19只有一个地球课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
19 只有一个地球
1.听范读，注意生字词读音，勾画关键句，说说课文讲了哪几方面的内容。
初
读
感
知
1.听范读，注意生字词读音，勾画关键句，说说课文讲了哪几方面的内容。
初
读
感
知
地球美丽但渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法移居
我们要精心保护地球
怎样划分文章结构？
1.听范读，注意生字词读音，勾画关键句，说说课文讲了哪几方面的内容。
初
读
感
知
地球美丽但渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法移居
我们要精心保护地球
1-2自然段
3-4自然段
5-7自然段
8-9自然段
学
习
字
词
在第1、第2自然段里，作者从哪些地方写了“地球美丽又渺小”？
自由阅读课文第二部分，学生自主批画：第二部分列举了哪些自然资源？地球给了人类什么？人类又对地球做了什么？
“40万亿千米”说明什么？
怎样理解“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
引用宇航员的感叹,与前文照应,简洁地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性。
怎样理解“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
“我们要精心保护地球，保护地球的生态环境”，这一结论是怎样一步步得出的？
“语言准确、严谨、科学”之说明方法
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
“语言准确、严谨、科学” 之关联词语
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
“但是，如果……必将……”说明了破坏矿产资源的严重后果和保护矿产资源的重要性、迫切性。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。不加节制地开采，地球上的矿产资源会枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
“本来”是“原先、先前”的意思，用在这里说明水资源等自然资源以前是可以再生的，但由于人类的破坏，变成不能再生了，体现了语言的准确性。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，可以不断再生，长期给人类作贡献。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
“不但……还……”强调了人类的破坏造成的后果很严重。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
语言生动之描写性语句
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
语言生动之抒情性语句
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
结尾的作用是什么
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
结尾的作用是什么
总结全文，揭示了文章中心，呼吁人类保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于子孙后代。
“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”,这一结论是怎样一步步得出的 结合课文内容,说一说。
本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类居住的唯一星球,最后得出了一个结论,那就是保护地球环境非常重要,我们要精心保护地球。
讨
论
交
流
因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
讨
论
交
流
读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象 针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语,和同学交流。
现象：
宣传语：
因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
讨
论
交
流
读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象 针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语,和同学交流。
现象：
①乱扔垃圾;
②广泛使用塑料包装袋;
③广泛使一次性筷子;
④汽车的普及。
宣传语：
①保护地球就是保护我们自己。
②
③
④