岳麓版历史八年级上册历史学案：第13课 人民军队和革命根据地的创建

第13课 人民军队和革命根据地的创建
学习目标
1.我能掌握南昌起义、秋收起义、井冈山会师的主要史实。
2.我能认识中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。（学习难点）
学习过程
一、快乐自学　巧妙记忆
（1）快乐自学　 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。
自学检测
南昌起义的时间：__________，领导人：_____________________________________
意义：_______________________________。
2.8月1日这个日子后来被定为中国人民解放军的___________节。
______年___月，__________领导了秋收起义。_______年，__________建立了井冈山革命根据地，地位：___________________
____________________________________。4.______年4月，_________、________领导部队来到井冈山，与毛泽东领导的部队胜会师。成立了_________________，________任军长，__________任党代表，__________
_________任政治部主任。
井冈山革命根据地建立的意义：________
____________________________________。
6.1929年初，朱德、毛泽东开辟了________、
_________革命根据地，后来这两个根据地
发展为中央革命根据地，
巧妙记忆 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。
二、小组合作 探求真知
1.南昌起义、秋收起义、井冈山会师给中国共产党领导革命的启示有哪些？
2.秋收起义后工农革命军为什么要去井冈山建立革命根据地？
学生质疑 师生解疑
课堂小结
时间：_____领导人：____
意义：____相关节日：__
时间：____领导人：____
第一个农村革命根据地：
时间：__________
会师部队：____________
成立的部队及其领导人：
当堂训练
必做题
1.南昌被誉为“军旗升起的地方”，是因为在这里 （ ）
A.诞生了中国共产党
B.打响了武装反抗国民党反动统治第一枪
C.创建了第一个农村革命根据地
D.初步形成了抗日民族统一战线
2.参加南昌起义的领导人有 （ ）
①毛泽东②周恩来③贺龙 ④朱德⑤叶剑英
①②⑤　B.①③④ C.②④⑤ D.②③④
3.下图是一枚左上角破损的纪念邮票，据图判断，这枚邮票的发行是为了纪念：（ ）
A.中国共产党的成立
B.人民军队创建
C.井冈山会师
D.红军三大主力会师
4.某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题，适用于介绍井冈山的是 （ ）
A.红色的小船——见证了党的诞生 B.英雄的城市——诞生了八一军魂
C.革命的摇篮——开创了革命新路 D.七大会场——指明了光明前途
5.“星星之火，可以燎原”，这里的“星星之火”指的是哪一革命根据地 （ ）
A.井冈山根据地 B.陕甘根据地
C.左右江根据地 D.中央根据地
历史诊断：与史相符打（√）不符打（×）
1.井冈山会师后成立了中国工农红军第一军。 （ ）
2.井冈山革命根据地的建立为中国人民指明了革命道路 （ ）
（选做题）阅读下列材料：
讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
请回答：
上述歌谣涉及哪些历史事件？
“南昌打响第一枪”是指什么？与之相关的节日是什么节？
（3）“ 朱毛合”分别指谁？“建四军”有什么奇功？
学法总结 反思提升　
第13课 人民军队和革命根据地的创建
探究题：
1.必须建立的自己的武装队伍，开展武装斗争；必须坚持走以农村包围城市最后夺取全国胜利的道路。
2.一方面，城市里敌人的力量强大，敌强我弱、在大城市起义不可能取得胜利。另一方面，井冈山位于湘赣边界，那里地势险要，易守难攻；附近农产品丰富；离大城市较远，敌人统治力量薄弱；群众基础好，便于建立农村革命根据地。
必做题： 1—5 BDBCA
历史诊断：1—2 ×√
选做题：
（1）南昌起义、秋收起义、井冈山会师和成立中国工农红军第四军。
（2）是指1927年8月1日中国共产党领导发动的南昌起义，是武装反抗国民党反动统治的开始。 建军节
（3）毛泽东和朱德 “建四军”所建的奇功是建立了中国工农红军第一支坚强的队伍。
南昌起义
根据地的创建 人民军队和革命
秋收起义
井冈山会师