共47张PPT)

(共47张PPT)
江流天地外，山色有无中。
远望江水好像流到天地外，近看山色缥缈若有若无中。
观潮
走月亮
现代诗二首
繁星
边读边想象画面，感受自然之美。
推荐一个好地方，写清楚推荐理由
观
第一课时
看
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
看到的景象
任务一：读指南，明确观潮流程
观潮攻略
观潮时间:____________ 观潮地点：___________
观潮过程：
自由读课文，读准字音，读通句子，完成观潮攻略图。
潮去后
时间顺序
农历八月十八
海宁市盐官镇
潮来前
潮来时
áng
dǐng
fèi
mèn
bēng
guàn
观众的表现
潮水的声音
潮水的样子
昂首东望 人声鼎沸 人群沸腾
闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼
横贯江面 白浪翻滚 浩浩荡荡
薄
bó
薄雾
báo
薄片
书面语，需要综合判断。
和厚相对，可以直接感知。
她穿的衣服很薄（ ），看起来很单薄（ ）。
这家薄（ ）饼店的综合实力比较薄（ ）弱。
习题来巩固
bó
báo
bó
báo
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
关键句
总→分
任务二：品诗文，饱览天下奇观
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
这两句诗描写的是什么画面？从哪些段落中找相应的句子？
潮来时
3-4自然段
声音
样子
自由朗读3-4自然段，边读边用“____”画出潮来时的声音，用“﹏﹏”画出潮来时的样子。
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
②过了一会儿，响声越来越大。
③那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
声音：
样子：
①只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
③再近些，只见白浪翻滚，形成了一堵高高的水墙。
④浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
②过了一会儿，响声越来越大。
③那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
声音：
潮来时的声音由远及近，越来越响
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
隆隆。（声音沉闷）
过了一会儿，响声越来越大。
隆隆、隆隆。（响声由远及近，越来越响。）
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
隆隆、隆隆、隆隆、隆隆……（响声愈加强烈，震耳欲聋）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
隆隆。（声音沉闷）
过了一会儿，响声越来越大。
隆隆、隆隆。（响声由远及近，越来越响。）
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
隆隆、隆隆、隆隆、隆隆……（响声愈加强烈，震耳欲聋）
吼
样子：
①只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
④浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地
飞奔而来。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
③再近些，只见白浪翻滚，形成了一堵高高的水墙。
由远及近、越来越有气势
圈出能带给你画面感的部分
横贯江面
气势宏大
水墙
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。
运用比喻，更有画面感，写出了潮水的气势磅礴。
样子：
①只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
④浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地
飞奔而来。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
③再近些，只见白浪翻滚，形成了一堵高高的水墙。
叠加读
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
借观潮者的热烈反应，衬托大潮的雄伟壮观。
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古代用来煮东西的器物。
人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。
人声鼎沸
声音 闷雷滚动 响声越来越大 山崩地裂
样子 风平浪静 出现了一条白线； 横贯江面 一堵高高的水墙；
犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来
读到______，我产生了这样的想象：___________。
任务三：制图文，定格壮美画面
午后一点左右，从远处传来（ ）的响声，好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们，（ ）！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ ），只见东边水天相接的地方出现了（ ），人群又（ ）起来。
那条白线很快地向我们（ ），逐渐（ ），（ ），（ ）江面。再近些，只见（ ），形成一堵高高的（ ）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。
观潮
第二课时
默读资料袋，说说你读懂了什么？
任务一：品诗文，感受余波卷地
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。
读到______，我产生了这样的想象：___________。
自由朗读，画出能带给你画面感的语句，多读两次，并说说脑中的画面。
任务二：想画面，积累优美语言
农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
朗读第二自然段，圈出画面中的景物，并用“的字短语”的形式来分享。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
人
钱塘江
周围的景物
人山人海、满心期待
风平浪静
朦胧静谧
﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏
农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
横卧眼前 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼
快速浏览课文，圈出能带给你画面感的词语，再和组员分享。
本文描写了作者观看____________的盛况，展现了________、________、_______的景象，突出了大潮的__________，表达了作者的________和对大自然的___________之情。
课文梳理
钱塘江大潮
潮来前
潮来时
潮去后
雄伟壮观
惊叹
热爱和赞美
浙江八月何如此,涛如连山喷雪来。
--唐 李白《横江词》
晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。
--宋 陈师道《十七日观潮》
须臾落日明江练,东逝滔滔泄尾闾。
--元 钱惟善《八月望日登江楼观潮》
八月十八潮,壮观天下无。
--宋 苏轼《催试官考较戏作》
任务三：写观感，形成打卡笔记
齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
选择一个词，写一写你脑中的画面。
画一画家乡最美的景，然后给这幅景配上美妙的文字送给远方的朋友。
课后任务