5.4.2光合作用的原理课件(共27张PPT) 2024-2025学年高一生物学人教版(2019)必修1

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名称 5.4.2光合作用的原理课件(共27张PPT) 2024-2025学年高一生物学人教版(2019)必修1
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-10-24 16:37:01

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文档简介

(共27张PPT)
5.4 课时2 光合作用的原理

二氧化碳
有机物
氧气
光合作用的概念
(2)光合作用反应式:
CO2 + H2O
光能
叶绿体
(CH2O) + O2
(1)光合作用的概念:
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存着能量的有机物,并且释放出O2的过程。
注:(CH2O)表示糖类,光合作用产物一部分是淀粉,一部分是蔗糖。
O2中的O来自CO2还是H2O?
糖类( CH2O)是怎样合成的?
1.光合作用的概念及反应式
一、光合作用的原理
思考
探究光合作用原理的部分实验
思考 讨论
资料1:19世纪末,科学家普遍认为,在光合作用中,CO2分子的C和O被分开,O2被释放,C和H2O结合成甲醛,然后甲醛分子缩合成糖。
资料2:1928年,科学家发现甲醛对植物有毒害作用,而且甲醛不能通过光合作用转化成糖。
CO2
O2
C + H2O
甲醛
(CH2O)
推测:O2中的O来自 。
H2O
资料3:1937年,希尔发现,在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐Fe3+或其他氧化剂(悬浮液中有H2O,没有CO2),在光照下可以释放出氧气。
希尔反应:离体的叶绿体在适当的条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应。
Q1:希尔的实验能否说明O2中的O全部来自于水?
不能,没有排除叶绿体中其他物质的干扰,也没有直接观察到氧元素的转移。
H2O O2 + H+
光能
叶绿体
Q2:希尔的实验能否说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应?
能说明,悬浮液中有H2O,没有合成的糖的另外一种必需原料CO2,
水的光解与糖的合成不是同一个化学反应。
第一组
光合作用产生的O2来自于H2O。
H2180
C02
H20
C18O2
第二组
1802
02
资料4: 1941年 (美)鲁宾和卡门实验(同位素标记法)
实验结论:
光照射下的小球藻悬浮液
对比实验
1954年,美国科学家阿尔农(D. Arnon)发现,在光照下,叶绿体可合成ATP。
1957年,他发现这一过程总是与水的光解相伴随。
资料5:阿尔农实验
光照
ATP

光解
ADP+Pi ATP
叶绿体
H2O
NADPH
+ O2
光能
+能量
划分依据:反应过程是否需要光能
二、光合作用的过程
叶绿体基质
暗反应场所
类囊体薄膜
光反应场所
类囊体薄膜上
的色素分子
可见光
ADP+Pi
ATP
H2O
O2
NADP+

吸收
光解
H+
NADPH

1.光反应阶段
物质转化
水的光解:
ATP的合成:
H2O O2+H++2e-

色素
ADP+Pi+能量 ATP+H2O

NADPH的合成:
NADP++H++2e- NADPH

光能
能量转变:
ATP和NADPH中活跃的化学能
主要产物:
O2、ATP、NADPH
氧化型辅酶Ⅱ
还原型辅酶Ⅱ
①实验思路:同位素标记14CO2,研究碳的转移途径。
②材料:小球藻。
③处理:光照、提供14CO2;不同时间(几十秒内、几秒内、1秒以内)把小球藻放入煮沸的酒精中,立刻杀死小球藻再纸层析分离,最后鉴定放射性物质。
④结果:先出现14C3,最后出现14C5和14C6。
⑤结论(请用符号和箭头表示):________________。
资料6:卡尔文实验1
光合产物中有机物的碳来自CO2
根据资料分析,暗反应过程中是怎样CO2是怎样变成糖类的?
①实验现象:如果光照下突然中断CO2供应,C3急剧减少而C5增加;突然停止光照,C3浓度急速升高而C5的浓度急速降低。
②结论:_______________________。
C3与C5之间是相互循环的
资料6:卡尔文实验2
2.暗反应(碳反应)阶段
物质变化
CO2的固定:
C3的还原:
CO2+C5 2C3

2C3 (CH2O)+C5

ATP、NADPH
能量转变
ATP、NADPH中活跃的化学能
有机物中稳定的化学能
ADP+Pi
ATP
NADP+
能量
C5
2C3
多种酶
(CH2O)糖类
CO2
固定
还原

NADPH

能量
产物:
(CH2O)、ADP 、Pi、NADP+
①物质关系:光反应是暗反应的基础,为暗反应提供NADPH和ATP;暗反应为光反应提供NADP+、ADP和Pi等原料。
②能量关系:光反应阶段产生的ATP和NADPH中活跃的化学能转化为暗反应阶段中储存在糖类中的稳定化学能。
思考:光反应和暗反应在物质变化和能量转化方面存在什么联系?
叶绿体类囊体的薄膜上
叶绿体基质中
色素
ADP+Pi
ATP
H2O
O2

吸收
光解

光能
光反应
H+
C5
2C3
多种酶
固定
还 原
暗反应
(CH2O)
CO2

NADPH
NADP+



3.光反应与暗反应的比较
反应阶段
反应部位
反应条件
物质变化
能量变化
产 物
联 系 光合作用实质 光反应
暗反应
类囊体薄膜上
叶绿体基质
必须有光、光合色素、酶
有光或无光均可,多种酶
光能→ATP和NADPH中活跃的化学能
ATP和NADPH中活跃的化学能→稳定的化学能
NADPH、ATP、O2
ADP、Pi 、(CH2O ) 、C5、NADP+
光反应为暗反应提供ATP和[H],暗反应为光反应提供ADP、Pi、NADP+
把无机物转变成有机物,把光能转变成化学能贮存起来
2
4
4
2
学后反馈:
1.光反应的场所是:__________________
2.暗反应的场所是:______________
3.光反应中的能量变化:_____________________________
4.暗反应中的能量变化:_____________________________
5.NADPH的中文名称是________________。
6.暗反应还被称为:___________、___________。
7.暗反应可被分为:___________、____________,两个阶段。
8.光反应为暗反应提供了_______________________。
9.暗反应为光反应提供了_______________________。
类囊体薄膜(基粒,有色素和酶)
叶绿体基质(有酶)
光能→ATP NADPH中活跃化学能
ATP NADPH中活跃化学能→有机物中稳定化学能
还原型辅酶Ⅱ
碳反应
卡尔文循环
CO2的固定
C3的还原
NADPH和ATP
ADP和Pi、NADP+
①C的转移:
②H的转移:
③O的转移:
核心归纳:光合作用过程中元素的转移途径
思考
叶绿体处不同条件下,C3、C5、NADPH、ATP以及(CH2O)合成量的动态变化
核心归纳:来源—去路法分析物质含量的变化
光反应 .
CO2的固定 .
C3的还原 .
ATP和NADPH 。
C3 。
C5 。
光变弱
有机物
.
减弱

暂不变

减弱

减少
核心归纳:来源—去路法分析物质含量的变化
CO2的固定 。
C3的还原 。
ATP和NADPH 。
C3 。
C5 。
CO2供应减少
有机物
.
C3的还原 。
光反应 。
减弱
暂不变


随后减弱
暂不变

减少
核心归纳:来源—去路法分析物质含量的变化
1.地球表面上的绿色植物每年大约制造了4400亿吨有机物!
2.地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为7.11×1018KJ,这个数字相当于24万个三峡电站每年所发出的电力,相当于人类在工业生产、日常生活和食物营养上所需能量的100倍!
光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。因此,有人称光合作用是地球上最重要的化学反应。
3、地球上每秒钟要消耗1万吨氧气, 以这样的速度计算,如果没有绿色植物,大气中的氧气 在 2000年左右就会耗尽。
4. 光合作用的意义
根据以下资料分析,光合作用的意义。
4.光合作用的意义
①把无机物合成有机物,不仅是自身的营养物质,而且是人和动物的食物来源.
②将光能转换成化学能,贮存在有机物中,提供了生命活动的能量来源.
③维持生物圈碳氧平衡
三、化能合成作用
营养类型
光能自养
6CO2+12H2O
C6H12O6+6O2+6H2O
光能
叶绿体
(光合作用)
化能自养
(化能合成作用)
自养型
异养型
寄生、腐生、捕食
例如:硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌。
例如绿色植物,蓝细菌等
2NH3 + 3O2
硝化细菌
2HNO2 + 2H2O + 能量
2HNO2 + O2
硝化细菌
2HNO3 + 能量
CO2 + H2O

(CH2O )+ O2
示例:硝化细菌
光合作用
概念
光合作用的过程
光合作用的原理的探索
光反应
暗反应
反应式
希尔
鲁宾和卡门
阿尔农
卡尔文
水的光解
NADPH 和 ATP 的形成
CO2 的固定
C3 的还原
CO2+H2O (CH2O)+O2
光能
叶绿体
1.希尔从细胞中分离出叶绿体,并发现在没有CO2时,给予叶绿体光照,就能放出O2,同时使电子受体还原。希尔反应是:H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2。在希尔反应的基础上,阿尔农又发现在光下的叶绿体,不供给CO2时,既积累NADPH也积累ATP;进一步实验,撤去光照,供给CO2,发现NADPH和ATP被消耗,并产生有机物。下列关于希尔反应和阿尔农发现的叙述,不正确的是(  )
A.光合作用释放的O2来自水而不是CO2
B.NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体的薄膜上
C.希尔反应与CO2合成有机物的过程是两个过程
D.光合作用的光反应过程为CO2合成有机物提供ATP和NADPH
B
2.如图是光合作用过程的图解,其中A~G代表物质,a、b、c代表生理过程。下列相关叙述错误的是(  )
A.图中a过程发生在类囊体薄膜上
B.若光照突然停止,短时间内叶绿体中F的含量会增加
C.c过程是CO2固定,发生在叶绿体基质中
D.E接受C和NADPH释放的能量并被NADPH还原
B
A代表 .B代表 .
C代表 .D代表 .
E代表 .F代表 .
G代表 .
O2
NADP+
ATP
ADP和Pi
C3
C5
(CH2O)