11.2 立方根(同步课件)-八年级数学上册同步精品课堂(北京版)

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名称 11.2 立方根(同步课件)-八年级数学上册同步精品课堂(北京版)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 北京课改版
科目 数学
更新时间 2024-10-29 08:58:54

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文档简介

(共27张PPT)
11.2 立方根
数学(京改版)
八年级 上册
第十一章 实数和二次根式
学习目标
1.理解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根.
2.了解开立方与立方根互为逆运算.
3.会求一个数的立方根.
 
温故知新
1.什么叫做平方根?
一般地,如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的平方根或二次方根.
2.平方根的性质有哪些?
(1) 正数有两个平方根,两个平方根互为相反数.
(2) 0 的平方根还是 0.
(3) 负数没有平方根.
 
导入新课
问题 要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱,这种包装箱的棱长应该是多?
设这种包装箱的棱长为xm,则
x3 = 27
这就是要求一个数,使它的立方等于27.
因为33=27,所以x=3.
因此这种包装箱的棱长为3m.
讲授新课
知识点一 立方根的定义与性质
如果一个数的 等于a,那么这个数就叫做a的 或三次方根.
这就是说,如果 那么 叫做 的立方根.
立方
立方根
你能类比平方根的定义给出立方根的定义吗?
立方根的定义:
x3=a
x
a
在上面的问题中,由于33=27,所以3是27的立方根.
讲授新课
求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
正如开平方与平方互为逆运算一样,开立方与立方也互为逆运算,我们可以根据这种关系求一个数的立方根.
讲授新课
做一做:(1)2的立方等于多少?是否有其他的数,它的立方等于8?
(2) -3的立方等于多少?是否有其他的数,它的立方也是-27?
2的立方等于8;
没有.
-3的立方等于-27;
没有.
立方根的性质
讲授新课
议一议:(1)正数有几个立方根?
(2)0有几个立方根?
(3)负数有几个立方根?
正数只有一个立方根.
0只有一个立方根.
负数只有一个立方根.
讲授新课
知识归纳
立方根的表示方法
每个数a都只有一个立方根,记作(读作“三次根号a”)。例如x3=100时,x是100的立方根,即x=;而103=1000,10是1000的立方根,即
根指数
被开方数
3
读作:三次根号 a
其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
意义:a的立方根
讲授新课
立方根的性质
正数
0
负数
正数的立方根是_____;
0的立方根是__;
负数的立方根是_____.
讲授新课
探究:开立方
求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数.
互为
逆运算
立方运算
开立方运算
a为任意数
类似开平方与平方,开立方与立方也互为逆运算.
讲授新课
探究:()3与的关系
= ;= ;= ;
= ;= ;
2.求下列各式的值:
1.求下列各式的值:
8
27
0
-8
-27
2
-2
4
0
-3
()3 =a;
归纳:对于任何数a,
=a;
归纳:对于任何数a,
结果相等
()3=?
=?
讲授新课
典例精析
【例1】求下列各式的值.
(1)
(2)
(3)
解:(1) ;
(2) ;
(3) .
讲授新课
练一练
1、求下列各式的值:
(1) - ; (2); (3) - ÷+.
解题秘方:根据立方根和平方根的性质进行化简计算 .
讲授新课
解: (1) - = - 7.
(2) = =-.
(3) - ÷ + =2÷ +1=2× +1= .
讲授新课
1、已知 和 互为相反数,且x≠0, y≠0,求 的值.
解: 因为 和 互为相反数,
所以 3y-1 和 1-2x 互为相反数,
即(3y-1) +(1-2x) =0.
所以 3y=2x. 又因为 x ≠ 0, y ≠ 0,所以 =.
当堂检测
1.下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
A
2.下列运算中:①;②;③;④,错误的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
D
当堂检测
3.判断下列说法是否正确
(1)2是8的立方根 ( )
(2)-9没有立方根 ( )
(3) ( )
(4) ( )
(5) ( )
(6)正数有两个立方根,负数没有立方根( )
×
×
×



当堂检测
4.求下列各式的值
(1)(2)- (3) (4)-
解:(1)
(2)-=-=-2
(3)==-3
(4)-=-=-3
当堂检测
5、已知 x-2 的平方根是 ±2,2x+y+7 的立方根是 3,求2x+y2 的算术平方根 .
解: 因为 x-2 的平方根是 ±2,所以 x-2=4.
所以 x=6.
因为 2x+y+7 的立方根是 3,所以 2x+y+7=27.
把 x=6 代入,解得 y=8,所以 x2+y2=62+82=100.
所以 x2+y2 的算术平方根为 10.
当堂检测
6、求下列个数的立方根:(1)-125, (2) , (3)-9, (4) , (5).
解:(1)∵(-5)3=-125,∴-125的立方根是-5,即 .
(2)∵ , ∴的立方根是,即.
(3)∵ , ∴的立方根是.
(4)∵ , ∴的立方根是,∴的立方根是.
(5)∵ , 的立方根是,∴的立方根是.
当堂检测
解:(1)因为(9)3=729,所以729的立方根是9,即=9;
(2)因为(-)3=-=-4,所以的立方根是,即=;
(3)因为(-)3 =-,所以- 的立方根是-,即= -;
(4) (-5)3 的立方根是-5.
7.求下列各数的立方根:
(1)729; (2) -4; (3) - ; (4) (-5)3.
当堂检测
8.某化工厂使用半径为 1 米的一种球形储气罐储藏气体,现在要造一个新的球形储气罐,如果要求它的体积必须是原来体积的4倍,那么它的半径应该是多少呢?
解:设新的球形储气罐的半径为R米, 则 , 则.
解:它的半径应该是米。
当堂检测
解:(1) 由原式得x3= . 因为()3=,所以x =;
(2)因为(-6)3=-216,所以-2+x=-6,即x = -4;
(3)因为=-2,所以x -2 =-8,即x = -6;
9.求下列各式中的x:
(1)125x3=8; (2) (-2+x)3=-216; (3) =-2.
当堂检测
10.将一个体积为0.216 m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.
解:设每个小立方体铝块的棱长为x m,则
8x3=0.216.
∴x3=0.027.∴x=0.3.
∴6×0.32=0.54(m2),
即每个小立方体铝块的表面积为0.54 m2.
课堂小结
立方根
概念及表示
x3=a,x就叫做a的立方根(也叫做三次方根).记作(读作“三次根号a”)
性质
每个数a都只有一个立方根:正数的立方根是正数; 0的立方根是0;负数的立方根是负数.
开立方
求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数。开立方与立方互为逆运算.
几个重要公式
()3 =a;
=a;
=;
谢 谢~