第6 单元 第16 章人体生命活动的调节综合测试卷（含答案）苏科版生物八年级上册

第6单元 第16章综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、选择题(共20 小题，每小题2分，共40分)
1. 神经系统主要由 构成。 ( )
A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经
2. 某同学近距离燃放爆竹，引起一侧耳聋。该同学病变的部位最可能是 ( )
A. 视网膜 B. 半规管 C. 耳蜗 D. 鼓膜
3. 下面人体反射活动的实例中，属于条件反射的是 ( )
A. 听别人讲述恐怖故事，吓出一身冷汗
B. 快速叩击一下膝盖下面的韧带，小腿突然抬起
C. 婴儿膀胱里的尿液多了，就会立刻排尿
D. 被人用针轻轻刺到手背上，立即缩手
4. 现代人的生活离不开手机，通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，眼球成像结构和视觉的形成部位依次是 ( )
A. 晶状体、视网膜 B. 晶状体、视觉中枢
C. 视网膜、视觉中枢 D. 玻璃体、视网膜
5. 人体的中枢神经系统包括 ( )
A. 脑和脑神经 B. 脊髓和脊神经
C. 脑和脊髓 D. 大脑和脑干
6. 关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是 ( )
A. 条件反射建立在非条件反射基础上 B. 望梅止渴是非条件反射
C. 条件反射一经形成就不会消退 D. 非条件反射的完成不需要反射弧
7. 下列疾病中，全部为激素分泌异常引起的是 ( )
A. 流感和高血压 B. 贫血和坏血病
C. 呆小症和糖尿病 D. 巨人症和佝偻病
8. 在听觉的形成过程中，接受刺激、产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别位于 ( )
A. 耳蜗和听觉神经 B. 耳蜗和大脑皮层
C. 鼓膜和听觉神经 D. 鼓膜和大脑皮层
9. 我国拥有上下五千年的文明史，到目前为止已经产生了无数的“智慧结晶”，这些归根结底都离不开人类特有的一个神经中枢，即 ( )
A. 语言中枢 B. 视觉中枢 C. 听觉中枢 D. 运动中枢
10. 生活中我们会看到这样的现象，有的人容易晕车，有的人不容易晕车；有的人小时候晕车，长大后就不容易晕车了。这些都与下列哪个结构有关 ( )
A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 前庭和半规管 D. 听小骨
11. 厨师把一个萝卜雕成一条威武的龙，完成该项精细工作必须通过神经系统 的参与( )
A. 大脑和脑干 B. 小脑和脑干 C. 脑干和脊髓 D. 大脑和小脑
12. 神经调节的基本方式是反射，下列有关说法错误的是 ( )
A. 人体通过各种简单或复杂的反射，可适应复杂多变的环境
B. 红灯停、绿灯行的反射活动为简单反射，其神经中枢位于脊髓
C. 望梅止渴与谈虎色变都属于人类特有的反射
D. 人能憋尿，即说明低级中枢受高级中枢控制
13. 下列关于治疗激素分泌异常引起的疾病的选项中正确的是 ( )
A. 吃胰岛素治疗糖尿病 B. 吃生长激素治疗侏儒症
C. 注射生长激素治疗巨人症 D. 注射胰岛素治疗糖尿病
14. 大年三十放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴，这种做法主要是为了 ( )
A. 防止听觉中枢受损伤 B. 使咽鼓管张开，保护听小骨
C. 保持鼓膜内外气压平衡 D. 保护耳蜗内的半规管
15. 如图为神经元(或叫神经细胞)，它是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是 ( )
A.②是细胞体，④是树突
B. 该图可表示一个完整的反射弧
C.②接受刺激后能将兴奋传到至①或④
D. 神经元的功能是接受刺激、产生兴奋和传导兴奋
16. 人体是一个复杂的机体，各器官、系统的功能不是孤立的，它们之间相互联系、相互制约；同时，人体生活在经常变化的环境中，环境的变化随时影响着体内的各种功能。这就需要对体内各种功能不断作出迅速而完善的调节，使机体适应内外环境的变化。而实现这一调节功能的系统主要就是神经系统。下列关于神经系统组成的叙述中，正确的是 ( )
A. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
B. 神经系统的中枢部分包括大脑、小脑、脑干三部分
C. 神经系统的周围部分包括脑和脊髓
D. 神经系统包括周围部分和中枢部分
17. 如图为缩手反射反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是 ( )
A.①位于手指皮肤中
B.②为传入神经
C. 若④受损，既无感觉也不缩手
D. 缩手反射是简单的反射
18. 醉酒之后，人会站立不稳，语无伦次，说明酒精分别麻痹了脑的 ( )
A. 大脑 小脑 B. 脑干 大脑 C. 小脑 大脑 D. 小脑 脑干
19. 如图是眼球的结构及成像示意图，下列叙述错误的是 ( )
A. 图示的是近视眼成像
B. 结构①病变或损伤可通过移植使病人重见光明
C. 该眼睛可配戴凸透镜加以纠正
D. 正常眼睛形成的物像应落在③上
20. 新型冠状病毒感染的肺炎疫情一直牵动着全国人民的心，春晚特别节目《爱是桥梁》向全国人民传递“我们一定赢”的坚定信心。观众听到一句句发自肺腑的问候与关切后情绪激动、心跳加快、热泪盈眶。通过这则实例可以看出 ( )
A. 人体的生命活动只受到激素调节的影响
B. 人体的生命活动只受到神经调节的影响
C. 神经调节和激素调节是互不相关的两种调节方式
D. 人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用
二、解答题(共46分)
21. 某学习小组准备用蜡烛、火柴、凸透镜、白纸板等模拟视觉的形成，以及近视眼的形成实验。如图是眼球的结构示意图，回答下列问题：(15分)
(1)实验中用白纸板模拟人眼球的 。
(2)当用一个凸度较小的凸透镜在白板上形成清晰的物像时，换用一个凸度较大的凸透镜，白纸板上物像会变得模糊不清。该实验说明眼球的 对光线有折射的作用，如果平时没有良好的用眼习惯，会导致它的 ，使物像落在⑦之前，形成近视。
(3)如果已经近视，可以通过配戴 进行矫正。
(4)外界物体反射的光线经过折射，落在⑦上形成倒像。物像刺激感光细胞，感光细胞产生的与视觉有关的信息经过视神经传导到 。
22. 如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：(16分)
(1)该图所示的神经结构[ ] 的功能是接受刺激，产生兴奋。
(2)小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是 (用图中的序号和箭头表示)；而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在 产生的。
(3)若图中[ ] 损伤了，在进行肌肉注射时则不会发生“战栗”，但有痛觉产生。
(4)图中[ ] 是神经元细胞体集中的地方。
23. 阅读资料,回答问题:(15分)
红绿灯是重要的交通信号，行人与机动车辆根据红绿灯通行，以保证交通系统正常运转。为了进一步确保行人安全，泉州市区主干道在红绿灯基础上增加了语音提示系统。当人行横道信号灯红灯亮时，会发出“现在是红灯，禁止通行”的语音提示，并伴随慢节奏“叮叮叮”声提醒行人稍等片刻，当人行横道信号灯亮绿灯时，会发出“现在是绿灯，请通行”的语音提示，并伴随急促的“叮叮叮”声提醒行人通过人行横道。
市民普遍表示，升级后的红绿灯更加人性化，给严重近视或视力障碍的人、甚至看手机的低头族提供了更多的提醒，使行人过马路时更加安全、便利。
(1)行人看见绿灯并穿过人行横道的过程中，感受光刺激的是 ，完成此反射的结构基础是 。
(2)视障者听到慢节奏“叮叮叮”声时，声波引起耳中的 震动，最终在 形成听觉。腿部肌肉接收到神经中枢传出的信号后收缩，产生运动使视障者安全通行，整个过程属于 反射。
三、实验探究题(共14分)
24. 如图表示人体维持正常血糖浓度的部分调节过程，请分析回答：
(1)人体内有对血糖敏感的感受器，饭后，人体的血糖浓度高于正常水平时，该感受器会接受刺激产生兴奋，作为效应器的 ，会 (选填“加快”或“减慢”)分泌胰岛素，使血糖浓度恢复正常水平。由上述调节过程可知，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 协调作用的结果。
(2)如果胰岛素分泌功能障碍，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，那么口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，生物小组准备利用健康程度、发育状况相似的50只小鼠，按以下步骤进行实验：
步骤 甲组 乙组
A 破坏小鼠的胰岛，并随机平均分成两组
B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 a
C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
①在该探究方案中，起对照组作用的是 。
②A步骤中破坏小鼠胰岛的目的是 。
③B步骤中a处对乙组小鼠的处理方法是 。
④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
第6 单元 第16 章综合测试卷
A 2. D 3. A 4. C 5. C 6. A 7. C 8. B9. A 10. C 11. D 12. B 13. D 14. C 15. D
16. D 17. C 18. C 19. C 20. D
21. (1)视网膜
(2)晶状体 凸度过大
(3)凹透镜
(4)大脑皮层的视觉中枢
22. (1)① 感受器
(2)①→②→③→④→⑤
大脑皮层的感觉中枢
(3)④ 传出神经
(4)③ 脊髓灰质
23. (1)视网膜 反射弧
(2)鼓膜 大脑皮层的听觉中枢 条件
24. (1)胰岛 加快 神经系统的调节和激素调节
(2)①甲组
②避免胰岛素作用的干扰
③乙组定时喂与甲组等量的全营养饲料，每次喂食前口服等量的胰岛素
④胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不能治疗糖尿病