考点十：作文—三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（含答案）

考点十：作文—三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编
一、写作题
1．[2024年河北中考真题]阅读下面文字，根据要求写作。
定心丸，《现代汉语词典》（第7版）解释为：“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。”生活学习中，“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信，也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默地陪伴……
请以“定心丸”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，也可以抒发感想。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
2．[2023年广东广州中考真题]作文。
请以《一样的_______，不一样的我》为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
3．[2023年天津中考真题]作文。
每个人都是社会的一员，人与人之间常常会产生各种关联，因而与人交往就成为生活的重要组成部分。在交往中，你也许会遇到困惑与烦恼，但也会发现人性的美好，获得温暖与启迪，还可能会领略到从未见过的风景……同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？
请自拟题目，自选角度，写一篇文章。
要求：(1)紧扣主题，内容具体充实；(2)有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不少于600字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
4．[2022年重庆中考真题]以下两题选做一题。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
(1)中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……请以“___________里的文化”为题，把题目补充完整后作文。
(2)从今年秋季学期起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，劳动这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动的认识，学校文学社要出一期“话说劳动”的专刊，请你写一篇文章投稿。你可以记叙一次自己的劳动经历，也可以介绍一项自己的劳动技能，还可以表达自己对劳动的看法……题目自拟。
5．[2024年江苏苏州中考真题]作文。
诗人方政在诗歌《面对石头》里写道：
“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。”
诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。
任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。
任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。
要求：（1）自拟标题；
（2）不少于600字；
（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
6．[2024年湖南中考真题]阅读下面的文字，根据要求写作。
只有走出第一步，才知道自己能走多远。
以上文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇记叙文或议论文。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于600字。
7．[2023年福建中考真题]阅读下面的材料，按要求写作。
茅盾说过，“只有对于最后胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能作韧战”。说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。
读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以“韧战”为题，写一篇文章。
要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
8．[2022年江西中考真题]阅读下面的文字，根据要求写作。
打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫 托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界。
请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章。或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
9．[2024年广东中考真题]阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。
10．[2023年河南中考真题]阅读下面材料，任选一题作文。
每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花，装扮山野
最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下、在山坡上尽情开着……
（1）请以《喊出_______的名字》为题目，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②表达意图明确，内容具体充实。
③600字左右。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
11．[2023年贵州中考真题]同学，在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情，一种语气，一个举动，一个步骤……或许是一种态度，一个习惯，一个视角，一种思路……在这些改变中，我们收获的可能是自我的认可、他人的肯定，可能是宝贵的经验、思维的突破……也许达到了预期的目标，也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变，都是我们主动进步的愿望、积极努力的过程。请以“小小改变，收获满满”为标题，写一篇600～700字的作文。
写作提示与要求：(1)明确为什么“改变”，“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的关系。(2)详略得当，充分表现“小小改变”的过程。(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。(4)符合生活常理，内容健康，文体明确。(5)勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。
12．[2022年甘肃金昌中考真题]从下面题目中任选一题作文。
（1）许多东西都有保质期。肉罐头会过期，玫瑰花会过期，连保鲜纸都会过期……在这个世界上，有什么东西是不会过期的？
请以“永不过期”为题目，完成作文。
（2）世界潮流浩浩汤汤，科技发展迅猛如飞，现代化生活多姿多彩……在这日新月异的变化中，未来将会怎样？
请以“2049年1月1日”为开头，展开丰富的想象，自拟题目作文。
要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不少于600字；⑤不得泄露个人相关信息，如必要，请用××代替。
参考答案
1．答案：
一句良言，一颗定心丸
在我们的生活中，总有一些话语能够在我们迷茫、彷徨时，给予我们方向，带给我们力量。这些话语，就像是一颗颗定心丸，让我们在风雨中稳住脚步，继续前行。
我记得那是一个阳光明媚的下午，我刚刚参加完一场重要的考试。走出考场，我的心里充满了忐忑和不安。我对自己的表现并不满意，担心成绩会不尽如人意。正当我沉浸在自责和沮丧中时，我的老师走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“别担心，你已经尽力了。无论结果如何，都要记住，失败并不可怕，可怕的是失去信心和勇气。”
老师话，就像一颗定心丸，让我瞬间安定了下来。我意识到，我已经尽了自己最大的努力，无论结果如何，都不应该再责怪自己。我应该勇敢地面对现实，从中吸取经验教训，为下一次的挑战做好准备。
从那以后，每当我遇到困难和挫折时，我都会想起老师的那句话。它让我明白，人生不可能一帆风顺，但只要我们保持信心和勇气，就一定能够战胜一切困难。这些话语，就像是一颗定心丸，让我在人生的道路上越走越远。
除了个人的经历外，我还发现，在社会中也有很多“定心丸”的存在。比如，在疫情期间，政府出台了一系列援助政策，为受困的企业和个人提供了帮助和支持。这些政策就像是一颗颗定心丸，让人们在困境中看到了希望和未来。
此外，学校也为学生提供了很多“定心丸”。比如，在考试前，老师会为学生进行心理辅导，帮助他们缓解紧张情绪；在面临选择时，学校会为学生提供各种信息和建议，帮助他们做出明智的决策。这些举措都让学生感到安心和稳定。
总之，“定心丸”在我们的生活中无处不在。它可以是一句鼓励的话语、一个肯定的手势、一个温暖的拥抱……只要我们用心去感受和珍惜这些“定心丸”，就一定能够在人生的道路上走得更加坚定和自信。
解析：
2．答案：例文：
一样的教室，不一样的我
坐在熟悉的教室里，时光在飞快地流逝，如河流一般不复返，白驹过隙，转眼间我已经是一个即将中考的大姑娘了。回忆如一个巨大的沙漏，一幕幕情景慢慢地出现在我的脑海里……
之前，我是一个说话声音很小很内向的一个人，我几乎没有什么朋友，总是一个人孤单地坐在教室的角落里，老师问的问题，即使我会我也不举手。每当老师问问题的时候，我多么想举那么一次手，就一次也可以啊，但每一次都没举手。
直到有一次，我终于鼓起了勇气，颤颤抖抖地举起了我的手，祸不单行，老师又偏偏叫了我的名字，我慢慢地起身站了起来，感觉全班三十多双眼睛都在盯着我，我没想到老师竟然叫我了，原本在心里想的胸有成竹的答案，一下子忘得一干二净。手紧握着衣角，手心里出了许多汗，脸上觉得火辣辣的。
同学们见我不出声，迫不及待的想说出答案，但老师“嘘”了一声，同学们原本就在嘴边的答案又咽了回去。“别紧张，慢慢来，我相信你可以的，”老师温柔的话语在我耳边响起，我抬起头看着老师，老师微笑地朝我点了点头，我感觉像有一束光照了进来，我的紧张一下子就烟消云散了，我大声地说出了我的答案，抬起头，期待地看向老师，希望得到他的肯定。老师欣慰地的笑了，并示意我让我坐下。
课后，她让我去她的办公室，并想让我做他的课代表，并鼓励我说：“要相信你自己，相信自己一定可以，你看你今天在课上回答的不是很好吗？”老师的一番话打动了我。之后，我变得不再内向，不再胆怯。
一样的教室，不一样的我。现在的我，不会感到孤单，有了一群好朋友；现在的我，活泼乐观开朗；现在的我，上课积极回答问题……我变成了一个不一样的我，这一切都是因为您！谢谢您！我的老师。
解析：本题考查半命题作文。第一，审题。明确自我成长类抓关键词：“一样”和“不一样”，一样是相同之意，不一样是不同之意，这二者构成对比关系，“我”交代了要用第一人称写作。通过给出的关键词，可明白，在前后相同的某个事物面前，我在前后呈现不一样的状态。这样一来，我们可以将本道作文题归类为成长类主题。第二，补题。明确成长的时空圈。感知题意后，要在横线上补充的词语，补充的词可以是具体的，也可以是抽象的。所填词和“我”的关系要相关。两者组合起来，构成一种变和不变的辩证关系。例如，时间：春天，清晨；地点：课室，舞台，事物：风景，夕阳，紫藤萝，古琴事件：旅行，学习，情感：追求，梦想，热爱，乡愁抽象：挫折，拼搏，注意遵循“避生就熟、扬长避短”的原则，结合自己的生活积累，选取一项你熟悉的，最擅长写作的内容补充文题，补题后要认真审题，题目是个完整的句子，例如《一样的舞台，不一样的我》，文章应重点写“不一样”。这样的舞台，如何体现不一样，需要有一定的故事。第三，立意。明确自我成长中心例如：写真情，一样的端午，我用艾蒿表达亲情。写梦想，一样的舞台，为实现梦想，克服困难终进步。第四，构思。心中有故事，情节好布局例1：心理线构思篮球场，球技被批很烂，开始放弃（内心自卑），得到启发决心改变（内心振作）——观看众多比赛，确定努力方向（内心冷静）——不断尝试练习，感受自我进步（内心坚定）——同样的球场，证明自我，终于收获成长（内心喜悦），不一样的我。例2：对比式构思舞台，即将轮到自己，沉思决战——回顾上一次舞台的失利（插叙）——想到某人某物，自信，胆怯——回归现实，舞台演出，拼搏自信，成就不一样的自我。该题目适合“以小见大”和“彰显精神”的写作方式，小事情书写大道理，建议写成记叙文，叙事过程中体现波澜，表达真情实感。从文体而言，虽然命题人提示“文体自选（诗歌除外）”，但结合初中阶段的写作训练与题目本身，仍以写作记叙文较易把握。在具体写作中，考生需要兼顾两个分句的内容，并有清晰的对比意识，可以把后一个分句“不一样的我”作为叙述描写的重点。
3．答案：例文：
以坚定姿态，迎难而上
生活如浩瀚的海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌。在这片广袤的海洋中，每个人都可能遭遇困境和逆境。然而，正如李娟在《遥远的向日葵地》中所描绘的那样，我们无法逃避这些艰难险阻，但却可以决定自己活成什么样的姿态。
回顾自己的生活历程，我也曾遇到过诸多困难，而那次学习上的挫折，至今仍让我记忆犹新。
在一次重要的考试中，我遭遇了滑铁卢，成绩一落千丈。那一刻，我仿佛陷入了黑暗的深渊，失落、沮丧、自责充斥着我的内心。然而，我深知沉溺于痛苦之中并不能改变任何事情。于是，我下定决心，勇敢地面对这一困境。首先，我对自己的学习方法进行了全面的审视。我发现自己在之前的学习中存在着许多问题，例如缺乏系统性的复习、对知识点的理解不够深入等。为了解决这些问题，我制定了详细的学习计划。每天清晨，我会提前起床，按照计划有条理地复习各个科目。针对薄弱的知识点，我会查阅大量的参考资料，加深理解。在课堂上，我全神贯注地听讲，积极参与老师的互动，确保自己能够完全理解每一个知识点。课后，我主动向老师和同学请教，不放过任何一个疑问。为了提高自己的学习效率，我还学会了合理分配时间。我将每天的时间划分为不同的时间段，分别用于学习、休息和娱乐。这样的安排让我能够保持充足的精力，更好地投入到学习中。同时，我也不断调整自己的心态。每当遇到困难或者挫折时，我会告诉自己，这是成长的必经之路，只要坚持下去，就一定能够克服。
经过一段时间的努力，我渐渐感受到了自己的进步。原本陌生的知识点变得熟悉起来，做题的正确率也逐渐提高。最终，在下次考试中，我取得了令人满意的成绩。
这次经历让我深刻地明白，越是艰难时刻，越要有勇气去迎战。面对困难，我们不能轻易放弃，而应以坚定的姿态迎难而上。
在人生的道路上，我们无法避免遭遇困境和逆境，但我们可以决定自己的态度和行动。正如那些在阿勒泰戈壁草原上的生命一样，它们在贫瘠的土地上顽强生长，展现出最好的生命姿态。让我们以坚定的信念，勇敢地迎接生活中的挑战。无论何时何地，都不轻言放弃，用自己的努力和汗水，书写属于我们的精彩人生。
解析：本题考查材料作文。一、审题立意。这是一篇材料作文，材料讲述了李娟在《遥远的向日葵地》中描述的生命困境和生命姿态，以及她对生命的感悟。材料中“向日葵地’在阿勒泰戈壁草原的乌伦古河南岸，是作家李娟的母亲多年前承包耕种的一片贫瘠土地”，指出“向日葵地”是一篇贫瘠的土地;材料中勤劳乐观的母亲、高龄多病的外婆的日常生活，以及毁了再种，种了又毁的葵花地，代表了在困境中仍然保持勇气和乐观的人。作者根据这些有了自己的感悟，“任何一个生命，从出生到死亡，都会遭遇困境和逆境，这是我无法逃避和无法选择的，但是活成什么样的姿态，却可以由我们自己来决定:越是艰难越要有勇气去迎战，无论何时都不轻言放弃，就是最好的生命姿态”，这句话的核心思想是鼓励人们在面对困难和逆境时，保持积极的态度和坚定的信念，以最好的姿态去应对。它强调了人的自主性和能动性，即我们可以在无法改变困境的情况下，通过自己的选择和行动来塑造自己的生命。因此，可以立意为:面对困难，要保持积极乐观的态度;困难面前，不要轻言放弃;自己的人生自己决定;勇气和坚持展现最好的生命风采等。二、选材构思。结合立意进行选材，可以选择自己生活中的真实故事，分享自己在生活中遇到的困难以及如何克服的经历;也可以选择中外名人故事，如那些在艰难环境中顽强拼搏、最终取得成功的人物事迹，张海迪、贝多芬等，讲述他们如何在身体残疾或艰苦条件下，凭借坚定的意志和勇气，活出精彩的人生;或者选择文学作品中的故事。在选材构思时，要注意选择与主题相关的题材，突出主题，表达自己的真情实感。同时，要注意运用恰当的修辞手法和表达方式，使文章更加生动感人。
4．答案：略
解析：【命题解读】本题以二选一的形式考查半命题作文和话题作文。选做第(1)题，首先要进行审题，完成补题。题目“_______里的文化”中，“文化”的含义很抽象，且很宽泛，好像无从下手，但根据材料“文化在唐诗宋词的意蕴里……在善良诚信、谦让友爱的品行里”等可以明确，这里的文化既包括生活、建筑、器具等，也包括文学、艺术、道德品质等。因此可从中选取一个方面的具体的人、事、物等来补题。然后进行构思立意。根据“中华文化博大精深、源远流长”可知，题目意在考查考生通过对某一文化事物的描绘与挖掘，表达对传统文化的喜爱、自豪与赞美，传达文化自信。本题适合写成记叙文，如补题为“剪纸里的文化”，可回忆自己与之相关的故事，描写自己或参观欣赏或亲手制作剪纸作品，体会剪纸文化的经历，表达自己的真切感悟。写作时，不仅要明确体现出所选事物的“文化”属性，还要做到内容积极向上，富有真情实感。选做第(2)题，考生要仔细审题，明确题目要求。题目设定了向专刊投稿的情境，既可以写成记叙文，讲述自己与劳动有关的故事，如通过帮助父母做家务，学会了新技能，明白了父母的不易，懂得了感恩等；也可以采用说明性文体介绍自己的一项劳动技能；还可以写成议论文，以“劳动最光荣”“劳动促进成长”等为中心论点，通过摆事实、讲道理表达对劳动的思考和看法。无论选择哪种文体，作文的主旨都要体现劳动的价值和意义，能对一些排斥劳动的同学有一定的启迪作用。
5．答案：例文一：
勇战“巨石”，成就自我
成长的道路并非总是一帆风顺，有时会有“巨石”横亘在前。当遇到“石头”的阻路时，你会做出什么选择呢？
记得那是初二时一次重要的演讲比赛，对于一向内向的我来说，这次比赛无疑是一块巨大的“石头”。看着手中密密麻麻的演讲稿，我的心像是被一只无形的大手紧紧揪住。我曾想过绕道而行，告诉老师我无法胜任，放弃这次机会。毕竟，逃避看起来是那么轻松。
然而，当我看到同学们那充满期待的眼神，想到老师对我的信任，我又觉得就这样放弃实在太懦弱。于是，我又试图跪拜祈祷，希望幸运之神能眷顾我，让我在比赛时超常发挥。可内心深处却明白，这不过是自我安慰罢了。
最终，我决定排石开路。我开始没日没夜地练习，对着镜子不断调整自己的表情和手势，在家人面前一次次试讲。每一个发音，每一个停顿，我都反复琢磨。那段时间，真的很累，但我从未想过放弃。
比赛的日子终于来临，我深吸一口气，走上了舞台。灯光照在我的脸上，那一刻，我不再紧张，不再害怕。我用清晰而响亮的声音，完成了我的演讲。当台下响起热烈的掌声时，我知道，我成功地搬开了这块“石头”。
这次经历让我明白，面对生活中的“石头”，绕道而行只会让我们错过成长的机会，跪拜祈祷只是一种虚幻的寄托。唯有勇敢地排石开路，我们才能不断超越自我，走向成功的彼岸。
在未来的日子里，我相信还会有更多的“石头”出现，但我已不再畏惧。因为我知道，只要有勇气和决心，就没有搬不开的“石头”，没有到达不了的远方。
例文二：
以勇开路，破石前行
诗人方政在《面对石头》中描绘了面对横亘石头时的多种选择。这“石头”，在生活中喻义丰富，它可以是难以攻克的学业难题，也可以是复杂棘手的工作任务，还可以是人际交往中的隔阂与矛盾。
面对这些“石头”，绕道而行或许能让我们暂时避开锋芒，减少眼前的压力。然而，长此以往，我们可能会错过许多宝贵的机会，形成逃避困难的习惯，最终在人生的道路上越走越窄。
跪拜祈祷，寄希望于未知的力量或运气，这更像是一种消极的等待。生活不是童话，不会因为我们的祈祷就自动为我们清除障碍。这种方式只会让我们在困难面前变得更加无助和迷茫。
而排石开路，则需要莫大的勇气和决心。就如那些在科研领域不断探索的科学家们，面对技术难题这块“石头”，他们没有退缩，没有依赖运气，而是凭借着扎实的知识、创新的思维和不懈的努力，一点点地攻克难关。屠呦呦历经无数次失败，最终成功提取青蒿素；袁隆平不顾外界质疑，坚持研究杂交水稻，解决了无数人的温饱问题。他们以排石开路的精神，为人类的发展作出了巨大贡献。
在我们的日常生活中，“石头”也无处不在。比如在学习中遇到偏科的问题，如果选择绕道而行，放弃对薄弱学科的努力，那么在升学考试中就可能因此失利；在职场上，面对具有挑战性的项目，如果只是跪拜祈祷，期待他人的帮助或者好运降临，那么永远也无法提升自己的能力，获得职业的发展。
排石开路或许艰难，但每一次的努力都在积累经验，每一次的突破都在增强自信。只有勇敢地直面“石头”，积极地寻找解决办法，我们才能在不断的磨砺中成长和进步。
人生之路，充满了未知的“石头”。我们应以勇气为刃，智慧为斧，坚定地排石开路，向着目标奋勇前行。因为只有这样，我们才能真正掌控自己的命运，书写出精彩的人生篇章。
6．答案：示例一：
第一步的力量
那是一个阳光明媚的周末，我站在学校的操场上，心中充满了忐忑和期待。今天，我要参加生平第一次的公开演讲比赛。
从小，我就对舞台和公众演讲有着难以言说的恐惧。
“只有走出第一步，才知道自己能走多远。”老师的话在我脑海中回响。我深吸了一口气，鼓起勇气，迈出了走向舞台的第一步。
我走上台，面对着台下的观众，心中默念着演讲的要点。
起初，我的声音微微颤抖，但随着话语的流淌，我逐渐放松，找到了自己的节奏。我的演讲内容是关于勇气和尝试的重要性，我分享了自己如何克服内心的恐惧，鼓励大家也要勇敢地迈出第一步。
当我结束演讲，台下爆发出热烈的掌声。我感到一种前所未有的成就感。我意识到，这第一步不仅让我克服了恐惧，更让我认识到了自己的潜力。
比赛结束后，我获得了第二名的好成绩。但对我而言，最重要的是我迈出了那一步，我学到了如何面对挑战，如何勇敢地表达自己。
这次经历，让我深刻理解了迈出第一步的力量。它不仅关乎于成长，更关乎于自我发现和自我超越。
每个人的生活都充满了无数的第一步。它们是我们成长的基石，是我们探索未知的起点。勇敢地迈出第一步，我们会发现，自己的潜力无限，自己的道路宽广。只有走出第一步，我们才能真正了解自己能走多远，能实现怎样的梦想。
示例二：
勇敢迈出第一步，开启成功之旅
有梦想不够，有规划也不够，勇于迈出第一步才至关重要。
人的一生中需要尝试许多事情，最困难的便是尝试去迈出第一步。正因第一步的作用是重中之重，所以，我们往往缺少迈出第一步的勇气。但有时候，我们选择好一条道路并鼓起勇气迈开第一步，也许会带你意想不到的欣喜和收获。
近代著名的思想家翻译家严复出生在福建的一个中医世家。少年时，父亲的病逝，家里的贫困使他不得不学馆中辍，走科举这条“正道”对此时的他来说无非是难上加难。但就在这时，一则无人理睬的告示的张贴仿佛给他开辟了另外一片天地——求是堂艺局招生。在这里西方人用自己的语言讲授西方先进的自然科学知识，主要学习驾驶和造船。正因如此，即便每月有四两银子，却还是因为不是“正道”而不被人看好。但机智好学的严复却打算在这“歪门邪道”上走一走。他的诚心打动了原本极力劝阻的长辈，并凭借被沈葆桢赞美的文章考取了最优异的成绩。在艰苦的学习条件下，他刻苦勤奋，为中国的近代化画上了浓墨重彩的一笔。试想，若严复当时选择继续艰难的走科举之路，也许他不会流芳百世，甚至中国的近代化不会如此迅速。正因他勇敢的迈出了第一步，才会成为“精通西学的第一人”而名垂青史。
西楚霸王项羽，力能扛鼎，一代帝王之才，却兵败垓下，于帐中饮酒悲歌，感慨“时不利兮骓不逝”。倘若他选择渡过乌江，有勇气面对江东父老，那么便“卷土重来未可知”。也许，那是他迈向帝王宝座的第一步，可他却以一句“此天之亡我”拒绝迈出这一步，就这样曾经意气风发不可一世的项羽在“天意”的安排中被迫匆匆谢幕。君临天下，坐上万人垂涎的位子对他来说仅仅差一步，也正是因为没有“天意”的安排中被迫匆匆谢幕。君临天下，坐上万人垂涎的位子对他来说仅仅差一步，也正是因为没有迈出这一步，可能使他与称帝失之交臂，改变了他的一生。时间如流水般冲刷了他的功绩，留下的仅仅是那“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的饮恨叹息。
千里之行始于足下，道德修炼始于点滴。走好第一步才能奠定人生的基石。严复迈出第一步，为万世嘉颂，项羽拒绝迈出第一步，便错失天下。纵观历史千百年的变化，有多少人用一生证明了第一步对我们的重要性。一步，可能仅仅是一小段距离，但只有勇敢的迈出这一步，今后踏实地走稳每一步，才有可能铸就辉煌。一步可能成就一生亦可改变一生，尝试第一步才能做到出发就会到达，迈出第一步才能呈现预约的精彩！
解析：本题考查材料作文。
第一，审题立意。“只有走出第一步，才知道自己能走多远”可理解为，迈出第一步，对目标达成至关重要，万事开头难，只要勇敢地走出第一步，人生才有无限的可能。“走出第一步”也可以理解为要有行动，要敢于做事，成就一件事，需要行动和实践。“才知道自己能走多远”还可以理解为走出去，才能开阔眼界，打开思维，例如到山顶，理解了“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，到海边，懂得了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的内涵。习作可以从自己亲身经历的困难写起，通过实现目标的过程，写迈出第一步的意义和作用。可以联想到以下立意：关注当下的第一步；成功的关键是迈出第一步，实践出真知，行胜于言等。题目自拟，可以用论点、论题做题目，也可以用具体事件做题目。
第二，构思选材。文体要求写记叙文或议论文。写记叙文，可记叙自己经历的事，用“我”第一人称，写自己达成重要目标的步骤和过程，突出迈出第一步的重要性。习作要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出要表达的主旨。文章可以开门见山，直接点明“第一步”对实现目标、克服困难的重要性；中间段落，要把“我”克服困难，达成目标的经过写清楚，可以采用心理描写、动作描写，刻画人物的形象，从而突出“第一步”的意义；结尾段可以采用直接抒情的方式，强调“第一步”的价值，升华主题。注意记叙文，需要把事情发展的过程叙述清楚，语言要生动、形象。写议论文，首先确立中心论点。如可以“成功的关键是迈出第一步”为论点，开头直接引出观点，主体分别用事实论据或道理论据分析走出第一步的重要性，结尾部分可以向读者发出号召，呼吁大家积极行动起来，走出第一步，创造自己的辉煌。
7．答案：略
解析：【命题解读】这是一道材料类命题作文题。材料先以茅盾的话引出“韧战”一词，即“对于最后胜利有确信”“能够正确地估计到当前的困难”，前者指向“坚定的信念”“坚强的意志”等，后者指向“直面困难”“从容迎接挑战”等。然后用具体的例子帮助考生更具体地明确“韧战”的精神内涵，“文艺作品中的革命先辈”“现实生活中的先进人物”“未来世界中的奋斗者”为考生提供了写作方向。考生既可以写他们锲而不舍、从容应对风云变化的风采气度、场景故事，也可以写对他们的精神品质的赞美与传承。除此之外，考生也可以联系自己的生活实际，记叙自己成长过程中以坚定的信念、不屈的斗志等“韧战精神”努力战胜困难的经历。无论写怎样的内容，都要体现“韧战”精神的内涵及其可贵之处，传递积极向上的正能量，使文章既富有内涵，又有能鼓舞人心、打动人心的力量。
8．答案：
艺术的鲁迅
被“文学家、思想家和革命家”的三大头衔遮蔽了太久，鲁迅，作为一位艺术家和“设计师”的身份多少被人忽略。
鲁迅一贯注重美术的社会功用性。在1930年3月发表于上海《大众文艺》上的《文艺的大众化》一文中，鲁迅提议：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”但是同时，他又对文艺能否为大众所接受，有着深深的怀疑，除非这样的文艺借政治之力来推广：“若是大规模的设施，就必须政治之力的帮助，一条腿是走不成的。”
我们都知道鲁迅喜欢木刻，在那张著名的《在第二回全国木刻流动展览会上》的照片中，鲁迅抽着香烟，微笑着面对青年版画爱好者。对于一位喜欢“坐在厦门的坟中”、身上“鬼气”很重的作家来说，这是他一生中难得出现在公众面前的笑容。
不过，1933年4月19日，在他逝世前3年，鲁迅在给内山嘉吉的信中失望地说：“在中国，版画虽略作实用，但创作版画则尚无所知。前年的学生一半四散，一半坐牢，因此亦无发展。”
尽管遭遇了挫折，但是鲁迅对于版画的热情始终未减。他喜欢版画，和他的性格有关，版画独特的力度正好契合鲁迅的韧战之道。木板本不是什么特别坚硬之物，可是通过刻刀铁笔刻石章似的“放刀直干”，就仿佛有了金石之声，相比宣纸上的传统中国画的趣味，版画的战斗性和独特的品格已经显露无遗。
早在三味书屋读书时期，鲁迅就曾主动购买《海仙画谱》《古今名人画谱》等美术书籍，可以说，从小，美术就在鲁迅的生活中扮演了重要的角色。特别在他生命的最后12年中，鲁迅和艺术的关系极为密切。而作为中国最早的书籍装帧设计师，鲁迅为后来的设计者们树立了一块丰碑。由鲁迅翻译并筹划出版的爱罗先珂著作《桃色的云》封面采用汉代石刻云纹图案，显然受到早年抄录古碑和石刻的影响。对于中国古典的碑刻和绘画，鲁迅也是热爱有加。仅鲁迅博物馆所保存的鲁迅遗物中，就有版画、素描、国画、油画和书法作品等451件，拓片4317件，艺术类书籍397种。这些收藏，长期深锁博物馆，普通大众难以一见，现在由鲁迅的孙子周令飞先生将其编辑一册，实是幸事一桩。
这些藏品虽然被封存了70多年，一旦重见天日，我们仍然能从中感受到一种大美的存在。也还是鲁迅当年所说的：“发扬真美，以娱人情。”
解析：本题考查材料作文。
（1）审题立意。根据“请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章”，可知，本题选材和立意，应选择初中语文课文中学过的你尊敬的人物，如“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫 托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……根据材料“他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美”和“他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界”可知，立意上，应表达对人物的尊敬和赞美之情，以及自己对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。
（2）选材构思。应根据对题意的理解，先选出初中语文课文中学过的你最尊敬的人物，如“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰等，然后根据自己熟悉的体裁确定文体。如写记叙文，应根据性格或精神拟定题目，如坚韧的鲁迅，讲述人物故事，刻画出人物性格，并用议论抒情语句写人物对你成长的影响。如写成议论文，应先根据人物的性格、精神或评价等，提炼中心论点，如根据周亚夫的治军严谨，可以用做人必须严谨认真作中心论点；然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
9．答案：
当好自己故事的主角
人生如戏，在这漫长的旅途中，我们每个人都是自己故事的主角。或平凡，或伟大；或悲伤，或喜悦；或顺遂，或坎坷。而我，也在努力地当好自己故事的主角。
那是一个阳光明媚的清晨，我怀揣着激动的心情踏入了校园。学校即将举办一场演讲比赛，而我，决定勇敢地挑战自己，报名参加。
报名之后，我便投入到紧张的准备之中。写稿、修改、背诵，每一个环节都倾注了我大量的心血。然而，随着比赛日期的临近，我心中的紧张与不安愈发强烈。我开始怀疑自己的能力，担心在台上会忘词，会出丑。老师察觉了我的紧张，她笑着鼓励我：“你准备了这么长时间，你觉得自己还有哪些地方做的不够好吗？”我犹豫了片刻，然后摇摇头说：“我不是有哪些地方准备的不好，我是怕自己忘词而出丑。”老师拍拍我的肩膀说：“别怕，相信自己，你就是这个故事的主角，你不行还有谁能行？”老师的话就如同定心丸，让我紧张不安的心渐渐平静起来。
比赛的那一天终于到来了。看着台下密密麻麻的人群，我的心仿佛要跳出嗓子眼。双腿也不由自主地颤抖起来。这时，我暗自鼓励自己，“别紧张，你会最优秀的。”于是，我深吸一口气，毅然踏上舞台。在那一刻，我告诉自己：“我是主角，我不能退缩。”
起初，声音还有些颤抖，但渐渐地，我沉浸在了自己的故事中。我声情并茂地讲述着自己的梦想，自己的坚持，自己的成长。我看到台下观众专注的神情，听到他们热烈的掌声，那一刻，我仿佛忘记了一切，只剩下我和我的故事。演讲结束的那一刻，台下响起了雷鸣般的掌声。我知道，我成功了。我战胜了内心的恐惧，当好了自己故事的主角。
那次比赛，成为了我人生中的一个重要转折点。从那以后，我变得更加自信和勇敢。无论是面对学习上的困难，还是生活中的挫折，我都告诉自己：“我是主角，我有能力克服一切。”
人生的舞台上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们勇敢地站出来，坚定地相信自己，努力地当好自己故事的主角，就一定能演绎出精彩的人生篇章。
解析：本题考查全命题作文。
第一，审题立意。“当好自己故事的主角”这一题目，关键词是“当好”“自己”“故事”“主角”。“自己”明确了写作的主体是写作者自身，而非他人；“故事”意味着要讲述一段经历、一个过程；“主角”则强调了在这个经历或过程中自己的核心地位和重要作用；“当好”则要求写出如何努力做到成为优秀的、出色的主角，突出积极向上的态度和行动。可以从成长的角度立意，讲述自己在面对困难、挑战时，如何积极发挥主观能动性，克服困难，成为自己人生成长故事中的主角的；也可以从追求梦想的角度出发，阐述自己为了实现梦想，不懈努力，在逐梦的道路上担当主角；还可以从自我认知和自我价值实现的方面立意，表达对自身价值的探索和发现，以及如何在生活中展现独特的自我，当好主角。
第二，文体思路。本题可写作记叙文，通过叙述自己的亲身经历，如参加比赛、克服学习困难等，展现自己如何努力成为主角的过程，突出内心的感受和变化。开篇可以设置一个引人入胜的场景或回忆，引出“当好自己故事主角”的主题；中间详细叙述自己担当主角的具体经历，包括遇到的问题、采取的行动、获得的成果等，注意情节要有起伏和转折；结尾总结这次经历给自己带来的收获和成长，再次强调当好主角的重要性。也可以写作议论文，通过引用名人故事或社会现象，论述为什么要当好自己故事的主角，以及如何当好主角，如要有自信、勇敢面对挫折、坚持目标等。首先可以在开头提出“当好自己故事的主角”的观点；接着通过列举正面和反面的例子，如成功人士因为当好主角而取得成就，以及一些人因缺乏主角意识而庸碌无为，通过正反论证来突出观点；然后从不同方面，如心态、行动、目标等，分析如何当好主角；最后总结全文，呼吁大家都要当好自己故事的主角。
10．答案：略
解析：[写作指导]这是一道由一则材料引出两个写作题目的任务驱动式作文题。所给材料是一首哲理小诗。写作的关键是通过审读材料，挖掘出切合题意的哲理。材料中的野花，无论是能叫出名字的，还是不能叫出名字的，都“千净”，都能“装扮山野”。这里的“野花”指的是像野花一样普通却有着纯洁的心灵、默默用自己的力量创造美的生活的人。“我也是它们中的一朵”表明作文可以写别人，也可以写自己。“在山坡上尽情开着”意味着每一个平凡的人都可以在自己的学习、工作、生活中让生命像花一样绽放，做最好的自己；每一个平凡的人都可以心怀明媚，在平凡生活中实现个人价值。
（1）题是一道半命题作文题，要求考生写一篇记叙文。半命题作文，补题最关键。可以是喊出自己的名字，从而表达成长收获；也可以是喊出他人的名字，从而表达对他人的情感认知；还可以是喊出某物的名字，从而表达对自然和社会的关切。一般而言，可采用具象补题法，即补上实实在在的内容而非空洞、抽象的内容，（并非将有象征意义、比喻意义的内容排除在外）如“喊出在风中起舞者的名字”“喊出萤火虫的名字”“喊出祖国母亲的名字”等。这样更有利于考生把握写作重点，最大程度上避免跑题。立意高低，决定着文章质量的高低。题目中的“喊出”不仅只有“大声呼喊”之意，如果能体悟到其还有“赞美、歌颂”之意，立意就显得更深刻了。由此考生调动素材积累，运用恰切的谋篇布局方法展开写作即可。
（2）题要求考生写一篇议论文。题干中的“即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着”为考生指明了材料的内涵。抓住“不起眼”“小花”“尽情开着”等关键信息可知，小花代表平凡和微小，但平凡并不是平庸，也应具有生命的骄傲和尊严。由此可立意为“平凡，也能通过努力变得不平庸”等。具体写作时，考生可先拟一个表明自己观点的题目，然后运用“提出问题—分析问题—解决问题”思路，采用恰当的论据和论证方法行文。写议论文时，观点要明确，论据要充实丰富，论证要充分。
11．答案：例文：
小小改变，收获满满
与树为伴，使我改变，改变中又使我获得成长的力量。——题记
来到外婆家，远离了城市的喧嚣，我本该感到宁静。可期末考试的失利总萦绕在心头，挥之不去，这寒冷的大风中，多了份凄惨，多了些叹息。
天明，打开门，一股刺骨的寒风直扑面颊，不由得打了个哆嗦。双手插在口袋中，低着头，闷闷不乐。可谁知，这一低头，让我看见了许多——这也许是一棵树的倒影吧。扭头一望，没错，正是一棵树，可枝干上的绿叶全都已被寒风袭卷，只剩桀骜不驯的、光秃秃的一根枝丫指着苍穹，其余大部分都被厚厚的积雪所埋没。这棵树也许曾经散发生机，我想，我们似乎一样，从天之骄子变成了天之弃子。随即，对外边一切事物没了兴趣，径直走回温暖的屋子里。
又是一个大清早，沉睡中的我被“哗哗”的铲雪声惊醒，不禁朝窗外张望了一眼，是外婆，外婆边铲着雪边指着树对别人说：“当年这棵树也经历了那次旱灾，没想到它也挺过来了，真没想到。”我看了看那老态龙钟的树，常常听老人们谈起那场旱灾，据说土地遍布了鸿沟般的裂缝，这不禁让我对它产生了些许敬佩。
寒假在外婆家的时间并不长久，父母不久便来接我了。我看着那树，心中对它藏了些期盼，对下次见到它有点儿期待。又一次回来看望外婆的时候，已至初春，我迫不及待地奔向树旁。这一切令我有些惊讶：树旁的积雪已经消散，枝条已不是那么光秃秃的，微微泛起了点绿。这是新芽成长的嫩绿，是生机勃勃的象征，它化积雪为露水，整个寒冬的沉睡，只是为了这一春的改变，这一春的萌发，向着春不断改变。沉睡是为了积蓄力量完成这最终的改变。
我似乎想到了什么，那颗被阴云笼罩的心也豁然开朗，我明白了：人和事物都不是一成不变的，万物都有消沉的时候。重要的，是抓住机会做出改变。人也是在一次次的改变中成长。真喜欢一句歌词——“改变世界，先改变自己”，若想改变世界，正如歌中说的那样，就需要改其所短。改变自己，是成长的经历，质的飞跃也需量的积累。
收获改变吧，让自己改变，为自己积蓄成长的力量吧！
12．答案：略