人教版八年级物理第八章第一节 惯性定律（一）（共35张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理第八章第一节 惯性定律（一）（共35张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-03-02 17:17:02 | ||
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文档简介
课件35张PPT。牛顿第一定律第一节牛顿第一定律和惯性一、阻力对物体运动的影响两观点：（1） 实验器材：斜面、棉布、毛巾、小车
二、斜面小车实验:力是维持物体运动的原因
力是改变物体运动的原因
错误正确（2）实验方法：控制变量法（3）实验中应该注意：三同（同一小车，同一斜面，同一位置由静止开始下滑）（目的：使小车在水平面上运动的初速度相同）
无阻力无限长不变（4）实验记录：（5）、结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 . （6）、推理：如果运动物体不受力，它将 。 远小慢以恒定不变的速度永远运动下去很短更长会比桌面
上更长无限长较长很快较快较慢比桌面
上更慢0平面越光滑，小车运动的距离越远，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢小车不受阻力，作匀速直线运动
冰面光滑
平面…… 更小更小不变理解：（1）“一切物体”（2）“没有受到外力”——所有物体普遍适用—— 一个特定的条件（3）“总”——总是这样，没有例外！（4）“或”——两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在一切物体在没有受到外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律三、牛顿第一定律（5）牛一定律是通过推理而概括出来的，不能用实验来直接验证。1、内容：牛顿第一定律的学习：研究对象：一切物体成立条件：没有受到外力作用结 论：总保持静止状态或匀速直线运动状态。
一定或者后来的运动状态原来的运动状态决定原来静止的物体不受外力的作用保持静止状态原来运动的物体不受外力的作用作 运动匀速直线力不是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因力和运动的关系2、试一试1、根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时，将 ，原来运动的物体在不受力时，将 。
保持静止状态保持匀速直线运动状态2、牛顿第一定律是 ( )
A．是通过斜面小车实验直接得到的结论
B．只是通过理论分析得出的规律
C．只是通过日常生活得出的规律
D．是在实验的基础上，经过分析推理得出的结论
D
3、下列运动一定要施力的有 ( )
A．物体做曲线运动 B．物体做匀速直线运动
C．物体处于静止 D．物体处于高速运动状态A4、在研究“牛顿第一定律”的实验中，用同一辆小车，分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来，然后让小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距离后，分别停在如图所示的位置上，则：
(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑，是为了使小车在三种不同材料的水平面上开始运动的_________相同，使实验起始条件相同。速度
(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时
受到的________不同，而力是改变物体_________
的原因，使小车运动的距离不相同．
(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同，说明小车在粗糙的毛巾表面上，
受到阻力大，前进距离
短；在比较光滑的木板
表面上前进的距离长，受
到的阻力小，因此推理
出，当小车不受阻力时，
应该沿着光滑的水平面永
远保持 运
动状态不变．阻力运动状态匀速直线用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 ( )
A．保持原来的圆周运动状态
B．保持绳断时的速度做匀速直线运动
C．小球运动速度迅速减小
D．以上三种情况都有可能?课外思考B 一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 1、定义：物体保持运动状态不变的特性，叫做惯性。（即静止或匀速直线运动状态）四、惯性：a、一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性。 b、惯性的大小仅取决于物体的质量；(质量大，惯性大。）2、理解：C、静止的物体具有保持静止的性质，运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。3、如何解释惯性现象：
①确定研究对象。②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。③发生了什么样的情况变化。④由于惯性，研究对象保持原来的运动状态，于是出现了什么现象。答题格式：
在……时，物体处于……状态；（原态)当……时，物体……；（变态）而物体由于惯性将保持……状态；（保态）所以……（发生）甲图：静止的小车和木块突然受到拉力时，小车和木块的底部一起向前运动，木块上部由于惯性仍保持静止状态，所以会向后倾倒。乙图：运动的小车和木块遇到障碍物，小车和木块底部
突然停止，木块上部由于惯性仍然保持运动，所以小木
块会向前倾倒。例：解释下 列现象： 讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？四、利用惯性实例：
（1）拍打衣服除尘。
（2）甩手上的水。 （3）投刀、锤、斧头把。
（4）摩托车飞跃断桥。 （5）宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，不会落在飞船后面。
(6)跳远助跑；
(7)将石头甩出很远；
(8)骑自行车蹬几下后可滑行；
(9)铁锹送碳；
(10)投弹提前；
(11)汽车进站提前关闭油门。
五、防止惯性带来危害的实例：
1、交通工具配备刹车系统；
2、司机和前排乘客系安全带；
3、保持车距；
4、车辆限载限速行驶；例题：
如图所示：气球挂着物体匀速上升中，绳子突然断裂，则物体先 后 。减速上升加速下降1.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是：
A、牛顿第一定律是实验定律
B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C、惯性定律与惯性的实质是相同的
D、物体的运动不需要力来维持BD练习：2.关于伽利略的理想实验，说法正确的是
A. 只要接触面比较光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去。
B. 这个实验实际上是永远无法做到的。
C. 利用先进仪器就能使实验成功。
D. 虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的。
BD3.下列关于惯性的说法中,正确的是：
A.物体只有在静止时才具有惯性
B.物体运动速度越大,其惯性也越大
C.太空中的物体没有惯性
D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性D4、下列哪些现象是利用惯性的（ ）
A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后，用力甩掉手的水滴
D、跳远运动员起跳前要尽力助跑ACD5.关于惯性的说法正确的是：
A、惯性是指物体原来静止的总有保持静止，原来运动的总有保持匀速直线运动的性质
B、要使物体开始运动必须有力的作用，而保持物体运动是不需要力的，故静止的物体有惯性，而运动的物体没有惯性
C、刹车时，乘客向前倾，说明乘客上半身有惯性，而下半身无惯性
D、某人推不动原来静止的小车，而另外一人能推动，说明惯性与外界条件有关A6.火车在平直轨道上匀速前进，在密闭没有空气流动的车厢内点燃一支香，则车里乘客看到香所冒出的烟的运动情况是：
A、一边上升一边向前飘
B、一边上升一边向后飘
C、只是上升，不向任何一边飘
D、无法确定C7.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在
A.手的后方
B.手的前方
C.落在手中
D.无法确定 C8、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来
B、力是使物体运动状态改变的原因
C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上
D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用BC再见
二、斜面小车实验:力是维持物体运动的原因
力是改变物体运动的原因
错误正确（2）实验方法：控制变量法（3）实验中应该注意：三同（同一小车，同一斜面，同一位置由静止开始下滑）（目的：使小车在水平面上运动的初速度相同）
无阻力无限长不变（4）实验记录：（5）、结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 . （6）、推理：如果运动物体不受力，它将 。 远小慢以恒定不变的速度永远运动下去很短更长会比桌面
上更长无限长较长很快较快较慢比桌面
上更慢0平面越光滑，小车运动的距离越远，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢小车不受阻力，作匀速直线运动
冰面光滑
平面…… 更小更小不变理解：（1）“一切物体”（2）“没有受到外力”——所有物体普遍适用—— 一个特定的条件（3）“总”——总是这样，没有例外！（4）“或”——两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在一切物体在没有受到外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律三、牛顿第一定律（5）牛一定律是通过推理而概括出来的，不能用实验来直接验证。1、内容：牛顿第一定律的学习：研究对象：一切物体成立条件：没有受到外力作用结 论：总保持静止状态或匀速直线运动状态。
一定或者后来的运动状态原来的运动状态决定原来静止的物体不受外力的作用保持静止状态原来运动的物体不受外力的作用作 运动匀速直线力不是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因力和运动的关系2、试一试1、根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时，将 ，原来运动的物体在不受力时，将 。
保持静止状态保持匀速直线运动状态2、牛顿第一定律是 ( )
A．是通过斜面小车实验直接得到的结论
B．只是通过理论分析得出的规律
C．只是通过日常生活得出的规律
D．是在实验的基础上，经过分析推理得出的结论
D
3、下列运动一定要施力的有 ( )
A．物体做曲线运动 B．物体做匀速直线运动
C．物体处于静止 D．物体处于高速运动状态A4、在研究“牛顿第一定律”的实验中，用同一辆小车，分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来，然后让小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距离后，分别停在如图所示的位置上，则：
(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑，是为了使小车在三种不同材料的水平面上开始运动的_________相同，使实验起始条件相同。速度
(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时
受到的________不同，而力是改变物体_________
的原因，使小车运动的距离不相同．
(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同，说明小车在粗糙的毛巾表面上，
受到阻力大，前进距离
短；在比较光滑的木板
表面上前进的距离长，受
到的阻力小，因此推理
出，当小车不受阻力时，
应该沿着光滑的水平面永
远保持 运
动状态不变．阻力运动状态匀速直线用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 ( )
A．保持原来的圆周运动状态
B．保持绳断时的速度做匀速直线运动
C．小球运动速度迅速减小
D．以上三种情况都有可能?课外思考B 一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 1、定义：物体保持运动状态不变的特性，叫做惯性。（即静止或匀速直线运动状态）四、惯性：a、一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性。 b、惯性的大小仅取决于物体的质量；(质量大，惯性大。）2、理解：C、静止的物体具有保持静止的性质，运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。3、如何解释惯性现象：
①确定研究对象。②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。③发生了什么样的情况变化。④由于惯性，研究对象保持原来的运动状态，于是出现了什么现象。答题格式：
在……时，物体处于……状态；（原态)当……时，物体……；（变态）而物体由于惯性将保持……状态；（保态）所以……（发生）甲图：静止的小车和木块突然受到拉力时，小车和木块的底部一起向前运动，木块上部由于惯性仍保持静止状态，所以会向后倾倒。乙图：运动的小车和木块遇到障碍物，小车和木块底部
突然停止，木块上部由于惯性仍然保持运动，所以小木
块会向前倾倒。例：解释下 列现象： 讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？四、利用惯性实例：
（1）拍打衣服除尘。
（2）甩手上的水。 （3）投刀、锤、斧头把。
（4）摩托车飞跃断桥。 （5）宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，不会落在飞船后面。
(6)跳远助跑；
(7)将石头甩出很远；
(8)骑自行车蹬几下后可滑行；
(9)铁锹送碳；
(10)投弹提前；
(11)汽车进站提前关闭油门。
五、防止惯性带来危害的实例：
1、交通工具配备刹车系统；
2、司机和前排乘客系安全带；
3、保持车距；
4、车辆限载限速行驶；例题：
如图所示：气球挂着物体匀速上升中，绳子突然断裂，则物体先 后 。减速上升加速下降1.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是：
A、牛顿第一定律是实验定律
B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C、惯性定律与惯性的实质是相同的
D、物体的运动不需要力来维持BD练习：2.关于伽利略的理想实验，说法正确的是
A. 只要接触面比较光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去。
B. 这个实验实际上是永远无法做到的。
C. 利用先进仪器就能使实验成功。
D. 虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的。
BD3.下列关于惯性的说法中,正确的是：
A.物体只有在静止时才具有惯性
B.物体运动速度越大,其惯性也越大
C.太空中的物体没有惯性
D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性D4、下列哪些现象是利用惯性的（ ）
A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后，用力甩掉手的水滴
D、跳远运动员起跳前要尽力助跑ACD5.关于惯性的说法正确的是：
A、惯性是指物体原来静止的总有保持静止，原来运动的总有保持匀速直线运动的性质
B、要使物体开始运动必须有力的作用，而保持物体运动是不需要力的，故静止的物体有惯性，而运动的物体没有惯性
C、刹车时，乘客向前倾，说明乘客上半身有惯性，而下半身无惯性
D、某人推不动原来静止的小车，而另外一人能推动，说明惯性与外界条件有关A6.火车在平直轨道上匀速前进，在密闭没有空气流动的车厢内点燃一支香，则车里乘客看到香所冒出的烟的运动情况是：
A、一边上升一边向前飘
B、一边上升一边向后飘
C、只是上升，不向任何一边飘
D、无法确定C7.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在
A.手的后方
B.手的前方
C.落在手中
D.无法确定 C8、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来
B、力是使物体运动状态改变的原因
C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上
D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用BC再见