统编版2024-2025学年语文三年级上册第八单元测试卷（含答案）

小学语文三年级上册第八单元
等级
综合练习（时间90分钟，满分100分）
育英小学开展“学人物美好品质，争做阳光好少年”系列活动。一、三年级一班要举行“书写小达人”评选，展示同学们书写表现自然与人之美的语句，玉玉同学邀请你来参加。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
二、三年级一班玉玉同学找寻到了英雄的足迹，请你和玉玉文文一起参与吧！
战斗jī liè( )时,白求恩大夫在 wēi xiǎn( )的zhèn dì( )中救治 bú duàn( )被送来的伤员，即使手dòng( )得通红，yǎn qiú( )布满了 xuè sī( )，他也réng rán（ ）站在shǒu shù tái（ ）前不肯fàng qì（ ）任何一位病人。
三、三年级一班开展了“美好品质·闯关”活动，玉玉同学只要闯关成功就能获得“美好品质小达人”称号，请你也一起参加吧。
1.用“√”标出划横线字正确的读音。
（1）同学之间有矛盾,要先调(diào tiáo)查原因再调(diào tiáo)解。
（2）白求恩不仅仅是一个大(dà dài)夫,更是一个斗(dǒu dòu)士。
（3）大(dà dài)家都知道,他因为生病,腿脚落(lào luò)下了残疾。
（4）他接过助手递过来的镊(niè nie)子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tán dàn) 片，丢在盘子里。
2.妈妈要去超市，以下是她列的购物清单，归类有误的一项是( )。
A.羊肉 火腿肠 面条
B.沐浴 液肥皂 茶几
C.枕头 凉席 蚊帐
D.铅笔 笔袋 三角板
3.在句子中依次填入词语，正确的一项是( )。
这支登山队( )爬了几天山。虽然队员们累得气喘吁吁，但是好在大家都( )到达山顶，聚在了一起。接下来，队员们休整后，还将( )向更高峰迈进。
A.陆续 持续 继续
B.连续 陆续 继续
C.连续 继续 陆续
D.持续 连续 继续
4.下列关于阅读方法的说法或做法有误的一项是( )。
A.可以边读边标出不认识的字词，读完后再想办法弄清它们的意思
B.带着问题边读边思考，可以帮助我们理解文章内容
C.默读的时候尽量用手指着读，这样不会影响阅读速度
D.如果阅读的时候有不懂的地方，可以去向别人请教 5.下面三位同学向别人请教问题,最得体的一项是( )。
A.文文,这个飞机模型怎么安装 过来教教我。
B.老师，这个题目我没听懂,麻烦您再给我讲一讲,行吗？
C.妈妈，快点跟我说说，这道题怎么做啊？
6.下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）。
A．群儿/戏于庭
B．一儿/登瓮，足/跌没水中
C．光/持石/击瓮/破之
7.（ ）（ ）圆睁 （ ）闻（ ）睹 （ ）瞪（ ）呆
划横线的这些字都含有（ ），这些字都与（ ）有关。
四、三年级一班开展了以“美好的品质”为主题的综合性学习活动，文文同学请你参与并完成下面的任务。(8分)
1.给下面的句子加上正确的标点符号。
多好的灰雀呀列宁说可惜再也飞不回来了
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）
灰雀在树枝间鸣叫。（用拟人的修辞手法改写句子）
用修改符号修改句子。
我们要完成节约用水的好习惯。
五、根据语境，填入恰当的句子。
1.爱是人间最美好的情感。孔子说， ，不贰过，我们体会到爱是宽容；墨子说， ，我们体会到爱是付出；孟子说， ， ，我们体会到爱是尊重；荀子说， ，暖于布帛； ，深于矛戟，我们体会到爱是用语言给人带来温暖。
2.群儿 ，一儿登瓮，足 。众皆弃去，光 击瓮破之，水迸， 。
六、请你阅读下面短文，感受人物的美好品质。
短文一
缸中有金鱼，一猫伏①缸上，欲捕食之，失足坠②水中，急跃起:全身皆湿。
(注释)①伏:趴，脸向下，体前屈。②坠:落，掉下。
这篇文章的题目可能是（ ）
A.《小猫钓鱼》 B.《猫捕鱼》 C．《猫坠水》
2.“全身皆湿”的原因是（ ）
A.不小心掉进水缸了。
B.进入水缸捉鱼了。
C．被鱼溅起的水弄湿了。
3.“欲捕食之”的意思是（ ）
A.想要捕食物
B.想要把金鱼捉来吃掉
C.想要和鱼一起吃东西
4. 下列句子停顿正确的一项是（ ）
A. 一/猫伏/缸上 B. 一猫/伏/缸上 C. 一猫/伏缸/上
短文二
打翻的鱼缸
三年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中测验，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难了，而是他太想上厕所，漫长的等待还没有结束，小男孩已经憋得满头大汗了。
忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想:这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了，怎么办呢 他的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做题，没有人发现他的异常。
细心的老师发现了小男孩的不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的“事故”惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学( )考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，擦干小男孩身上的水，并给他换上一条干净的裤子。
小男孩回教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他投以友善和同情的目光。小男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了，同学们( )离开了教室。“谢谢您，老师。”小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地说道。“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍小课外之旅男孩的头，微笑着说。
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。(填字母，2分)
A.陆续 B.连续 C.继续
2. “不知所措”的意思是 。你理解这个词语的方法是 。 (2分)
3.读文中画横线的句子，下列对老师“一不小心”打翻鱼缸的理解正确的一项是( )(2 分)
A.老师专心观赏金鱼，在走到小男孩身边时没端稳，不小心打翻了鱼缸。
B.老师发现了小男孩的尴尬，故意打翻鱼缸溅湿了小男孩的衣服，化解了小男孩的尴尬。
C.老师注意到小男孩在考试时的异常和不安，将鱼缸打翻是为了提醒小男孩注意纪律。
4.读了短文，你认为文中的老师是一个怎样的人 (4分)
七、你参加过哪些有趣的活动？玉玉和文文同学邀请你来分享自己参加的有趣的活动。
题目：一次有趣的活动
提示:你平时参加过什么活动 你最喜欢哪一次的活动 回忆一下，把活动的过程和自己当时的心情写下来。
要求：1.注意段篇的格式，书写规范、整洁，不写错别字。
2.能按顺序把活动的过程写清楚，尝试在内容中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
3.能在文中表达自己的心情，正确使用标点符号，字数不少于250个。
评分标准及参考答案
一、5分。按照5、4、3、2、1分五个档次计分。
二、10分（每字0.5分）
答案：激烈 危险 阵地 不断 冻 眼球 血丝 仍然 手术台 放弃
三、22分
1.8分（每空1分）diào tiáo dài dòu dà lào niè dàn
2.B 3.B 4.C 5.B 6.B（每个2分）
7.怒 目 耳 目 目 口 目字旁 眼睛（每空0.5分）
四、8分，每题2分
1.“ ，” ，“ 。”
2.战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
3.示例：灰雀在树枝间婉转地歌唱。
4.我们要完成节约用水的好习惯。完改成“养”。
五、10分。每空1分。每空有错字、别字、填字、漏字就不得分。
答案：1.不迁怒 爱人若爱其身 仁者爱人，有礼者敬人 与人善言 伤人以言。
2.戏于庭 跌没水中 持石 儿得活
六、短文一8分。（2+2+2+2）
1.B 2. A 3.B 4.B
短文二11分。（4+2+2+3）
1.C A
2.不知道怎么办才好。文中指小男孩尿湿了裤子，慌乱不安，不知道怎么办才好 联系上下文或者联系生活实际
3.B
4.示例:文中的老师巧妙地帮助小男孩化解了尴尬，维护了小男孩的尊严，是一个善解人意、关爱学生、尊重学生的人。
七、26分。
一类文（26-22分）；二类文（21-18分）；三类文（17-14分）；四类文（13-10分）；五类文：10分及以下。