统编版2024-2025学年语文五年级上册第三单元测试卷（有答案）

五年级上册语文第三单元测试卷
总分100分 90分钟
一、选择题（30分）
1. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 发誓（shì） 好歹（dǎi） 衰老（āi）
B. 执拗（niù） 酿酒（liàng） 崩塌（tā）
C. 偎依（wēi） 节俭（jiǎn） 珊瑚（shān）
2. 下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 谎话 迟延 后悔 震天动地
B. 酬谢 焦急 嫂子 千真万确
C. 剩饭 车辆 床铺 成家力业
3. 下列词语中加点字解释有误的一项是（ ）
A. 千真万确（符合事实） B. 相依为命（依靠）
C. 无拘无束（拘束） D. 眉开眼笑（舒展）
4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他在工作中任劳任怨，从不偷懒。
B. 这个故事真有意思，让人津津乐道。
C. 弟弟总是谎话连篇，真让人怒发冲冠。
D. 听了这个感人的故事，大家都不由自主地流下了眼泪。
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
B. 同学们讨论并听取了校长的报告。
C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D. 我国的人口是世界上最多的国家。
6. 下列不属于民间故事的一项是（ ）
A. 《牛郎织女》B. 《猎人海力布》 C. 《白雪公主》 D. 《盘古开天地》
7. “筛”字在“只见一个年轻的姑娘端着一个筛子”中读（ ）
A. shāi B. shī C. sāi
8. 下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 他红着眼睛，像一头发怒的豹子。
B. 桂花纷纷落下来，真像下雨啊！
C. 整个礼堂挤得连根针也插不下。
D. 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
9. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A. 《牛郎织女》歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神。
B. 《猎人海力布》赞扬了海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。
C. 《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》被称为我国的四大民间故事。
D. 《牛郎织女》这个故事是叶圣陶根据民间故事改编的。
10. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
B. 民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。
C. 民间故事的主人公都是神仙鬼怪。
D. 民间故事是口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。
二、民间故事我知道。(8分)
我国四大民间故事是__________、__________、__________、__________。
判断正误。(正确的打“√”,错误的打“ ”)
孟姜女的丈夫是范喜良。( )
许仙和白娘子因为一把伞而结识。( )
祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。( )
牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( )
［情境综合训练］ （7分）
光明小学五（1）班正在举办“民间故事分享会”，请你积极参与。
（1）明明读了许多民间故事，还做了读书笔记。下面是明明分享的读书笔记，请你对号入座。（填序号）
（ ） （ ） （ ） （ ）
A.《白蛇传》 B.《梁山伯与祝英台》 C.《八仙过海》 D.《田螺姑娘》
（2）明明听完大家的分享，发现我国四大民间故事有许多相同之处。下面的总结中，说法有误的一项是（ ）
A.它们都是爱情故事。 B.故事都有美好的结局。
C.它们都有曲折离奇的情节。 D.故事都充满着神奇的幻想。
四、课内阅读。(10分)
牛郎织女 (节选)
一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”
嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。
1.联系上下文，解释下列词语。(2分)
眼中钉：_____________________________________________
好歹：_______________________________________________
2.选段中画“____”的部分是对哥哥嫂子的_________________和____________的描写，从中可以看出他们的_____________________________________________________________。(3分)
3.从选段中画波折号的句子中可以看出什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.用简短的话概括选文的主要内容。
_____________________________________________________________________
五、课外阅读。(15分)
梁山伯与祝英台
从前有个姓祝的地主，人称祝员外，他的女儿祝英台不仅美丽大方，而且非常的聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书，祝英台只好日日倚在窗栏上，望着大街上身背着书箱来来往往的读书人，心里羡慕极了！难道女子只能在家里绣花吗？为什么我不能去上学？她突然反问自己：对啊！我为什么就不能上学呢？
想到这儿，祝英台赶紧回到房间，鼓起勇气向父母要求：“爹，娘，我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服，扮成男人的样子，一定不让别人认出来，你们就答应我吧！”祝员外夫妇开始不同意，但经不住英台撒娇哀求，只好答应了。
第二天一清早，天刚蒙蒙亮，祝英台就和丫鬟扮成男装，辞别父母，带着书箱，兴高采烈地出发去杭州了。
到了学堂的第一天，祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学，学问出众，人品也十分优秀。她想：这么好的人，要是能天天在一起，一定会学到很多东西，也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘，有一种一见如故的感觉。于是，他们常常一起诗呀文呀谈得情投意合，冷呀热呀相互关心体贴，促膝并肩，两小无猜。后来，两人结拜为兄弟，更是时时刻刻，形影不离。
春去秋来，一晃三年过去了，学年期满，该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了。同窗共烛整三载，祝英台已经深深爱上了她的梁兄，而梁山伯虽不知祝英台是女生，但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手，回到家后，都日夜思念着对方。几个月后，梁山伯前往祝家拜访，这时他才知道祝英台原来是个女子，早已许配给了马文才。梁山伯顿时感觉万念俱灰，一病不起，没多久就死去了。
听到梁山伯去世的消息，一直在与父母抗争以反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙，走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓，好不热闹！路过梁山伯的坟前时，忽然间飞沙走石，花轿不得不停了下来。只见祝英台走出轿来，脱去红装，一身素服，缓缓地走到坟前，跪下来放声大哭，霎时间风雨飘摇，雷声大作，“轰”的一声，坟墓裂开了，祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞，她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响，坟墓合上了。这时风消云散，雨过天晴，各种野花在风中轻柔地摇曳，一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞。
1. 联系上下文解释词语。（4 分）
万念俱灰：__________________________________________________________翩翩起舞:____________________________________________________________
2. 梁山伯和祝英台是怎么认识的？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.这个故事的结局是什么？ （4 分）
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4.文中有哪些不可思议的地方 （4 分 ）
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六、习作。（30分）
缩写自己喜欢的一个民间故事，注意不要漏掉主要情节，叙事简练，语句通顺。500字左右。
参考答案：
一、选择题
1. C （A 项“衰老”的“衰”读“shuāi”；B 项“酿酒”的“酿”读“niàng”）
2. C （“成家力业”应为“成家立业”）
3. A （千真万确：形容情况非常确实。确：真实）
4. C （“怒发冲冠”形容愤怒到极点，用在此处不恰当。）
5. C （A 项“提高”与“知识”搭配不当，应删去“和提高”；B 项语序不当，应先“听取”后“讨论”；D 项语序不当，应改为“我国是世界上人口最多的国家”。）
6. D （《盘古开天地》属于神话故事。）
7. A （“筛”字只有“shāi”一个读音。）
8. C （C 项运用了夸张的修辞手法，A、B、D 项均运用了比喻的修辞手法。）
9. D （《牛郎织女》是劳动人民创作的。）
10. C （民间故事的主人公不都是神仙鬼怪，也有普通人物。）
三、情景训练题
C D A B （2）B
课内阅读
1. (1)比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。(2)好坏。 2. 神态　语言　无情、自私和贪财 3. 可以看出哥哥嫂子待牛郎很不好，伤透了牛郎的心，让牛郎对家没有一点儿留恋；还可以看出牛郎对能和老牛在一块儿感到庆幸。 4. 牛郎长大后被哥哥嫂子赶出了家，与老牛相依为命。