2025年人教版中考英语语法复习之之宾语从句的用法总结(1)（含答案）

初中名词(性)从句中之宾语从句的用法
导语：
名词性从句亦被叫作名词从句。顾名思义，名词从句主要有名词和从句两部分组成。
首先，名词就是表示人、事、物名称的词，名词可以是一个词，也可以是一个短语，还可以是一个句子。当名词是一个句子的时候，那么这个句子就叫作名词从句。名词从句主要充当主语、表语、宾语、同位语成分。
其次，从句是相对于主句而言的句子，从句最明显的特征就是有引导词引导。
由此可以得出，当名词从句作宾语时，那么这个句子就叫作宾语从句。
eg:I believe in tomorrow.= I believe in the day after today.= I believe in when it is tomorrow(划线部分为宾语从句).
具体学习内容主要有以下三点：
定义
宾语由一个句子来充当，那么这个句子就是宾语从句。
eg:We know (that) you’re right.(划线部分为宾语从句)
二．构成
宾语从句主要有引导词和从句两部分构成。
⑴引导词：用于引导从句的词就是引导词。名词从句中的引导词可分为三类，也即是：个别从属连词、连接词和疑问词。
㈠个别从属连词
从属连词that“×”表示确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何成分，有时可省。
从属连词whether/if“是否”表示不确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何成分，一般不省。
㈡连接词
连接代词：“√”what“……的人或物”；“凡是……的人或物，任何……的人或物”,whatever“任何……的人或物；一切……的人或物”,whatever+n“每一……的(人或物)”；“任何……的(人或物)”,whichever“……的那个/些(人或物)”,whichever+n.“……的那个/些(人/物)”,whoever“……的那个/些人”；“……的任何人”等(表示具体的陈述(部分上)，与人或物有关，充当主、表、宾或定语成分，一般不省。)
连接副词：“√”when“……的时间/时候”,where“……的地方/地点”,why“……的原因”,how“……的方式”等(表示具体的
陈述(部分上)，与时间、地点、原因、方式等有关，充当状语成分，一般不省。)
㈢疑问词
疑问代词：“√”who(m)“谁”,which(+n.)“哪一个(……)”,whose(+n.)“谁的(……)”,what+n“什么样的……”, how adj.(+n),what
“什么”(表示具体的疑问(部分上)，与人或物有关，在从句中充当主、表、宾、定语成分，一般不省。注：前
五个引导词只表示具体的疑问。)(注：what可以对事提问。)
疑问副词：“√”when“什么时间；何时”,where“什么地方；何地；哪里”,why“为什么”,how“如何；怎样”,how+adv.“多……”(表示具体的疑问(部分上)，与时间、地点、原因、方式等有关，在从句中充当状语成分，一般不省。)
⑵从句：与主句相对的句子就是从句。宾语从句中的引导词为个别从属连词时，从句不包括引导词在内；引导词为连接词、疑问词时，从句包括引导词在内。
三．用法
㈠that“×”引导的宾语从句
that为从属连词，无词义，表示确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何句子成分，常可省略，起引导作用，位于从句句首。
eg:I think(that) he is a true man.
㈡whether/if“是否”引导的宾语从句
whether/if为从属连词，有词义，表示不确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何句子成分，一般不省略，起引导作用，位于从句句首。
eg:We are trying to find out whether/if the machine is in good condition.我们正在努力查出这台机器是否状态正常。
㈢连接词或疑问词“√”引导的宾语从句
连接词或疑问词为代词或副词，有词义，表示具体的陈述或具体的疑问(部分上)，与人或物有关或与时间、地点、原因、方式等有关，充当句子成分，一般不省略，起引导作用，位于从句句首。
eg: I wonder why they came here late again.
注意1：引导词whether与if意为“是否”，引导从句时只用whether的情况。
⑴与or或or not连用时，只能用whether。
eg:Let me know whether you can come or not.
⑵与不定式连用时，只能用whether。
eg:I couldn't decide whether to go tomorrow.
⑶作介词宾语时，只能用whether。
eg:①It all depends on whether he will study hard.
②We are talking about whether we admit students into our club.
⑷引导主语从句(位于句首)、表语从句、同位语从句时，只能用whether。
eg:①Whether he can finish this task on time is very important.
②The question is whether they will agree with it.
③There is a doubt whether he is fit for the job.
另外，whether引导主语从句放在主句之后且用it作形式主语时，也可用if。
eg:It’s unclear whether/if he likes the presents.
⑸作discuss,doubt等一些动词的宾语时，只能用whether。
eg:They're discussing whether they should accept his invitation.
whether/if从句中不能有否定形式。
注意2：名词(性)从句中主从句4关系
⒈时态关系：主过去，从过去；主现在，从所需。但客观事实、科学真理、原理、公理、定理、规则、法则、谚语、格言、自然现象和生活常识等不受任何限制，只用一般现在时。
eg:①He says he is happy every day.
②He says he went to Beijing last week.
③They said they were having a meeting at that time.
④The teacher told us that the earth turns around the sun.
⒉语序关系：从句一般用陈述/正常语序。此时，从句不借助于bev/助v/情态v。另外，对主语提问时，也不需要借助于bev/助v/情态v，因为它本身就是陈述/正常语序。如：What’s wrong/the matter/the trouble/up (with sb/sth) What happened(to sb/sth) 本身即为陈述/正常语序。
eg:①Tom wants to know where Alice lives.
②Mike asked what was the matter with me.
⒊引导词：必须位于从句句首。
eg:I don't know what he did yesterday.
⒋引导词(if/that除外)+to do：当从句主语与其逻辑主语一致，且从句动作相对于主句动作未发生时，可用此结构。
eg:I don't know what to do.(=I don’t know what I should do.)
注意3：一些动词think、believe、suppose等形成的否定转移。(注：一般适用于主语为第一人称的一般时态中。)
eg:I don't think you are right.“我认为你不正确。
注意4：一般情况下，介词后只能接how或wh-类从句作宾语从句，不接that引导的宾语从句。(注：but (that)(=except (that))“除了”,in that“因为”；“在……方面”为短语从属连词。)
eg:①I wonder how he did it.
②He told me what color it was.
③I know nothing about him except that he is from Beijing.
注意5：一些表示“情绪”或“情感”的形容词(如：glad,pleased,happy,sure,surprised等)后也可接宾语从句。
eg: I’m sure that he will make it in spite of the terrible weather.
注意6：名词从句引导词内容简表：
名词从句引导词
引导词 具体内容 词义 词性 成分 含义 对象 范围 可否省略
个别从属连词 that whether/if “×” “是否” 连词 连词 不充当成分 不充当成分 表示确定陈述 表示不确定陈述 事 事 整体 整体 有时可省 不可省
连接词 连接代词 连接副词 “√” “√” 代词 副词 充当主、表、宾、定成分 充当状语成分 表示具体陈述 表示具体陈述 人或物 时间、地点、原因、方式等 部分 部分 不可省 不可省
疑问词 疑问代词 疑问副词 “√” “√” 代词 副词 充当主、表、宾、定成分 充当状语成分 表示具体疑问 表示具体疑问 人或物 时间、地点、原因、方式等 部分 部分 不可省 不可省
对应宾语从句练习题：
1.— Do you know ____________ the video meeting will begin —At 9:00 tomorrow morning.
2.The BBC's documentary Du Fu：China's Greatest Poet explains ________ Du's works have been popular for centuries.
3.—Would you like to go hiking ________it isfine this Saturday —I'd love to. But nobody knows if it will rain.
4.—Excuse me. Could you tell me ________ you bought the magazine
—At Xinhua Bookstore on Beijing Road of Kail.
5.Lisa is studying abroad. She hasn’t decided ________ she will fly back to China because of the COVID-19.
6.—Could you tell us________ it is from Tongren to Guiyang —About 400 kilometers.
7.— Could you tell me ________’s in the room — There is nothing but some old model planes.
8.He asked ________ Betty came home late last night.
9.The policeman asked the little boy if ________ he could find his home.
10.—No one can tell _________ they arrive. — When they will return, I’ll let you know at once.
对应练习题答案：
1.when2.why3.if4.where5.whether6.how far7.what8.whether9.If10.when