部编版五年级语文上册第四单元达标测试（含答案）

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第四单元达标测试
时间:90分钟 满分:100分
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级
得分
知识·能力·运用(共41分)
一、读拼音，写词语。(8分)
Huī huáng xiāo huǐ diàn táng jìng jiè
bǎo lǎn jū shù qián rù xiàng zhēng
二、选择恰当的字音或字形，打“ ”。(4分)
抖擞(shǒu sǒu) 船艇(tǐng tíng) 倾(泄 泻) 波(澜 斓)
打搅(jiǎo rǎo) 剔透(tī tì) 步(履 覆) (矛 予)盾
三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。(2分)
1. 圆明园在北京西北郊，是一座举(兴起 全)世(文明 闻名)的皇家园林。
2. 将军(果然 果断)地把菜倒进桶里并搅(搅拌 扰乱)了几下。
四、下列诗词名句中，加点字词的意思不相同的一项是( )。(3分)
A. 但悲不见九州同 九州生气恃风雷 B.王师北定中原日 南望王师又一年
C. 直把杭州作汴州 飞流直下三千尺 D. 西湖歌舞几时休 物是人非事事休
五、补全词语，并完成练习。(9分)
不( )一格 ( )( )忘形 哀( )遍野 ( )( )马乱
呕心( )血 ( )珍( )宝 兴高( )烈 ( )心积( )
1. 画“ ”的词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道： 。
2. 上面的词语中，形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是 ；形容一个人千方百计地盘算的词语是 。这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是 ，贬义词是 。
3. 圆明园中有大量的 ，它的毁灭是不可估量的损失。(选词填空)
六、按要求完成练习。(15分)
1. 圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语连成一句话)(2分)
2. 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走。(用加点词语造句)(2分)
3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)(2分)
4. 下列句子没有语病的一项是( )。(3分)
A. 清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
B. 皎洁的月亮洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
C. 东方明珠电视塔、故宫博物院、亚细亚商业大厦等建筑都很现代化。
D. 古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，养育着故乡的儿女。
5. 给下列句子加上恰当的标点符号。(6分)
(1)这篇文章描写了飞瀑 祠庙 翠松 古柏 洞天和云海
(2)桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿
(3)人生的路很简单 第一 坚持 第二 始终如一 第三 莫忘初心
阅读·理解·感悟(共29分)
七、阅读古诗，完成练习。(15分)
示 儿 题 临 安 邸
[宋]陆游 [宋]林升
死去元知万事空， 山外青山楼外楼，
但悲不见九州同。 西湖歌舞几时休
王师北定中原日， 暖风熏得游人醉，
家祭无忘告乃翁。 直把杭州作汴州。
1.理解诗歌内容，体会诗人的情感，选择恰当的感情基调朗读诗歌。(2分)
A.悲伤痛心 B. 委婉含蓄 C. 悲愤讽刺 D. 浪漫抒情
(1)朗读《示儿》应读出 的感情。
(2)朗读《题临安邸》应读出 的感情。
2.读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。(8分)
(1)《示儿》一诗，诗题的意思是 ，从题目中我能了解到的信息是 。
(2)《题临安邸》一诗，诗题的意思是 ，围绕诗题我提出疑问： 带着问题读诗歌，能更快理解诗歌内容。
3.读读下面的“阅读链接”，结合资料，写一写“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的意思，并体会它们表达了诗人怎样的情感。(5分)
【阅读链接】 陆游年幼时正当金人入侵中原，长期过着逃难生活。尽管生活艰辛，但他在家里接受了很多爱国教育，早就树立了抗金复国的思想。公元1163年，陆游替张浚(南宋的抗金名将)策划北伐，不幸北伐失败，被罢免了官职。公元1170年，陆游到四川去参加四川宣抚使王炎的军队，在国防最前线活动过一段时期。这段军旅生活，大大地丰富了他的诗歌的内容。因为陆游始终坚持抗金复国的主张，招致了当权派的忌恨，最后连地方官也丢了。
八、阅读材料，完成练习。(14分)
【材料1】 1860年10月6日，英法联军侵入北
京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统
统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走
的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和
19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
——《圆明园的毁灭》(节选)
【材料2】 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
——《少年中国说》(节选)
【材料3]公元1872年到1875年间,清政府先后派
出四批共一百二十名学生赴美留学。这批学生平均年
龄只有十二岁。当半数孩子开始了他们的大学学业时，
大清国却突然提前终止留学计划，召留美幼童回国。
这批饱受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、
电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交官，出现了“中华民国”的第一任总理。他们大都在不同的岗位上为中国的现代化作出了应有的贡献。
——百度百科《留美幼童》
【材料4】 敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。 ——周恩来
1. 材料较多，阅读时要提高速度。请你快速阅读材料1和材料3，写出主要意思，填在文中的对话框里。(4分)
2. 阅读材料3 ，对此表述不正确的一项是( )。(3分)
A. 从留美幼童事件中可以看出清政府有想要进步的愿望
B.留美幼童中的许多孩子在一定程度上促进了当时社会的进步
C.幼童早早离开中国，就算回来他们也不习惯中国的生活
D.幼童的回归，为中国现代化作出了应有的贡献
3. 综合上述材料，下面表述恰当的一项是( )。(3分)
A. 其实没有必要送这些只有十多岁的孩子赴美留学
B. 当时的中国人丧失了反抗的斗志
C. 当时的中国还是很强大的
D. 政府柔弱，但国家和人民正在为复兴中华而努力
4. 根据上面的材料，完成下面的对话。(4分)
选材·构思·表达(共30分)
九、习作。(30分)
“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。”以上两句话都说明了想象的重要性。请你展开丰富的想象，描述一下二十年后家乡的巨变。注意，先列出提纲，再完成习作。
参考答案：
第四单元达标测试
一、辉煌 销毁 殿堂 境界 饱览 拘束 潜入 象征
二、sǒu tǐng 泻 澜 jiǎo tī 服 矛
三、1. 兴起 文明 2. 果然 扰乱
四、C
五、拘 得意 鸿 兵荒 沥 奇异 采 处 虑
1. 示例：千辛万苦
2. 呕心沥血 处心积虑 兴高采烈 得意忘形
3. 奇珍异宝
六、1. 示例：圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
2. 示例：凡是对人民有害的事，我们统统不能做。
3. 示例：圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗
4. D
5. (1)、 、 、 、 。(2)、 、 , , , 。(3): , ; , ; , 。
七、1.(1)A (2)C
2. (1)给儿子看 这是陆游临终前写给儿子的诗
(2)写在临安一家旅店墙壁上 示例：作者为什么要在临安一家旅店的墙壁上写诗
3. 当南宋朝廷的军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘了把这个好消息告诉你们的父亲！ 诗句表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
八、1. 英法联军洗劫圆明园。 清政府派出幼童去美国学习。
2. C
3. D
4. 少年 向一切国家的长处学习 B
九、略
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